2022年興義民族師范學(xué)院統(tǒng)計學(xué)(本科)專業(yè)介紹
作者:張老師來源:互聯(lián)網(wǎng)時間:2024-10-16 17:24次
摘要:興義民族師范學(xué)院統(tǒng)計學(xué)(本科)專業(yè)介紹 一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求 (一)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)社會經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要,基
興義民族師范學(xué)院統(tǒng)計學(xué)(本科)專業(yè)介紹
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
(一)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)社會經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要,基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強,富有時代特征和創(chuàng)新精神,具有良好的數(shù)學(xué)與經(jīng)濟學(xué)素養(yǎng),掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法,能熟練地運用計算機分析數(shù)據(jù),能在企業(yè)、事業(yè)單位和各級經(jīng)濟管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查與咨詢、信息管理、數(shù)據(jù)分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型的高級專門人才。
(二)、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)知識和方法,打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),具有較好的科學(xué)素養(yǎng),受到理論研究、應(yīng)用技能和使用計算機的基本訓(xùn)練,具有數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計分析的基本能力,通過本專業(yè)訓(xùn)練的畢業(yè)生應(yīng)具有以下幾方面的知識和能力:
1、扎實的科學(xué)文化知識和專業(yè)知識基礎(chǔ)
(1).思想政治素質(zhì):熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的基本原理,樹立科學(xué)的世界觀和人生觀;具有為國家富強、社會進步、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感;具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、樂于奉獻、遵紀(jì)守法、團結(jié)合作的品質(zhì);具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德;
(2).系統(tǒng)掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,相關(guān)知識扎實,知識面較寬,對國內(nèi)外本專業(yè)領(lǐng)域的新成果及其發(fā)展動態(tài)有一定了解;
(3).具有較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到比較嚴(yán)格的科學(xué)思維和邏輯思維訓(xùn)練。
2、較強的綜合知識運用能力和動手能力
(1).熟練運用統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法,具備采集數(shù)據(jù),處理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的基本能力;
(2).了解社會經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀,具有綜合運用統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等方面知識,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的初步能力;
(3).具備一定的計算機軟硬件知識,熟練掌握主要的統(tǒng)計分析軟件應(yīng)用,有較強的統(tǒng)計計算及分析能力;能夠借助現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)進行文獻檢索和資料查詢;
(4).掌握一門外語,具有較強的閱讀能力和語言、文字表達能力。
3、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì)
(1).專業(yè)技能素質(zhì):掌握統(tǒng)計專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的能力及開拓創(chuàng)新精神,具備一定的從事本專業(yè)業(yè)務(wù)工作的能力和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力與素質(zhì);有較強的專業(yè)知識自學(xué)能力和社會適應(yīng)能力,富有創(chuàng)新意識和開拓精神,強化團隊精神與合作觀念;
(2).文化素質(zhì):具有扎實的經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、計算機、數(shù)學(xué)和外語知識;具有一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ);具有較寬的知識面以及向?qū)I(yè)深度和廣度發(fā)展的基本能力;
(3).身心素質(zhì):具有一定的體育和軍事基本知識,掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,受到必要的軍事訓(xùn)練,達到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn),具有健康的體魄;具有良好的認(rèn)知能力、高尚的情操、穩(wěn)定的情緒和堅強的意志;
(4).具有較高的文化素養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德觀念、高尚的人格和社會責(zé)任感,具有健全的體魄與健康的心理素質(zhì)。
二、主干學(xué)科
數(shù)學(xué)
相近專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),計算機與信息科學(xué)。
三、主要專業(yè)課程
數(shù)學(xué)分析、解析幾何、高等代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計、微分方程、C語言程序設(shè)計、經(jīng)濟學(xué)概論、實用回歸分析、統(tǒng)計學(xué)、金融學(xué)、、抽樣調(diào)查、非參數(shù)估計、多元統(tǒng)計分析、測度論、時間序列分析等。
四、學(xué)制、畢業(yè)、學(xué)位
修業(yè)年限:4年。
學(xué)生德、智、體合格,修完培養(yǎng)計劃規(guī)定的各類課程和其它教學(xué)環(huán)節(jié),至少取得169學(xué)分。
本專業(yè)畢業(yè)生,經(jīng)院學(xué)位委員會審核,確認(rèn)符合《中華人民共和國學(xué)位條例》和《興義學(xué)院學(xué)位管理條例》規(guī)定者,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
學(xué)校簡介
興義民族師范學(xué)院是2009年3月經(jīng)國家教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立的全日制本科院校。近年來,學(xué)校積極推進本科建設(shè),加快轉(zhuǎn)型發(fā)展,在校園建設(shè)、師資隊伍、教學(xué)科研和人才培養(yǎng)等方面取得新的進展。學(xué)校占地面積1173.29畝,校舍建筑總面積26.16萬平方米,現(xiàn)有21個管理部門、14個二級學(xué)院,27個本科專業(yè)。在職教職工628人,其中:專任教師439人,教授、副教授200人,碩士、博士275人?,F(xiàn)有學(xué)生6779人,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在85%?! ∞k學(xué)歷史 興義民族師范學(xué)院具有悠久的辦學(xué)歷史,緣起于1813年...
關(guān)鍵詞:2022年,興義,民族,師范學(xué)院,統(tǒng)計學(xué),本科,專業(yè),
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