興義民族師范學院英語(本科)專業(yè)介紹

一、專業(yè)培養(yǎng)目標與業(yè)務培養(yǎng)要求

（一）培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應我國新形勢下社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要，具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和較強的英語語言實踐能力，熟練掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)，并具有廣博的人文素養(yǎng)和良好道德心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，初步的科研能力，較強的適應性和創(chuàng)新精神，品德優(yōu)良、知識豐富、本領(lǐng)過硬的符合需要、服務地方、扎根基層的高素質(zhì)應用型英語人才。

（二）培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習英語語言基礎(chǔ)知識，了解本學科前沿和發(fā)展動態(tài)，具有較強的分析問題和解決問題的能力；接受英語聽、說、讀、寫、譯等方面的語言基本技能系統(tǒng)訓練，能夠熟練地使用計算機進行英語及漢語語言文字處理，通過教育理論課程和教育實習環(huán)節(jié)形成良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，獲得從事英語教學的基本能力和英語教育研究的基本能力，具有能勝任中小學英語教學工作且從事外事、旅游、文化等領(lǐng)域工作的業(yè)務水平，具備良好的素質(zhì)和能力。

通過本專業(yè)訓練的畢業(yè)生應具有以下幾方面的知識和能力：

第一，正確理解并執(zhí)行黨和國家的基本路線、方針、政策，熱愛教育事業(yè)，遵紀守法、有為國家富強、民族振興而奮斗的理想和為人民服務、勇于開拓、艱苦創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心與責任感。

第二，熟悉教育法規(guī)，掌握并能夠初步運用教育學、心理學基礎(chǔ)理論、英語教學基本理論，具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事英語教學的基本能力。

第三，掌握現(xiàn)代教育科學的基本理論和方法，具有使用現(xiàn)代教育技術(shù)的基本能力以及從事教育教學工作所必需的組織管理能力、語言表達能力和教育研究能力。

第四，按照《高等學校英語專業(yè)教學大綱》規(guī)定，具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和理論，熟練地掌握英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能；具有一定的英語應用能力和獨立解決問題的能力，具備終身自主學習的觀念和能力。

第五，了解我國及主要英語國家的社會文化以及科技的發(fā)展狀況，具有從事基本跨文化交際活動能力。掌握英語語言、文學、文化，翻譯等基礎(chǔ)知識，具有一定的語言文化敏感性和文學鑒賞能力。

第六，掌握一門第二外國語，能使用第二外語閱讀同種語言類中等難度以上的書刊。養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握有效的學習策略，有自主學習的能力。

第七， 掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

第八，達到國家規(guī)定的《大學生體育合格標準》。具有一定的體育和軍事知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
 

二、主干學科

英語語言文學。
 

三、主要課程

綜合英語、高級英語、英語語音、英語聽力、英語語法、翻譯理論與實踐、英語口語、英語寫作、英語閱讀、第二外國語、英美文學、語言學概論、英語教學論、英語國家概況、教育學、心理學等。
 

四、學制、畢業(yè)、學位

學制4年，修業(yè)年限3—6年。

學生德、智、體合格，修完培養(yǎng)計劃規(guī)定的各類課程和其它教學環(huán)節(jié)，至少取得166學分（課內(nèi)141學分、課外25學分），準予畢業(yè)。

獲準畢業(yè)的學生，經(jīng)學院學位委員會審核，確認符合《中華人民共和國學位條例》和學院規(guī)定者，授予文學學士學位。

學校簡介

興義民族師范學院是2009年3月經(jīng)國家教育部正式批準設立的全日制本科院校。近年來，學校積極推進本科建設，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展，在校園建設、師資隊伍、教學科研和人才培養(yǎng)等方面取得新的進展。學校占地面積1173.29畝，校舍建筑總面積26.16萬平方米，現(xiàn)有21個管理部門、14個二級學院，27個本科專業(yè)。在職教職工628人，其中：專任教師439人，教授、副教授200人，碩士、博士275人?，F(xiàn)有學生6779人，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在85%?！　∞k學歷史 興義民族師范學院具有悠久的辦學歷史，緣起于1813年...