綿陽市游仙區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)重點(diǎn)專業(yè)是怎樣，就業(yè)如何？
作者：小編來源：招生之家時(shí)間：2023-10-29 08:00次
摘要：我們教育學(xué)生要學(xué)會(huì)靈活的處理各種各樣的問題，我們要讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)自的思考，擁有自己的思想意識(shí)，不要被其他的世俗眼觀所影響
我們教育學(xué)生要學(xué)會(huì)靈活的處理各種各樣的問題，我們要讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)自的思考，擁有自己的思想意識(shí)，不要被其他的世俗眼觀所影響，一枚硬幣擁有兩面，若只有一面的話，那就不能夠存在，我們對(duì)待問題也是這樣，我們不能單純的只能從一方面來評(píng)價(jià)事情的好與壞，我們應(yīng)該從多種角度多種方向來思考問題，世界上沒有絕對(duì)的事情，只有相對(duì)的狀態(tài)，我們要學(xué)會(huì)從多種角度分析。
學(xué)校管理：
學(xué)校實(shí)行封閉式管理，星期一至五除特殊情況不允許請(qǐng)假出校，學(xué)生周末請(qǐng)假離校、返校，必須由家長(zhǎng)親自接送；并經(jīng)生活老師、班主任、政教處簽字方可出校。
學(xué)校師資情況：
學(xué)校有一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的專職教師隊(duì)伍，對(duì)教師的素質(zhì)和管理水平及管理方法都十分重視，對(duì)生活教師都定期每周一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使其掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)。對(duì)每一位學(xué)生要求做到“動(dòng)之以情、曉之以理”進(jìn)行培育，當(dāng)有學(xué)生生病時(shí)：生活教師會(huì)立即親自帶學(xué)生上醫(yī)院，從母親的角度去照顧和關(guān)愛；當(dāng)學(xué)生有不良思想情緒時(shí)：生活老師會(huì)主動(dòng)為同學(xué)排憂解難，做思想工作。另外，學(xué)生公寓每一層樓都設(shè)有值班室并安排有生活老師負(fù)責(zé)管理學(xué)生，生活老師從每學(xué)期開學(xué)至期末都不離校，留宿值班室。在管理中教會(huì)學(xué)生做人的道理、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，并以“成才德為先”引導(dǎo)學(xué)生成才。
招生專業(yè)
建筑工程施工、機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、旅游服務(wù)與管理、汽車美容與裝潢、汽車應(yīng)用與維修、電子商務(wù)、硅酸鹽工藝及工藝控制
重點(diǎn)專業(yè)介紹
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)
通過專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握市場(chǎng)營(yíng)銷及經(jīng)濟(jì)，管理，法律等方面的基本理論知識(shí)，接受營(yíng)銷方法與技巧方面的專業(yè)訓(xùn)練，具備分析和解決營(yíng)銷實(shí)際問題的基本能力，并從事市場(chǎng)營(yíng)銷分析，策劃。執(zhí)行與管理工作。
就業(yè)面向：工商企業(yè)或相關(guān)行業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷業(yè)務(wù)與管理崗位
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
通過專業(yè)學(xué)習(xí) ，學(xué)生系統(tǒng)掌握信息采集，處理，傳輸?shù)然纠碚摵蛯I(yè)基礎(chǔ)知識(shí) ，具備設(shè)計(jì)，開發(fā)，應(yīng)用和電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力和較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力，能夠在電子信息產(chǎn)業(yè)，通信，聲像，計(jì)算機(jī)及家用電器等領(lǐng)域從事電子產(chǎn)品裝配與測(cè)試，元器件生產(chǎn)與采購，產(chǎn)品銷售與維護(hù)，品質(zhì) 管理，客戶服務(wù)等方面工作。
就業(yè)面向：在各生產(chǎn)制造企業(yè)從事微電子組裝工藝，設(shè)備維護(hù)，電子測(cè)量，電子儀器設(shè)備維護(hù)及生產(chǎn)規(guī)程管理等工作。
就業(yè)情況：
綿陽游仙職業(yè)高級(jí)中學(xué)在2002年2月的時(shí)候和綿陽計(jì)算機(jī)學(xué)校合并組建了游仙教育中心，因?yàn)槭菄?guó)家公辦校，所以在教學(xué)條件上還是比較有保障的，加上是由其他兩所本身辦學(xué)情況就不錯(cuò)的學(xué)校合并組建，因此實(shí)力還是有的，學(xué)校一方面是開展學(xué)歷教育，一方面也要承擔(dān)游仙區(qū)的職業(yè)培訓(xùn)任務(wù)，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工以及廣大社會(huì)青年培訓(xùn)職業(yè)技能，解決他們的就業(yè)問題，職教中心創(chuàng)辦以來，辦學(xué)成績(jī)顯著，為游仙區(qū)培養(yǎng)了上千名職業(yè)技術(shù)人才在全國(guó)各地就業(yè)，很大程度了促進(jìn)了當(dāng)?shù)厝说木蜆I(yè)，受到教育部門的高度認(rèn)可和表揚(yáng)。學(xué)校的辦學(xué)輝煌也隨之越來越成功。在中專教育的基礎(chǔ)上，和西南科技大學(xué)等高校合作聯(lián)合創(chuàng)辦大專班，學(xué)生在游仙職教中心完成三年中專教育后即可參加升學(xué)考試升入高校學(xué)習(xí)。
關(guān)鍵詞：綿陽市游仙區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)、重點(diǎn)專業(yè)、就業(yè)
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