四川大學(xué)幼師專業(yè)有沒有前途?現(xiàn)在很多人都想擠破腦袋去考這門專業(yè)，想要報(bào)考這門專業(yè)對(duì)于他們有很大的吸引力，更多人想要以后有個(gè)穩(wěn)定的工作，大學(xué)幼師專業(yè)對(duì)以后的就業(yè)來說是比穩(wěn)定的，那么這么多人都去還有其他的什么原因嗎?是不是有前途呢?那么接下來成都幼兒師范學(xué)院的老師具體說下一些大學(xué)幼師專業(yè)前途形式吧。
 

成都市幼師學(xué)校是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)，教育部備案的理工類中等普通職業(yè)教育學(xué)校。學(xué)院成立20年來已培養(yǎng)了數(shù)萬名合格職業(yè)技術(shù)人才，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)、技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我院堅(jiān)持走“訂單培養(yǎng)、校企聯(lián)合”的道路，學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)安置協(xié)議，免費(fèi)跟蹤服務(wù)五年。畢業(yè)后由學(xué)院統(tǒng)一安排工作。我院與上海燦坤、深圳佳能、昆山富士康、TCL電子集團(tuán)、蘇州華碩、蘇州方正、北京冠杰、香港暉祥、上海比亞迪、成都輝邦電子等200多家外資、合資企業(yè)建立了良好的用人合作關(guān)系。學(xué)生入學(xué)即定崗、實(shí)習(xí)有工資、畢業(yè)即工作。
 

學(xué)前教育專業(yè)的業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)為本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
 

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
 

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
 

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景 人的幼年時(shí)期是人腦發(fā)展最迅速的時(shí)期，也是可塑性最強(qiáng)的時(shí)期，是兒童身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢(shì)，也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
 

我國(guó)目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國(guó)際公認(rèn)的大眾化的教育階段，在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)風(fēng)云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場(chǎng)十分寬松。
 

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