銅仁學院數(shù)學與應用數(shù)學(本科)專業(yè)介紹

數(shù)學與應用數(shù)學（本科）
1、培養(yǎng)目標：在思想政治、知識水平、教育教學能力和科研能力等方面達到國家規(guī)定的高等師范本科畢業(yè)水平，具有良好的數(shù)學素質、扎實的數(shù)學基礎知識和較強的數(shù)學應用能力；熟練掌握現(xiàn)代數(shù)學教育理念，能主動適應數(shù)學教育改革需要的優(yōu)秀數(shù)學教育工作者及其他相關機構合格的應用數(shù)學高級人才。
2、具體要求：
(1) 堅持四項基本原則，熱愛社會主義祖國，忠誠黨的教育事業(yè)，具有高尚的教師職業(yè)道德，能為人師表；
(2) 具有扎實的數(shù)學基礎知識，初步掌握數(shù)學科學的基本方法，其中包括數(shù)學建模、數(shù)學計算、解決實際問題的基本能力；
(3) 熟練掌握和運用基本的教育理論、教學方法和教學手段，熟悉各類數(shù)學課堂教學模式及思想方法，具有較強的數(shù)學教學能力、教育科研能力和自學提高能力；
(4) 較強的語言表達能力和班級管理能力，會使用現(xiàn)代各種教學輔助設備；
(5) 了解相近專業(yè)的一般原理和知識；學習文理滲透的課程，獲得廣泛的人文和科學修養(yǎng)；
(6)掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲得相關信息的基本方法，并有一定的科研能力；
3、主要課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、實變函數(shù)、復變函數(shù)、近世代數(shù)、概率論、常微分方程、數(shù)值分析、運籌學、高級程序設計(C++)、普通物理、泛函分析、數(shù)學建模、教育學、心理學、數(shù)學教育學等。
4、特色課程：漢字書寫與幾何作圖、中學數(shù)學課程標準解讀、計算機輔助教學等
5、就業(yè)去向：國家機關、企業(yè)、事業(yè)單位、中學