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- 學校介紹
- 校園環(huán)境
- 招生簡章
- 專業(yè)&學費
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禮泉職教中心始建于1983年,前身為禮泉縣西張堡高級職業(yè)中學。2005年縣委、縣政府選址新建,2008年遷入現(xiàn)址并更名為禮泉職業(yè)技術教育中心。
學校占地10萬多平方米,建筑總面積62000㎡,綠化面積28000㎡。固定資產8300余萬元。學校建有38個實訓實驗室,實訓設備總價值2400余萬元,學校圖書室擁有圖書6萬余冊?,F(xiàn)有教職工120人,其中在編教職工109人,外聘專業(yè)實習指導教師11人。高級教師6人,有“雙師型”教師61人。
學校設有機電技術應用、電子技術應用、數(shù)控技術應用、學前教育、管道與焊接技術、汽車運用與維修、現(xiàn)代農藝技術、農業(yè)機械使用與維護、農副產品加工與保鮮等專業(yè),在校學生1422人。生均校園面積73.13平方米,生均建筑面積43.6平方米,生均綠化面積19.69平方米,生均圖書42冊。學校建有400米環(huán)形跑道、140米直道的標準運動場,擁有5個籃球場以及排球場、羽毛球場,建有乒乓球臺20余個。
多年來,學校堅持走“產教研”一體化發(fā)展之路,堅持 “以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以質量求生存、以改革為動力”的辦學宗旨,深化職業(yè)教育教學改革,實施雙百分制,推行高效課堂。堅持“育人為本,特色立校,與時俱進,全面創(chuàng)新”的辦學理念,提出了實現(xiàn)由規(guī)模擴張向內涵發(fā)展轉變的目標。
學校率先推行“工學結合、課程置換、崗位見習、基地實習”的就業(yè)保障措施,先后與中紡集團、廣東森仕服裝有限公司、青島海爾集團、咸陽職業(yè)技術學院、楊凌職業(yè)技術學院等50多家企業(yè)、院校簽訂了就業(yè)安置、聯(lián)合辦學協(xié)議,使學生的安置無后顧之憂。實施“校企合作”、“工學結合”的培養(yǎng)模式。形成了以“珠江三角洲、長江三角洲、陜西內地”為安置網絡的就業(yè)特色。學校歷屆畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上,歷年高考升學率本科達30%以上,高職達100%。
學校大力實施“校園文化建設抓內涵、特色,積極營造和諧校園提升工程”,結合職業(yè)學校特點,積極打造內涵豐富、獨具特色的職教文化。堅持以高尚的校園精神塑造人,以優(yōu)秀的校園文化鼓舞人。確定以:“尚德健體 重能強技 篤學躬行 至真至善”為校訓,設計了?;?,形成了“育人為本 特色立校 與時俱進 全面創(chuàng)新”的辦學理念、“文明 和諧 快樂 進取”的校風、“嚴謹 務實 敬業(yè) 奉獻”的教風和“好學 合作 探究 創(chuàng)新”的學風。
學校大力推動職業(yè)教育資源整合工作。依照縣委縣政府文件,堅持“依法組合、優(yōu)勢組合、利益共享”的原則,以縣職教中心為龍頭,為職業(yè)教育打破條塊分割,沖破部門藩蘺,集中全縣職業(yè)教育資源優(yōu)勢的整合思路,實行“培訓項目由政府統(tǒng)一安排,培訓資金由財政統(tǒng)一管理,培訓任務由職校統(tǒng)一承辦”的“三統(tǒng)一”模式辦學,建立起“中心”+“基地”的大職業(yè)教育培訓格局。將縣職教中心、縣委黨校、縣行政學校、縣教師進修學校、縣就業(yè)培訓中心、縣農廣校、縣衛(wèi)生學校以及黨群、政法、人社、農林、科教文衛(wèi)等部門的教育培訓資源進行整合,組建全新的禮泉職教中心。
經過多方努力,學?,F(xiàn)已成為咸陽市勞動就業(yè)培訓基地、咸陽市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓基地、咸陽市黨員干部教育培訓基地、咸陽市大學生村官教育培訓基地、禮泉縣黨員干部教育培訓中心、禮泉縣專業(yè)技能綜合培訓中心、禮泉縣中小企業(yè)人才培訓示范基地等。禮泉縣職業(yè)技術教育中心是禮泉縣唯一一所全日制公辦中等職業(yè)技術學校。學校位于朝陽大街東段,占地面積153畝。學校環(huán)境優(yōu)雅,教學實訓設施齊全,辦學理念先進。學校始終貫徹黨的教育方針,堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以提高能力為核心,努力培養(yǎng)適合現(xiàn)代科技發(fā)展需求的一線技術型人才,竭誠為當?shù)赜袨榍嗄晏峁├硐氲陌l(fā)展平臺。
辦學以來,學校先后被陜西省委、省政府列入重點建設和規(guī)劃支持建設縣級職教中心50強學校,被陜西省人民政府命名為316督導評估先進集體,被市委、市政府命名為標準化縣級職教中心、咸陽市現(xiàn)代農業(yè)區(qū)域職教中心、咸陽市綠色文明學校,被禮泉縣委、縣政府命名為“文明單位”,連年來北縣委縣政府命名為“先進集體”及“教學質量先進集體”等榮譽稱號。
一、圓夢高考班招生計劃 學 習 模 式 報名
條件專 業(yè) 單招考試
400人在校學習三年文化課及相關專業(yè)技能課,畢業(yè)時參加高考及高校分類招生考試,升入高等院校深造。近年來學校高職升學率均為100%。 應屆
初中
畢業(yè)
生
填報志愿時選擇學校、專業(yè) 五年制大專
50人在我校學習三年,在聯(lián)辦學校陜西航空職業(yè)技術學院學習兩年,獲取大專文憑。 飛機制造技術 中高職直通
100人在校學習三年,進入中高職直通合作院校楊凌職業(yè)技術學院學習三年,獲得大專文憑。 生物技術應用、食品營養(yǎng)與檢測、計算機應用技術、動漫設計與制作、應用電子技術等10多個專業(yè)。
類型 專 業(yè) 人數(shù) 學 習 內 容 學習
模式就業(yè)方向及待遇 新開特色
專業(yè)班供用電技術 50人 電工基礎、電工電子技術、供配電技術等 在校學習兩年,第三年帶薪頂崗實習(學前教育專業(yè)在校學習兩年半,頂崗實習半年)。 就業(yè)方向:省內外大中型企業(yè)。
就業(yè)待遇:月綜合工資在3000元以上。
食品烘焙與安全檢測 50人 食品烘焙技術、食品安全檢測等 電子商務 50人 市場營銷、電子商務等 鄉(xiāng)村旅游就業(yè)與創(chuàng)業(yè) 50人 鄉(xiāng)村旅游開發(fā)與設計、經濟學、市場營銷等 精品專
業(yè)班管焊(限招男生) 50人 焊接技術、管道施工與焊接、水工技能等 學前教育 100人 舞蹈、琴法、繪畫、形體、幼兒心理學等 汽車運用與維修 100人 汽車基本理論、汽車維修基本技能等 數(shù)控技術 50人 機械加工、數(shù)控加工設備操作、維護等 電子技術應用 50人 電子技術、電工基礎等
年齡在15~20周歲的城鄉(xiāng)應、往屆初、高中畢業(yè)生;學前教育專業(yè)身要求在1.58以上,五官端正。
四、學生待遇
1、在我校就讀免收學費;
2、在校學習期間家庭經濟困難學生可享受國家助學金2000元/生、年;
3、學習期滿,成績合格,發(fā)給中等職業(yè)技術學校畢業(yè)證,供用電技術、焊接技術專業(yè)學生同時考取操作證;
4、所有合格畢業(yè)生學校均保證安置,且跟蹤服務三年。
五、報名地點
禮泉縣職教中心招生安置處。
六、報名辦法
自帶二寸藍底彩色照片4張,身份證、戶口本復印件報名,經面試合格后方可錄取。各專業(yè)實行限額招生,報滿為止。
專業(yè)設置
數(shù)控技術應用專業(yè)
開設時間:2005年9月
師資力量:教師人數(shù)36名,其中:高級職稱教師數(shù)4人,中級職稱教師數(shù)13人,初級職稱教師數(shù)14人,具有行業(yè)企業(yè)經歷的教師10人,兼職教師總數(shù)6人。
學生人數(shù):在校學生人數(shù)557名,歷屆畢業(yè)學生人數(shù)379名。安置率98%
專業(yè)設施:校外實習基地:陜西為民三輪車有限公司、乾縣凌云拉絲廠、禮泉天賜制造有限公司、神田工業(yè)(蘇州)有限公司、蘇州中泰電子有限公司等。
校內實訓設施:數(shù)控實訓室、焊工實訓室、鉗工實訓室、機加工實訓室、電子電工實訓室、計算機房。
現(xiàn)有設備:248臺(套)
汽車運用與維修專業(yè)
開設時間:2007.9
師資力量:教師人數(shù)28名,其中:高級職稱教師數(shù)1人,中級職稱教師數(shù)12人,初級職稱教師數(shù)10人,具有行業(yè)企業(yè)經歷的教師3人,兼職教師總數(shù)2人。
學生人數(shù):在校學生人數(shù)150名,歷屆畢業(yè)學生人數(shù)45名。安置率95.8%
專業(yè)設施:校外實習基地:咸陽渝長汽車貿易有限公司、禮泉汽車維修站等
校內實訓設施:全車線路實訓臺、離合器總成實訓臺、傳動系統(tǒng)實訓臺、儀表和照明綜合控制系統(tǒng)實訓臺、動力轉向及獨立懸架系統(tǒng)實訓臺、汽車發(fā)動機拆裝和操縱臺架各一臺,汽車駕駛實訓場。
現(xiàn)有設備:23臺(套)
電子電工專業(yè)
開設時間:2004.9
師資力量:教師人數(shù)28名,其中:高級職稱教師數(shù)1人,中級職稱教師數(shù)12人,初級職稱教師數(shù)10人,具有行業(yè)企業(yè)經歷的教師3人,兼職教師總數(shù)2人。
學生人數(shù):在校學生人數(shù)600名,歷屆畢業(yè)學生人數(shù)592名。安置率99.5%
專業(yè)設施:校外實習基地:蘇州中泰有限公司、蘇州富順鴻電子有限公司等
校內實訓設施:電子實訓室、電工實訓室。
現(xiàn)有設備:130臺(套)
電氣焊專業(yè)
開設時間:2005.9
師資力量:教師人數(shù)16名,其中:高級職稱教師數(shù)1人,中級職稱教師數(shù)6人,初級職稱教師數(shù)8人,具有行業(yè)企業(yè)經歷的教師2人,兼職教師總數(shù)1人。
學生人數(shù):在校學生人數(shù)300名,歷屆畢業(yè)學生人數(shù)285名。安置率98.2%
專業(yè)設施:校外實習基地:陜西為民三輪車有限公司、禮泉天賜制造有限公司、
江陰怡源設備安裝公司。
校內實訓設施:電弧焊實訓室、氣焊氣割實訓室。
現(xiàn)有設備:120臺/套
現(xiàn)代農業(yè)技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)從事農業(yè)生產技術的應用型專門人才。
從業(yè)范圍:本專業(yè)畢業(yè)生面向農業(yè)種田大戶,農民專業(yè)經濟合作組織、小型農場主、農村綜合經營戶、農村科技示范戶、農業(yè)科技園區(qū)果樹生態(tài)園、園藝科技示范園等,從事園藝植物栽培、病蟲害防治、技術引進、推廣服務、園藝產品貯運與加工等生產經營工作。
農業(yè)機械應用與維修專業(yè)
專業(yè)學習的主要內容:電子電工技術、機械常識、農機結構與拆裝、農機維護、修理、性能檢測、動力系統(tǒng)電器設備檢修、車身電氣設備檢修、維修前臺業(yè)務接待技術等。
職業(yè)資格證書:汽車維修機工、汽車維修電工、汽車配件銷售員、汽車營銷員(上崗證)、汽車檢驗員(上崗證)、汽車駕駛證。
果品生產及儲運專業(yè)
專業(yè)學習的主要內容:無機化學、有機化學、分析化學、食品生物化學、套袋及包裝技術、儲運設備使用與維護;校內果品生產與包裝的綜合實訓;企業(yè)綜合實訓或頂崗實習。
職業(yè)資格證書:食品檢驗工、化學分析工、生產操作工、冷藏工。
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