我們常告訴我們的學生我們的生命中總會有一段時光，我們別無選擇，需要自己勇敢積極的面對。生活就想過山車一樣，有高峰也有低谷，就算現在我們所面臨怎樣的局面，那終將會過去。無論怎樣，我們要學會自己支撐自己，失意的時候，多給自己一些激勵，孤獨的時候，多給自己一點溫暖，多努力一點，不放棄對生活的熱愛和執(zhí)著，才能在有限的時空里面過上無垠的大好時光。

學校辦學設施：

校園占地185畝，建筑面積8萬多平方米。學校擁有先進的教學設施設備，藏書10萬冊；建有多功能校園網，學校有微機室16個，教學用計算機800余臺；實驗(作)室52個，體衛(wèi)設施齊全，現已建成機械加工和數控技術兩大實訓基地以及計算機實訓中心、高星級飯店運營與管理實訓中心、電子實訓中心。

學校校園職業(yè)化特色明顯，按照學校就是企業(yè)、班級就是車間、學生就是員工的理念，學校積極推行工業(yè)文化進校園，企業(yè)文化進車間，著力打造氛圍職業(yè)化、活動職業(yè)化、管理職業(yè)化，勞動服務班、班級特色示范班建設以及“7S”文化，形成了新都職業(yè)學校特色。

專業(yè)介紹

一、機電技術應用

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備從事機電技術必需的理論知識和綜合職業(yè)能力的機電設備、自動化設備和生產線的運行于維護人員。

適應崗位：車工、鉗工、機修工、電氣裝備、機電維修等。

二、數控技術應用

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能適應社會主義市場經濟的生產、建設、服務、管理等一線需要的德、智、體、美、全面發(fā)展的中、初級數控技術實用性專門人才。

適應崗位：主要從事數控設備的操作、安裝、調試、編程、維護及維修工作、CAD/CAM、軟件的應用工作、車間生產和技術管理等工作。

三、電子技術應用

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備從事電子技術應用、信息電子設備電子產品、通信網絡的制造安裝、測試、調試、管理與維護人員。

適應崗位：家電、通信產品生產制造；家用電器產品、計算機、辦公自動設備、通信產品維修和銷售；信息服務、制冷設備銷售和維護。

四、物流服務與管理

適應崗位：倉儲與庫管員、理貨員、分揀員、配送員、商場管理及商場配送員、物流營銷、物流信息與服務員、快遞收發(fā)員等

五、會計

適應崗位：會計員、出納員、營銷員、收銀員、商場經營管理員。

六、計算機網絡技術（清華萬博班）

培養(yǎng)目標：綜合布線設計與施工、網絡設備安裝與調試、網絡管理與維護、網絡產品營銷、網絡與安全信息。

適應崗位：網絡設備安裝測試員、網絡設備管理員、智能樓宇管理員、計算機網絡技術管理員。

七、高星級飯店運營與管理

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)高星級飯店運營和管理人員。

適應崗位：前廳服務師、客房服務師、餐廳服務師、康樂服務師、調酒師、茶藝師、咖啡師。

八、學前教育

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力，從事學前教育事業(yè)及藝術表演與輔導等相關職業(yè)的應用型專門人才。

適應崗位：幼兒教師、美術、聲樂、舞蹈、服務員、社區(qū)企業(yè)文化工作。

收費標準

公辦職校，中專三年免學費。

住宿費400元，代管費400元，床上用品在學校購買，全套下來在400元左右。