成都市建筑學(xué)校教育質(zhì)量好嗎?
作者:王老師來源:招生幫時(shí)間:2023-10-18 08:00次
摘要:為了進(jìn)一步搞好教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生代表在先期征求全班同學(xué)意見的基礎(chǔ)上,填寫了教學(xué)意見反饋表,結(jié)合本班實(shí)際情況,在會(huì)上踴躍發(fā)言,對(duì)各門課程的教師授課情況進(jìn)
為了進(jìn)一步搞好教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生代表在先期征求全班同學(xué)意見的基礎(chǔ)上,填寫了“教學(xué)意見反饋表”,結(jié)合本班實(shí)際情況,在會(huì)上踴躍發(fā)言,對(duì)各門課程的教師授課情況進(jìn)行了評(píng)價(jià)。學(xué)生們十分真誠、客觀地對(duì)一些授課教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和好的教學(xué)方法表示了稱贊,也對(duì)部分教師的不當(dāng)授課方法和呆板課堂氣氛表示了不滿,并就教學(xué)模式、教學(xué)管理、教學(xué)方法等方面提出了建設(shè)性的意見和建議,與到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行了面對(duì)面的溝通和交流。教師代表潘虹彬、朱媚、鄭浩三位老師也做了發(fā)言,對(duì)學(xué)生們提出了殷切希望。
在聽了各班學(xué)生代表學(xué)生代表提出的教學(xué)意見后,教務(wù)辦主任唐思琪表示,會(huì)后將把同學(xué)們反映的情況進(jìn)行落實(shí)和改進(jìn),今后將本著服務(wù)學(xué)生的宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量,盡最大可能使學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意;同時(shí)也希望同學(xué)們今后多提寶貴意見,加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系與溝通,及時(shí)將一些教學(xué)中出現(xiàn)的問題反映出來,以便于促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展。
各級(jí)各類考試結(jié)束后,學(xué)校為了及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià)情況,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、調(diào)整工作策略,以統(tǒng)一思想,為了使下一步的教育和教學(xué)工作更加有的放矢,學(xué)校在考試后一、二周時(shí)間內(nèi),召開教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)議,會(huì)議流程是:
在召開正式教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)議前,召開教學(xué)質(zhì)量研討預(yù)備會(huì)議,會(huì)議由分管校長(zhǎng)召集,參加的人員有校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)、分管德育副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、德育主任、年級(jí)組長(zhǎng)等,統(tǒng)一思想,安排好正式質(zhì)量分析會(huì)議的內(nèi)容。會(huì)前,教導(dǎo)處提供本次考試的各類數(shù)據(jù),包括后30%學(xué)生的變化情況的數(shù)據(jù)。
各科任課老師分析各自任教班級(jí)的質(zhì)量現(xiàn)狀,試卷各小題的得分,重點(diǎn)是后30%學(xué)生的變化。
各學(xué)科備課組長(zhǎng)分析本學(xué)科的考試情況,重點(diǎn)分析存在的問題或者介紹經(jīng)驗(yàn),及今后應(yīng)加強(qiáng)或改進(jìn)的對(duì)策。
教導(dǎo)主任分析整個(gè)年級(jí)各學(xué)科的考試情況,存在的普遍問題和突出問題以及改進(jìn)的措施。
各班班主任分析當(dāng)前班級(jí)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的現(xiàn)狀,重點(diǎn)是非智力因素對(duì)學(xué)生成績(jī)的影響,及今后應(yīng)加強(qiáng)或改進(jìn)的對(duì)策。
德育主任分析整個(gè)年級(jí)學(xué)生的總體情況,存在的突出問題以及改進(jìn)的措施.
分管教學(xué)副校長(zhǎng)談加強(qiáng)教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量的要求。
分管德育副校長(zhǎng)談加強(qiáng)德育工作,以非智力因素促進(jìn)學(xué)生智育發(fā)展的對(duì)策。
經(jīng)過以上的相關(guān)引見,成都建筑專業(yè)學(xué)校是有開設(shè)建筑工程技術(shù)專業(yè)的,學(xué)校是以建筑專業(yè)為主要教學(xué)方針的學(xué)校,在專業(yè)上是很成熟全面的如果你對(duì)上述的專業(yè)感興味,那就不要猶疑了,電話聯(lián)絡(luò)學(xué)校的招生辦教員,預(yù)定報(bào)名吧,學(xué)校的各個(gè)專業(yè)招生人數(shù)有限,招滿即止,同窗們抓緊時(shí)間, 可不要錯(cuò)過了報(bào)名機(jī)遇喲。
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