現(xiàn)在的學生很多都會盲目的跟從他人，我想說的是我們應該有自己的主見，不做積極的廢人，不做看起來很努力的人，與其羨慕他人擁有很好的運氣，不如學習別人努力的過程，坎坷路途，不做無心人，認真的生活，堅持跑步，堅持早起，堅持讀書。我們也可以擁有哪些好的標簽，自己掌握自己的人生軌跡，而不是任由他人的擺布。全力以赴，讓自己變得更加的美好。

學校簡介：

四川科技職業(yè)學院，是經(jīng)國家教育部備案，涵蓋工學、管理學、經(jīng)濟學、醫(yī)學、教育學、藝術(shù)、文學等多學科綜合發(fā)展的全日制、綜合性、應用技術(shù)型普通高等院校，面向全國統(tǒng)一招生，在校生規(guī)模近17000人，是聯(lián)合國教科文（UNESCO）產(chǎn)學合作教席理事會理事單位。學校秉承“修德、技精、勤思、協(xié)作”的校訓，圍繞“習術(shù)立業(yè)，中西合璧”的教育理念，踐行“用明天的主流技術(shù)培養(yǎng)今天的人才”的宗旨，在“傾力打造東方加州理工學院”辦學愿景的指引下，著力培養(yǎng)具有科學精神和科技情懷的“全鏈條”工程師和具有產(chǎn)業(yè)全局視野的高端應用型人才。辦學十余年，學校聲名遠播，被譽為"讀書的好地方、選才的好去處"。2017年6月，學校被四川省人民政府納入“十三五”本科院校設(shè)置規(guī)劃。

校園環(huán)境：

學校3000余畝生態(tài)園林式校園依山傍水，風景如畫，環(huán)境優(yōu)雅，常年綠樹成蔭，四季繁花飄香，高聳鐘塔、威武劍橋、俏麗東風渠把校園點綴得絢麗多姿。擁有現(xiàn)代化的教學大樓群、信息化的圖書館（投資1.5億）、高標準的學生公寓（配置了空調(diào)和智能熱水器、無線Wifi全覆蓋）、現(xiàn)代化大學生食堂、匠心獨運的藝術(shù)樓，網(wǎng)球場、羽毛球館、乒乓球場、籃球場、排球場、風雨操場、馬術(shù)訓練場、壁球場、高爾夫球訓練場、射擊訓練場、開心農(nóng)場、游泳館、健身房等。實驗實訓室完善，已具備教學、實訓、科技開發(fā)、生產(chǎn)四位一體功能。校外實習實訓基地300余家，覆蓋所開設(shè)的全部專業(yè)?；A(chǔ)設(shè)施按在校生30000人的辦學規(guī)模配套建設(shè)，為學生提供了一個舒適的學習、生活環(huán)境。

師資力量：

學校堅持實施人才強校戰(zhàn)略，通過啟動青年教師“碩士化”、“博士化”工程、中青年骨干教師培養(yǎng)工程、高層次拔尖人才的“雙百”（百名教授、百名博士）引進工程、“雙師素質(zhì)”教師培養(yǎng)工程，不斷優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)，一批年富力強、具有高學歷、高職稱或海外留學背景的教師擔當學術(shù)領(lǐng)軍人物和教學、管理骨干，形成了合理的學術(shù)梯隊和專業(yè)教學團隊，進一步提升了應用技術(shù)型人才培養(yǎng)的能力。

畢業(yè)與就業(yè)

1、學生在規(guī)定的修學年限內(nèi)，修完教學計劃所規(guī)定的課程和實踐教學環(huán)節(jié)，并通過考核，成績合格者，即可獲得教育部電子注冊的四川科技職業(yè)學院?？?高職)畢業(yè)證書。

2、在國家就業(yè)方針政策指導下，學院設(shè)立就業(yè)指導中心作為學院就業(yè)工作的職能部門，積極拓寬就業(yè)渠道，提供就業(yè)信息，指導學生就業(yè)。

學生就業(yè)情況：

學校始終堅持以“服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)”為導向，高度重視就業(yè)工作，建立了“全員參與就業(yè)，全程指導就業(yè)，全力實現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)工作體系。成立了由校長擔任主任的就業(yè)工作指導委員會，各二級學院成立就業(yè)工作領(lǐng)導小組，研究制定校、院兩級就業(yè)工作方針。在管理體制上，形成了上下互動、部門聯(lián)動、齊心推動的就業(yè)工作格局。 學校重視學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng)，通過講座、就業(yè)指導課、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會等形式對學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學校建立了“大學生創(chuàng)業(yè)實訓基地”、“四川科技職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)孵化園”，各二級學院分別建立了創(chuàng)客空間，通過實戰(zhàn)訓練培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學校每年舉辦就業(yè)雙選會，為畢業(yè)生就業(yè)提供良好的服務(wù)。學校畢業(yè)生以綜合素質(zhì)過硬、專業(yè)技能扎實、實踐能力強、發(fā)展后勁足深受有人單位的青睞，近五年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。