2019重慶市汽車檢測與維修專業(yè)職業(yè)技術(shù)排名TOP5
作者:小編來源:招生之家時(shí)間:2024-03-26 10:21次
摘要:引言: 細(xì)數(shù)時(shí)光,從古至今,無畏的青年千千萬萬。雷鋒曾說,真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,屬于永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,屬于永遠(yuǎn)謙虛的人。時(shí)至今日,這樣的言語依舊熠熠生輝,五四的火炬還在傳承,新一代的青年們也都正奮戰(zhàn)在自己的崗位上,恪盡職
引言:細(xì)數(shù)時(shí)光,從古至今,無畏的青年千千萬萬。雷鋒曾說,“真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,屬于永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,屬于永遠(yuǎn)謙虛的人。”時(shí)至今日,這樣的言語依舊熠熠生輝,五四的火炬還在傳承,新一代的青年們也都正奮戰(zhàn)在自己的崗位上,恪盡職守,盡心盡力,譜寫著不一樣的青春,向眾人展示出中國青年的風(fēng)采。
TOP1:重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院
上榜理由:學(xué)院把畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作擺在突出位置,畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強(qiáng),深受用人單位青睞。
學(xué)校概況:重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院2005年經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,是重慶市教育委員會主管的全日制普通高等學(xué)校。 學(xué)院位于重慶市高等教育資源富集的合川區(qū)大學(xué)園區(qū)思源路60號,緊鄰5所高等院校,具有濃郁的文化氛圍。校園占地133,577平方米,建筑面積61,331.58平方米。校園設(shè)施齊備,環(huán)境優(yōu)雅,是重慶市“平安校園”。
辦學(xué)成果:學(xué)院依托民生教育集團(tuán)的辦學(xué)優(yōu)勢,與重慶人文科技學(xué)院、重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院實(shí)行資源共享和教師互聘,進(jìn)一步充實(shí)了本院的師資隊(duì)伍和教育教學(xué)資源。學(xué)院高度重視校企合作,大力推行產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合和“雙證書”教學(xué)模式,強(qiáng)化技能培養(yǎng)。學(xué)院與重慶汽車廠商、軟件公司和科技公司等幾十家知名企事業(yè)單位和政府機(jī)關(guān)簽署合作協(xié)議,建立了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
TOP2:重慶旅游職業(yè)學(xué)院
上榜理由:學(xué)院實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)的教職工隊(duì)伍,呈現(xiàn)出鮮明的旅游特色,畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)97%以上,在同類院校中名列前茅。
學(xué)校概況:重慶旅游職業(yè)學(xué)院是重慶市人民政府設(shè)立、教育部備案的一所公辦旅游高等院校,是中央專項(xiàng)資金“支持高職學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”項(xiàng)目院校、重慶市旅游職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式試點(diǎn)高校、重慶市“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目院校、重慶市“雨露計(jì)劃·職教扶貧”項(xiàng)目院校、中國自然資源學(xué)會旅游資源研究專業(yè)委員會副主任單位。
辦學(xué)成果:學(xué)院實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)的教職工隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工200余人,其中有博士、碩士學(xué)位的160余人,副教授及以上高級職稱的30余人,有國外留學(xué)背景的5人,外籍教師3人。并特聘中國科學(xué)院袁道先院士擔(dān)任名譽(yù)院長,特聘旅游行業(yè)各界精英40余名作為學(xué)院兼職教授。與美國加州圣何塞州立大學(xué)、柬埔寨管理經(jīng)濟(jì)大學(xué)等高校簽署了教育合作協(xié)議,學(xué)生在卡塔爾、阿聯(lián)酋等國進(jìn)行國外學(xué)習(xí);并與西南大學(xué)等高校開展“專銜本”、“自考”教育合作協(xié)議,為學(xué)生進(jìn)一步提升學(xué)歷奠定基礎(chǔ)。
TOP3:重慶交通職業(yè)學(xué)院
上榜理由:是中國人民解放軍定向培養(yǎng)直招士官高校,重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校培育建設(shè)單位。
學(xué)校概況:重慶交通職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,教育部備案的全日制普通高等院校。學(xué)校坐落于重慶雙福新區(qū),占地896.5畝。全日制在校生12291人。 學(xué)校堅(jiān)持“立足交通、面向市場、服務(wù)社會”的辦學(xué)方針和“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、創(chuàng)新活校、依法治校”的辦學(xué)思路,秉承“貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”的育人理念,努力打造全國交通類一流高職院校。
辦學(xué)成果:實(shí)訓(xùn)教師來自于大型企業(yè),擁有高級工程師、工程師與高級技師等職稱。為進(jìn)一步提高師資水平,2014年學(xué)校從北大、清華、浙大、上海交大、同濟(jì)、人大、復(fù)旦、哈工大、中政大、北外、北體等"985"、"211”高校或?qū)I(yè)領(lǐng)域全國最強(qiáng)高校引進(jìn)百余名碩士及以上學(xué)歷的優(yōu)秀人才,充實(shí)教師隊(duì)伍。2013年學(xué)校推行的“百名專家進(jìn)課堂、百名教師進(jìn)企業(yè)”的“雙百工程”密切了產(chǎn)教融通、校企合作。引進(jìn)德國“師徒制”職業(yè)教育模式,成立“中德雙元制”(重慶)中心;2013年9月全面實(shí)施24人小班TTFSE分組教學(xué)模式。學(xué)校廣泛開設(shè)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的課程,成立“學(xué)生未來競爭力提升中心”、“未來技術(shù)中心”,并開展專業(yè)技能競賽及課程競賽,育人質(zhì)量得到保障。
TOP4:重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院
上榜理由:著重社會實(shí)踐,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,打造了一批又一批的高技術(shù)人才,就業(yè)前景廣闊。
學(xué)校概況:重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,由重慶市教委主管的全日制普通高等職業(yè)院校。建校以來,學(xué)院一直受到各級政府的高度重視,被確定為重慶市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心黔江分中心定點(diǎn)鑒定基地、黔江區(qū)普通話等級測試定點(diǎn)培訓(xùn)基地、重慶外貿(mào)職業(yè)認(rèn)證(單證、跟單)培訓(xùn)考試點(diǎn)、重慶服務(wù)外包人才培訓(xùn)點(diǎn)。
辦學(xué)成果:學(xué)院現(xiàn)有財(cái)經(jīng)學(xué)院、商務(wù)學(xué)院、應(yīng)用工程學(xué)院、人文科學(xué)學(xué)院、國維創(chuàng)新學(xué)院等教學(xué)單位。開辦審計(jì)、會計(jì)、商務(wù)管理、建筑工程技術(shù)、汽車電子技術(shù)等21個(gè)專業(yè)面向全國招生。畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上。形成了一經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類專業(yè)為龍頭,以工程、機(jī)電為兩翼的多學(xué)科綜合發(fā)展的專業(yè)群體系。
TOP5:重慶科技職業(yè)學(xué)院
上榜理由:重慶科技職業(yè)學(xué)院正以年輕的姿態(tài)與活力,不斷深化高等職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的聯(lián)系,致力辦出水平、辦出特色、辦成 我國西南地區(qū)高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)的搖籃。
學(xué)校概況:重慶科技職業(yè)學(xué)院是重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,以培養(yǎng)科技信息創(chuàng)新技術(shù)、機(jī)械工程行業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域及高素質(zhì)技能型專門人才的全日制普通高等院校(教育部代碼:14491)。
學(xué)院占地800余畝,辦學(xué)規(guī)模8000人。學(xué)院坐落于雙橋經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),緊鄰龍水湖國家旅游度假區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美宜人,鐵路、民航、高速公路四通八達(dá)。學(xué)院具備堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ),培養(yǎng)專業(yè)人才的軟、硬件設(shè)施設(shè)備齊全,功能完善,是莘莘學(xué)子修德強(qiáng)技、求知求學(xué)的勝佳之地.
辦學(xué)成果:學(xué)院信守“實(shí)用才是硬道理”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)、內(nèi)涵建設(shè)、特色引領(lǐng)”發(fā)展之路,踐行“修德強(qiáng)技,弘毅拓新”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“做學(xué)生滿意的教師,做社會歡迎的學(xué)生”的校風(fēng),構(gòu)建了“五融合”人才培養(yǎng)模式(培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)需求相融合、課程體系與工作過程相融合、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相融合、專業(yè)教師與能工巧匠相融合、校園文化與企業(yè)文化相融合),緊扣“三根鏈條”(產(chǎn)業(yè)行業(yè)鏈、職業(yè)崗位鏈、教育教學(xué)鏈),著力培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代技能型專門人才。
上榜理由:學(xué)院把畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作擺在突出位置,畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強(qiáng),深受用人單位青睞。
學(xué)校概況:重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院2005年經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,是重慶市教育委員會主管的全日制普通高等學(xué)校。 學(xué)院位于重慶市高等教育資源富集的合川區(qū)大學(xué)園區(qū)思源路60號,緊鄰5所高等院校,具有濃郁的文化氛圍。校園占地133,577平方米,建筑面積61,331.58平方米。校園設(shè)施齊備,環(huán)境優(yōu)雅,是重慶市“平安校園”。
辦學(xué)成果:學(xué)院依托民生教育集團(tuán)的辦學(xué)優(yōu)勢,與重慶人文科技學(xué)院、重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院實(shí)行資源共享和教師互聘,進(jìn)一步充實(shí)了本院的師資隊(duì)伍和教育教學(xué)資源。學(xué)院高度重視校企合作,大力推行產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合和“雙證書”教學(xué)模式,強(qiáng)化技能培養(yǎng)。學(xué)院與重慶汽車廠商、軟件公司和科技公司等幾十家知名企事業(yè)單位和政府機(jī)關(guān)簽署合作協(xié)議,建立了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
TOP2:重慶旅游職業(yè)學(xué)院
上榜理由:學(xué)院實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)的教職工隊(duì)伍,呈現(xiàn)出鮮明的旅游特色,畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)97%以上,在同類院校中名列前茅。
學(xué)校概況:重慶旅游職業(yè)學(xué)院是重慶市人民政府設(shè)立、教育部備案的一所公辦旅游高等院校,是中央專項(xiàng)資金“支持高職學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”項(xiàng)目院校、重慶市旅游職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式試點(diǎn)高校、重慶市“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目院校、重慶市“雨露計(jì)劃·職教扶貧”項(xiàng)目院校、中國自然資源學(xué)會旅游資源研究專業(yè)委員會副主任單位。
辦學(xué)成果:學(xué)院實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)的教職工隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工200余人,其中有博士、碩士學(xué)位的160余人,副教授及以上高級職稱的30余人,有國外留學(xué)背景的5人,外籍教師3人。并特聘中國科學(xué)院袁道先院士擔(dān)任名譽(yù)院長,特聘旅游行業(yè)各界精英40余名作為學(xué)院兼職教授。與美國加州圣何塞州立大學(xué)、柬埔寨管理經(jīng)濟(jì)大學(xué)等高校簽署了教育合作協(xié)議,學(xué)生在卡塔爾、阿聯(lián)酋等國進(jìn)行國外學(xué)習(xí);并與西南大學(xué)等高校開展“專銜本”、“自考”教育合作協(xié)議,為學(xué)生進(jìn)一步提升學(xué)歷奠定基礎(chǔ)。
上榜理由:是中國人民解放軍定向培養(yǎng)直招士官高校,重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校培育建設(shè)單位。
學(xué)校概況:重慶交通職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,教育部備案的全日制普通高等院校。學(xué)校坐落于重慶雙福新區(qū),占地896.5畝。全日制在校生12291人。 學(xué)校堅(jiān)持“立足交通、面向市場、服務(wù)社會”的辦學(xué)方針和“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、創(chuàng)新活校、依法治校”的辦學(xué)思路,秉承“貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”的育人理念,努力打造全國交通類一流高職院校。
辦學(xué)成果:實(shí)訓(xùn)教師來自于大型企業(yè),擁有高級工程師、工程師與高級技師等職稱。為進(jìn)一步提高師資水平,2014年學(xué)校從北大、清華、浙大、上海交大、同濟(jì)、人大、復(fù)旦、哈工大、中政大、北外、北體等"985"、"211”高校或?qū)I(yè)領(lǐng)域全國最強(qiáng)高校引進(jìn)百余名碩士及以上學(xué)歷的優(yōu)秀人才,充實(shí)教師隊(duì)伍。2013年學(xué)校推行的“百名專家進(jìn)課堂、百名教師進(jìn)企業(yè)”的“雙百工程”密切了產(chǎn)教融通、校企合作。引進(jìn)德國“師徒制”職業(yè)教育模式,成立“中德雙元制”(重慶)中心;2013年9月全面實(shí)施24人小班TTFSE分組教學(xué)模式。學(xué)校廣泛開設(shè)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的課程,成立“學(xué)生未來競爭力提升中心”、“未來技術(shù)中心”,并開展專業(yè)技能競賽及課程競賽,育人質(zhì)量得到保障。
TOP4:重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院
上榜理由:著重社會實(shí)踐,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,打造了一批又一批的高技術(shù)人才,就業(yè)前景廣闊。
學(xué)校概況:重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,由重慶市教委主管的全日制普通高等職業(yè)院校。建校以來,學(xué)院一直受到各級政府的高度重視,被確定為重慶市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心黔江分中心定點(diǎn)鑒定基地、黔江區(qū)普通話等級測試定點(diǎn)培訓(xùn)基地、重慶外貿(mào)職業(yè)認(rèn)證(單證、跟單)培訓(xùn)考試點(diǎn)、重慶服務(wù)外包人才培訓(xùn)點(diǎn)。
辦學(xué)成果:學(xué)院現(xiàn)有財(cái)經(jīng)學(xué)院、商務(wù)學(xué)院、應(yīng)用工程學(xué)院、人文科學(xué)學(xué)院、國維創(chuàng)新學(xué)院等教學(xué)單位。開辦審計(jì)、會計(jì)、商務(wù)管理、建筑工程技術(shù)、汽車電子技術(shù)等21個(gè)專業(yè)面向全國招生。畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上。形成了一經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類專業(yè)為龍頭,以工程、機(jī)電為兩翼的多學(xué)科綜合發(fā)展的專業(yè)群體系。
上榜理由:重慶科技職業(yè)學(xué)院正以年輕的姿態(tài)與活力,不斷深化高等職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的聯(lián)系,致力辦出水平、辦出特色、辦成 我國西南地區(qū)高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)的搖籃。
學(xué)校概況:重慶科技職業(yè)學(xué)院是重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,以培養(yǎng)科技信息創(chuàng)新技術(shù)、機(jī)械工程行業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域及高素質(zhì)技能型專門人才的全日制普通高等院校(教育部代碼:14491)。
學(xué)院占地800余畝,辦學(xué)規(guī)模8000人。學(xué)院坐落于雙橋經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),緊鄰龍水湖國家旅游度假區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美宜人,鐵路、民航、高速公路四通八達(dá)。學(xué)院具備堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ),培養(yǎng)專業(yè)人才的軟、硬件設(shè)施設(shè)備齊全,功能完善,是莘莘學(xué)子修德強(qiáng)技、求知求學(xué)的勝佳之地.
辦學(xué)成果:學(xué)院信守“實(shí)用才是硬道理”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)、內(nèi)涵建設(shè)、特色引領(lǐng)”發(fā)展之路,踐行“修德強(qiáng)技,弘毅拓新”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“做學(xué)生滿意的教師,做社會歡迎的學(xué)生”的校風(fēng),構(gòu)建了“五融合”人才培養(yǎng)模式(培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)需求相融合、課程體系與工作過程相融合、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相融合、專業(yè)教師與能工巧匠相融合、校園文化與企業(yè)文化相融合),緊扣“三根鏈條”(產(chǎn)業(yè)行業(yè)鏈、職業(yè)崗位鏈、教育教學(xué)鏈),著力培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代技能型專門人才。
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