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2019年陜西省建筑專業(yè)學(xué)校排名TOP5

作者：招生辦來源：未知時(shí)間：2023-11-08 02:49次

摘要：引言：學(xué)校座右銘反映了學(xué)校的傳統(tǒng)體系，哲學(xué)教育代表學(xué)校的文化

引言：學(xué)校座右銘反映了學(xué)校的傳統(tǒng)體系，哲學(xué)教育代表學(xué)校的文化，是一種非常簡單的人文精神，是歷史文化的積淀。學(xué)校的座右銘也可以反映學(xué)校的原則和目標(biāo)。學(xué)校道德是一種主流的行為習(xí)慣，也是學(xué)校唯一的群體趨勢。它以獨(dú)特，穩(wěn)定和定向的心理環(huán)境表達(dá)。

TOP1:安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院

上榜理由：師資力量強(qiáng)大，辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)，辦學(xué)歷史悠久。

辦學(xué)層次：大專

辦學(xué)性質(zhì)：公辦

學(xué)校簡介：學(xué)院占地面積550畝，校舍面積21.5萬平方米。教學(xué)儀器設(shè)備總值7000余萬元，有校內(nèi)、外專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)踐基地各100多個(gè)，教學(xué)用計(jì)算機(jī)1500余臺，館藏圖書40余萬冊?，F(xiàn)有教職工604人，專任教師432人，其中正高（教授）職稱7人，副高職稱134人，碩士學(xué)位80人，“雙師型”教師285人，有國家級技能大師、省級教學(xué)名師、省級技能大師各1名，省、市專業(yè)研究會、學(xué)術(shù)委員會主委、副主委或教育學(xué)會理事、會員80余人，聘請兼職教師164人。

辦學(xué)成果：學(xué)院全日制五年制、三年制高職教育共開設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、教育、工程技術(shù)等九大類30多個(gè)專業(yè)。護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、學(xué)前教育專業(yè)為省級“一流專業(yè)”建設(shè)、培育專業(yè)，形成了以醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)為主導(dǎo)，以教育、工程、經(jīng)貿(mào)、管理、文化藝術(shù)等多類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。全日制高職在校學(xué)生1.4萬人。成人高等教育（開放教育）開設(shè)30多個(gè)本、?？茖I(yè)，在冊學(xué)生8000余人。

TOP2：榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院

上榜理由：辦學(xué)思路清晰，辦學(xué)理念新穎，師資雄厚。

辦學(xué)層次：大專

辦學(xué)性質(zhì)：公辦

學(xué)校簡介:榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由榆林市人民政府主辦、業(yè)務(wù)由陜西省教育廳主管的全日制公辦普通高等職業(yè)院校。2012年2月，經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案后正式成立。學(xué)院由校本部、農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、人文社科學(xué)院5個(gè)校區(qū)組成，校本部位于榆林國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，總占地面積3000余畝，建筑面積60萬平方米。

辦學(xué)成果：學(xué)院立足榆林，面向陜北，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)，秉承“使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)”的職教精神，本著“讓家長放心，對學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會服務(wù)”的宗旨和“先成人、后成才”理念，注重學(xué)生行為養(yǎng)成教育，狠抓學(xué)生日常教育與管理，讓每位學(xué)生“先成人、后成才”，努力把學(xué)生培養(yǎng)成既懂理論、更擅實(shí)踐操作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。近年來，學(xué)院全面實(shí)施“校企合作戰(zhàn)略、特色品牌戰(zhàn)略、人才強(qiáng)校戰(zhàn)略、科研興校戰(zhàn)略、國際化發(fā)展戰(zhàn)略”，大力推進(jìn)“省級示范創(chuàng)建工程、體制機(jī)制創(chuàng)新工程、專業(yè)改革與建設(shè)工程、師資隊(duì)伍建設(shè)工程、學(xué)生素質(zhì)教育工程、數(shù)字化校園建設(shè)工程”，努力向國內(nèi)一流高職院校邁進(jìn)。

TOP3:銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院

上榜理由：

辦學(xué)層次：

辦學(xué)性質(zhì)：

學(xué)校簡介：學(xué)院現(xiàn)有新區(qū)、虎頭山、黃堡三個(gè)校區(qū)，其中新區(qū)校區(qū)地處銅川市新區(qū)朝陽路西段?，F(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書36.65萬冊；建有校內(nèi)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室71個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地87個(gè)。校內(nèi)建成機(jī)械制造、電工電子與自動(dòng)化、建筑工程技術(shù)、材料工程、護(hù)理、人文科學(xué)和計(jì)算機(jī)等7個(gè)實(shí)訓(xùn)中心，教學(xué)儀器設(shè)備總值3600余萬元，實(shí)踐教學(xué)用房總面積21700平方米。

辦學(xué)成果：銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)，建章立制，不斷改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，辦學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。先后于2010年12月順利通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估、2011年9月通過了陜西省人民政府高職院校辦學(xué)情況督導(dǎo)、2015年11月接受省教育廳專家組的巡視診斷。學(xué)院立足陜西，輻射西北，正在為建設(shè)特色鮮明、省級示范性高職院校而努力奮斗！

TOP4：商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院

上榜理由：辦學(xué)思路清晰，辦學(xué)理念新穎，師資雄厚。

辦學(xué)層次：大專

辦學(xué)性質(zhì)：公辦

學(xué)校簡介：校園占地577畝，建筑面積190155平方米；有固定資產(chǎn)5.3億元，教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值8395萬元，館藏圖書56.4萬冊；校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)館室110個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地125個(gè)?，F(xiàn)有教職工631人，院本部374人，附屬醫(yī)院257人；專任教師304人，“雙肩挑”教師79人，外聘教師15人。其中院內(nèi)正高級職稱者15人（三級教授7人）、副高級職稱者77人、研究生學(xué)歷者70人、“雙師型”教師136人，陜西省有突出貢獻(xiàn)專家2人、省級教學(xué)名師1人、省級優(yōu)秀教師2人、省級職教名師3人、商洛市有突出貢獻(xiàn)拔尖人才5人。

辦學(xué)成果：建院10余年來，已為社會培養(yǎng)輸送各類畢業(yè)生20000余名，累計(jì)各類培訓(xùn)50000余人次。近年來畢業(yè)生就業(yè)率保持在90.5%以上，用人單位對我院畢業(yè)生滿意率達(dá)95%。商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院目前已經(jīng)形成“堅(jiān)持一個(gè)中心，實(shí)現(xiàn)兩翼齊飛”的辦學(xué)格局，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的作用日益凸顯。

TOP5：陜西青年職業(yè)學(xué)院

上榜理由：辦學(xué)思路清晰，辦學(xué)理念新穎，師資雄厚。

辦學(xué)層次：大專

辦學(xué)性質(zhì)：公辦

學(xué)校簡介：學(xué)院由1952年創(chuàng)辦的陜西省團(tuán)校發(fā)展而來。1984年在團(tuán)干部短期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上正式舉辦大學(xué)?？平逃?，1988年創(chuàng)建陜西青年干部學(xué)院；1994年更名陜西青年管理干部學(xué)院，為獨(dú)立設(shè)置的成人高等學(xué)校，同時(shí)保留了陜西省團(tuán)校的性質(zhì)、任務(wù)和校名；秉承共青團(tuán)院校的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化內(nèi)涵，適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求，2003年開始獨(dú)立舉辦高等職業(yè)教育，2005年正式轉(zhuǎn)制成立陜西青年職業(yè)學(xué)院。

辦學(xué)成果：學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展始終備受各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。老一輩無產(chǎn)階級革命家習(xí)仲勛同志親筆為學(xué)校題詞：“實(shí)事求是，勤奮學(xué)習(xí)，把青年培養(yǎng)成為四有新人”；黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人李克強(qiáng)、劉延?xùn)|、李建國、王兆國、周強(qiáng)、陳宗興等先后到該校視察，對學(xué)校改革、建設(shè)與發(fā)展所取得的成績給予了充分肯定。