航空服務(wù)專業(yè)是很多初中畢業(yè)生都想要就讀的一個專業(yè)學(xué)科。但是在報讀專業(yè)、選定學(xué)校之前更總是難免會對多個學(xué)校進行比較，最終在選車最為合適的那所。這里重慶航空航專業(yè)學(xué)校的老師為了讓同學(xué)們做出一個理智的選擇，就學(xué)校的航空服務(wù)專業(yè)做了如下介紹。

　　航空服務(wù)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要服務(wù)民航行業(yè)、培養(yǎng)適應(yīng)民航機票銷售、旅客運輸、貨物運輸、安全檢查、空中乘務(wù)、賓館服務(wù)第一線需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備民航職業(yè)服務(wù)能力，主要從事民航售票員、客運員、貨運員、安檢員、乘務(wù)員、酒店服務(wù)員工作的，德、智、體等全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

　　專業(yè)優(yōu)勢：旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，使越來越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念，選擇飛機出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。中國航空運輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。

　　1、良好的就業(yè)率、上崗率很高。

　　2、良好的工作環(huán)境。

　　3、待遇福利好。

　　就業(yè)前景：據(jù)統(tǒng)計，目前我國對航空服務(wù)人才需求接近50萬。在未來很長一段時間內(nèi)，我國航空人才都將處于短缺狀態(tài)人才缺，相比于其他行業(yè)，民航業(yè)的人才引進是相對獨立，甚至閉塞，這也是造成我國航空服務(wù)專業(yè)人才緊缺的現(xiàn)象的重要原因，針對這一情況，我國航空專業(yè)人才委員會決定放寬高考分數(shù)線與年齡限制，并與多所名校合作，開展名校加就業(yè)雙保險的計劃，專業(yè)定向培養(yǎng)航空人才。

　　高薪就業(yè)：很多人都誤解空姐是吃青春飯的，其實不然，空姐大概分為普通艙、乘務(wù)員、兩艙乘務(wù)員、區(qū)域乘務(wù)長、主任乘務(wù)長四個階段，其中收入和地位都有很大的不同，其中主任乘務(wù)長甚至可以獨立帶班執(zhí)行國際航班以及首長專機任務(wù)。所以來說，若是成為區(qū)域乘務(wù)長、主任乘務(wù)長的級別，即便退休，不但各種退休收入很高，而且可以擁有很多其他非常好的部門工作。

　　課程設(shè)置

　　1、能力提升：中國旅游地理文化、航空犯罪與預(yù)防、航空服務(wù)技術(shù)實訓(xùn)、航空衛(wèi)生保健與急救、民航安全應(yīng)急處理、值機與行李業(yè)務(wù)、航空地勤實務(wù)、機場運營與管理、航空服務(wù)禮儀。

　　2、基礎(chǔ)能力：民航概論、民航法律法規(guī)、國學(xué)教育、心理拓展。

　　3、溝通能力：民航英語、旅游概論、職業(yè)素養(yǎng)、民航服務(wù)心理學(xué)、管理溝通實務(wù)。

　　4、能力拓展：禮儀、舞蹈、音樂、瑜伽、形象與形體、防身術(shù)、跆拳道。

　　5、思想素質(zhì)：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、形勢與政策、國防安全知識、軍事理論及技能訓(xùn)練。

　　重慶航空專業(yè)學(xué)校的航空服務(wù)專業(yè)怎么樣?上面的文章已經(jīng)對這一問題做了詳細的說明，如果同學(xué)們還有其他什么不了解的地方可以在線免費咨詢我校的招生老師，他們將在第一時間為你們呢解答你所遇到的問題~想要參觀學(xué)校的同學(xué)，提前預(yù)約，以便學(xué)校的老師安排校車接送和接待工作。