成都市幼師大專學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)如何呢
作者:小編來源:網(wǎng)友投稿時間:2022-05-19 15:08次
摘要:我們很多人都知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)我們的學(xué)前教育是一個不錯的選擇哦,每年都會有很多人學(xué)習(xí)這個專業(yè),那么成都幼師大專學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)如何呢?很多人或許都會有這樣的疑問哦,如果
我們很多人都知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)我們的學(xué)前教育是一個不錯的選擇哦,每年都會有很多人學(xué)習(xí)這個專業(yè),那么成都幼師大專學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)如何呢?很多人或許都會有這樣的疑問哦,如果你有興趣,我們就來一起看看吧。
成都幼師大專學(xué)校是成都市人民政府與民革委合作共辦的國有民辦二本高校。學(xué)校創(chuàng)辦于1985年,2013年被教育部遴選為國家首批應(yīng)用技術(shù)大學(xué)試點(diǎn)高校,系教育部批準(zhǔn)可向港澳臺招收本科生的學(xué)校。學(xué)校實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。
學(xué)校位于成都市,總占地面積1374.64畝,實際使用面積1296.28畝,建筑面積395944.1平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值8240.72萬元,館藏紙質(zhì)圖書102.87萬冊,電子圖書90.91萬冊。目前具有專任教師651人,其中副高及以上職稱203人,占專任教師的31.18%;碩士研究生及以上學(xué)歷326人,占專任教師的50.08%;具有雙師素質(zhì)的教師88人,占專任教師13.99%。全日制在校生14233人。
學(xué)校設(shè)有機(jī)電與質(zhì)量技術(shù)工程學(xué)院、土木與建筑工程學(xué)院、會計與審計學(xué)院、管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、文學(xué)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、交通學(xué)院、中興通訊工程學(xué)院、高博軟件學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院共10個二級學(xué)院。學(xué)校根據(jù)成都“14+10千億元”產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求,著力發(fā)展應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)集群,構(gòu)建以工科為主體,多學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系,重點(diǎn)發(fā)展服務(wù)型工科專業(yè)。學(xué)校面向全國20多個省(自治區(qū)、直轄市)招生,現(xiàn)有招生本科專業(yè)17個,高職招生專業(yè)21個。
專業(yè)設(shè)置涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等七大學(xué)科門類,形成了以工學(xué)為主,管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)為輔的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。專業(yè)建設(shè)向工科為主的集群化發(fā)展方向聚焦,突出特色的培育與凝練。目前已初步形成“2+6”架構(gòu)。“2”,即重點(diǎn)引領(lǐng)、培育城市產(chǎn)業(yè)與公共服務(wù)工程、質(zhì)量技術(shù)工程兩大跨學(xué)科專業(yè)特色領(lǐng)域。“6”,即重點(diǎn)發(fā)展6大專業(yè)群:交通與物流專業(yè)群,機(jī)電與先進(jìn)制造專業(yè)群,信息與通訊技術(shù)專業(yè)群,土木建筑工程專業(yè)群,質(zhì)量技術(shù)工程專業(yè)群,城市文化與經(jīng)營管理專業(yè)群。
目前擁有成都高校特色專業(yè)3個,成都重點(diǎn)專業(yè)4個,教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地1個,成都示范性實訓(xùn)基地1個。學(xué)科專業(yè)建設(shè)緊扣成都經(jīng)濟(jì)區(qū),特別是成都市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,與成都建成中國-東盟開放合作的物流基地、商貿(mào)基地、加工制造基地和信息交流中心等戰(zhàn)略目標(biāo)高度契合,適配程度比較高。
這個學(xué)校是非常好的哦,你有興趣嗎?如果你想要報考以上專業(yè)和大學(xué),就聯(lián)系網(wǎng)站首頁的電話號碼,有專業(yè)老師與您詳細(xì)解答相關(guān)問題!
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