成都市高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有哪些
作者:劉老師來(lái)源:衛(wèi)校之家時(shí)間:2022-04-16 22:58次
摘要:現(xiàn)在也有很多同學(xué)對(duì)于高職學(xué)校的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),都是具有一定的興趣愛(ài)好的,而且報(bào)考學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的同學(xué)也是比較多的,那么高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有哪些?下面大家就跟著成
現(xiàn)在也有很多同學(xué)對(duì)于高職學(xué)校的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),都是具有一定的興趣愛(ài)好的,而且報(bào)考學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的同學(xué)也是比較多的,那么高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有哪些?下面大家就跟著成都幼師學(xué)院的小編一起去了解一下吧。
成都幼師學(xué)院
學(xué)前教育 (專(zhuān)科類(lèi) )
專(zhuān)業(yè)特色:學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開(kāi)端,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段,是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是國(guó)民教育體系的重要組成部分,是重要的社會(huì)公益事業(yè)。關(guān)系億萬(wàn)兒童的健康成長(zhǎng),關(guān)系千家萬(wàn)戶的切身利益,關(guān)系國(guó)家和民族的未來(lái)。
核心課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理、幼兒園管理實(shí)務(wù)、幼兒園游戲指導(dǎo)、琴法與即興伴奏、樂(lè)理與視唱、舞蹈、幼兒舞蹈創(chuàng)編、普通話訓(xùn)練、學(xué)前兒童英語(yǔ)教育、兒童文學(xué)、幼兒園音樂(lè)教學(xué)法、幼兒園體育教學(xué)法、幼兒園語(yǔ)言教學(xué)法、幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)法、幼兒園科學(xué)教學(xué)法。
就業(yè)方向:1、從事各級(jí)各類(lèi)基層幼兒園、親子園、托幼中心、早期兒童智能開(kāi)發(fā)中心、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班、少年兒童活動(dòng)中心等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)、保育及行政管理工作;
2、幼兒園經(jīng)營(yíng)管理、自主創(chuàng)業(yè);
3、在媒體、圖書(shū)出版部門(mén)等從事與兒童教育事業(yè)有關(guān)的工作;
關(guān)鍵詞:成都市,高職,學(xué)前教育,專(zhuān)業(yè),就業(yè),方向,有,
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