在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，我們會(huì)讓孩子明白我們的命運(yùn)是掌握在自己的手中的，要么是你駕馭生命，要么是生命駕馭你，你的心態(tài)是很重要的，勇敢的面對(duì)生活里面的苦難，樂(lè)觀的克服所有的困難，沒(méi)有永恒的黑夜，也沒(méi)有永恒的冬天，曙光終將會(huì)從東方照亮大地。不要讓昨天的挫折影響今天的心情。我們唯有讓曾經(jīng)的一切，衍化為我們的精神支柱，時(shí)刻的鼓勵(lì)自己。

辦學(xué)理念及模式：

學(xué)院踐行與中國(guó)特色社會(huì)主義教育息息相通的陶行知教育思想，堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、行知合一”的基本辦學(xué)原則，秉承“以學(xué)生發(fā)展為本，人人成才；以人才培養(yǎng)為主，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，依托四川天府新區(qū)腹地的地理優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建了“園區(qū)、企業(yè)、學(xué)校”和“協(xié)會(huì)、企業(yè)、學(xué)校” 兩個(gè)三位一體辦學(xué)模式，形成了基于“學(xué)做、工學(xué)、實(shí)習(xí)就業(yè)”三個(gè)合一的“1234”人才培養(yǎng)思路，實(shí)施“分級(jí)分段分崗工學(xué)交替的合作育人”的人才培養(yǎng)模式。

學(xué)校取得榮譽(yù)：

學(xué)院先后榮獲“四川省民辦教育先進(jìn)集體”“四川省依法治校示范學(xué)院”“四川省大學(xué)生思想政治教育先進(jìn)集體”“四川省高校后勤管理先進(jìn)集體”“四川省高等職業(yè)院校體育工作先進(jìn)單位”“四川省高新技術(shù)考試典型單位”“成都十大最美高校”等稱(chēng)號(hào)。

特色專(zhuān)業(yè)介紹：

四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有校級(jí)重點(diǎn)（特色）專(zhuān)業(yè)6個(gè)，其中設(shè)計(jì)制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：家具設(shè)計(jì)與制造；機(jī)械設(shè)計(jì)與制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：數(shù)控技術(shù)；電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：電子信息工程技術(shù)；建筑設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)；建筑工程管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)一個(gè)，專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：建設(shè)工程管理；市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)專(zhuān)業(yè)一個(gè)，專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。

1.  家具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)

家具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)于2010年，在校生規(guī)模169人，現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)師資共13人，其中雙師型師資占比78%，企業(yè)方教師占比30%。家具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)占地300余平，其中家具制造實(shí)訓(xùn)中心占地117平，家具仿真實(shí)訓(xùn)中心占地180余平；校外實(shí)訓(xùn)基地12個(gè)。專(zhuān)業(yè)大力開(kāi)展合作育人，現(xiàn)有與百威凱誠(chéng)公司聯(lián)辦“百V全屋定制家具人才訂單班”一個(gè)，與“掌上明珠”、“三葉家私”等多家知名企業(yè)實(shí)現(xiàn)“工學(xué)交替”合作育人。

2.  數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)

數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)屬于機(jī)械設(shè)計(jì)制造專(zhuān)業(yè)類(lèi)，隸屬于制造技術(shù)系，專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)于2009年，在校生規(guī)模500人。

教學(xué)團(tuán)隊(duì)核心成員教師22人，具有雙師素質(zhì)教師比例50%教學(xué)團(tuán)隊(duì)中獲得教育部頒布的全國(guó)最佳指導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)3人，獲得全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)3人校級(jí)優(yōu)秀教師3人。曾獲得學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)一個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)，指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)近50人次，教師獲獎(jiǎng)22人次，是一支富有開(kāi)拓精神、由于創(chuàng)新的教學(xué)隊(duì)伍。

該專(zhuān)業(yè)建有一個(gè)校內(nèi)數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心，有加工中心實(shí)訓(xùn)區(qū)、數(shù)控車(chē)床實(shí)訓(xùn)區(qū)、數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)區(qū)、普通車(chē)床實(shí)訓(xùn)區(qū)、普通銑床實(shí)訓(xùn)區(qū)、鉗工綜合實(shí)訓(xùn)區(qū)、機(jī)床維修實(shí)訓(xùn)區(qū)，可容納120人同時(shí)上課。

3.  電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)

電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)是四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)之一，自2008年開(kāi)辦以來(lái)，專(zhuān)業(yè)建設(shè)就緊跟電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)需求的變化，適應(yīng)四川省電子信息產(chǎn)業(yè)升級(jí)對(duì)人才需求及高職院校人才培養(yǎng)狀況來(lái)定位和發(fā)展專(zhuān)業(yè)；實(shí)施“分級(jí)分段分崗工學(xué)結(jié)合的合作與人”培養(yǎng)模式；在“人才培養(yǎng)質(zhì)量?jī)?nèi)涵建設(shè)為主題，以職業(yè)能力構(gòu)建和培養(yǎng)為目標(biāo)，校企合作協(xié)同創(chuàng)新為途徑”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)思想指導(dǎo)下，形成了“現(xiàn)代制造”+“工程服務(wù)”雙核服務(wù)型人才、創(chuàng)新培養(yǎng)體系和人才培養(yǎng)模式的特色；擁有優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，取得了豐富的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)與成果。電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)在校生規(guī)模達(dá)到372人，歸屬電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職教師6人，兼職教師9人，其中雙師型教師10人，全部擁有研究生以上學(xué)歷，師資配備合理；校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)，校外重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)。涵蓋國(guó)營(yíng)、外資、軍工等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)。

4.  建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)屬于建筑設(shè)計(jì)類(lèi)，隸屬于建筑系，創(chuàng)辦于2011年，已有畢業(yè)生3屆，目前在校生人數(shù)536人，是我院特色專(zhuān)業(yè)之一。專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師15人，其中副高以上職稱(chēng)3人，中級(jí)職稱(chēng)及碩士12人，教師均有在企業(yè)任職或兼職設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)主管等經(jīng)歷，雙師型教師已達(dá)100%，學(xué)生從進(jìn)校到畢業(yè)先后經(jīng)歷認(rèn)知實(shí)訓(xùn)、單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn)、貼崗（專(zhuān)項(xiàng)）實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，極大地提高了室內(nèi)設(shè)計(jì)的職業(yè)能力、實(shí)踐能力、動(dòng)手能力。校內(nèi)建有室內(nèi)裝飾技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)室、專(zhuān)業(yè)制圖實(shí)訓(xùn)室、CAD實(shí)訓(xùn)室2個(gè)，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)綜合實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)設(shè)備種類(lèi)齊全，技術(shù)先進(jìn)，能滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)要求。

5.  建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)

建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)屬于建筑專(zhuān)業(yè)類(lèi)，隸屬于建筑系，專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)于2010年，目前在校生人數(shù)436人。

截至目前，建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)已經(jīng)具備一支專(zhuān)兼職結(jié)合，支撐結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍，其中專(zhuān)職教師30人，兼職教師7人，高級(jí)職稱(chēng)11人，中級(jí)職稱(chēng)21人，根據(jù)人才能力素質(zhì)培養(yǎng)的要求，初步建立了“雙證融通”的課程體系。

專(zhuān)業(yè)在原有的鋼筋實(shí)訓(xùn)中心、建設(shè)工程實(shí)訓(xùn)中心、廣聯(lián)達(dá)實(shí)訓(xùn)室、宏業(yè)軟件實(shí)訓(xùn)室、項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)室等基礎(chǔ)上，于2017年建立“建筑類(lèi)BIM綜合訓(xùn)練”實(shí)訓(xùn)室，更大程度地保證了“工學(xué)一體化”教學(xué)模式的實(shí)施。

6.  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)屬于財(cái)經(jīng)商貿(mào)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)，隸屬于商務(wù)系，開(kāi)設(shè)于1996年，擁有中高級(jí)職稱(chēng)與雙師素質(zhì)教師占比80%以上，是我校“十三五發(fā)展規(guī)劃”重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，獲批省級(jí)行動(dòng)計(jì)劃提升專(zhuān)業(yè)，同時(shí)也是我校唯一一個(gè)省級(jí)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)專(zhuān)業(yè)，目前正申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。