2022年興義民族師范學(xué)院小學(xué)教育(本科)專(zhuān)業(yè)介紹
作者:張老師來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)時(shí)間:2024-05-02 19:25次
摘要:興義民族師范學(xué)院小學(xué)教育(本科)專(zhuān)業(yè)介紹 (師范類(lèi)、本科、學(xué)制四年、授教育學(xué)學(xué)位、文理兼收) 培養(yǎng)目標(biāo):具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,能在
興義民族師范學(xué)院小學(xué)教育(本科)專(zhuān)業(yè)介紹
(師范類(lèi)、本科、學(xué)制四年、授教育學(xué)學(xué)位、文理兼收)
培養(yǎng)目標(biāo):具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,能在小學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)從事教育、教學(xué)和管理工作的應(yīng)用型人才。
主要課程:
專(zhuān)業(yè)必修課:教育原理、小學(xué)教育心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、課程與教學(xué)論、教育科學(xué)研究方法、教育哲學(xué)、比較教育學(xué)、微格教學(xué)、教育哲學(xué)、教育名著導(dǎo)讀、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、兒童文學(xué)、漢語(yǔ)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)、寫(xiě)作、教育法規(guī)政策、文學(xué)概論、小學(xué)生心理健康教育、小學(xué)班級(jí)管理、學(xué)年論文。
專(zhuān)業(yè)模塊課程:
模塊一(小學(xué)教育文科方向選修):現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論、小學(xué)英語(yǔ)課程與教學(xué)論、小學(xué)社會(huì)課程與課程論、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)、音樂(lè);
模塊二(小學(xué)教育理科方向選修):線性代數(shù)、解析幾何、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與課程論、小學(xué)科學(xué)課程與課程路、自然科學(xué)基礎(chǔ)、普通邏輯;
模塊三(實(shí)踐教育):教育見(jiàn)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、模擬實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文、學(xué)年論文、第二課堂;
專(zhuān)業(yè)選修課(教師素質(zhì)拓展):音樂(lè)、教師禮儀、舞蹈基礎(chǔ)、美工、多媒體課件制作。
就業(yè)方向:小學(xué)教師、小學(xué)行政管理人員或其他教育機(jī)構(gòu)管理人員。
學(xué)校簡(jiǎn)介
興義民族師范學(xué)院是2009年3月經(jīng)國(guó)家教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立的全日制本科院校。近年來(lái),學(xué)校積極推進(jìn)本科建設(shè),加快轉(zhuǎn)型發(fā)展,在校園建設(shè)、師資隊(duì)伍、教學(xué)科研和人才培養(yǎng)等方面取得新的進(jìn)展。學(xué)校占地面積1173.29畝,校舍建筑總面積26.16萬(wàn)平方米,現(xiàn)有21個(gè)管理部門(mén)、14個(gè)二級(jí)學(xué)院,27個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。在職教職工628人,其中:專(zhuān)任教師439人,教授、副教授200人,碩士、博士275人?,F(xiàn)有學(xué)生6779人,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在85%。 辦學(xué)歷史 興義民族師范學(xué)院具有悠久的辦學(xué)歷史,緣起于1813年...
關(guān)鍵詞:2022年,興義,民族,師范學(xué)院,小學(xué)教育,本科,
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