重慶璧山職業(yè)教育中心_專業(yè)介紹,就業(yè)方向
作者:小編來源:招生之家時(shí)間:2023-07-11 12:33次
摘要:春華秋實(shí),歲月如歌。我國(guó)的發(fā)展共同沐浴著教育的春風(fēng),隨著我校的硬件設(shè)施與環(huán)境的日趨改善,逐步塑造了獨(dú)有的技能人才的培養(yǎng)模式,凝練了更加鮮明的辦學(xué)特色,師資力量不斷提供優(yōu)質(zhì)
春華秋實(shí),歲月如歌。我國(guó)的發(fā)展共同沐浴著教育的春風(fēng),隨著我校的硬件設(shè)施與環(huán)境的日趨改善,逐步塑造了獨(dú)有的技能人才的培養(yǎng)模式,凝練了更加鮮明的辦學(xué)特色,師資力量不斷提供優(yōu)質(zhì)的專業(yè)教學(xué)服務(wù),學(xué)生汲取專業(yè)知識(shí)當(dāng)中的養(yǎng)分。我們承擔(dān)著教育事業(yè)的責(zé)任,幫助學(xué)生共同完成自己的理想,承載著實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的使命,為人才引領(lǐng)人生的方向。
學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校現(xiàn)有在編教職工149人,其中專任教師133人,研究生12人,中高級(jí)職稱教師占80%,其中市級(jí)骨干教師10名,區(qū)級(jí)骨干教師2名,區(qū)名師2名,雙師型教師36人。中職和電大在籍學(xué)歷生共計(jì)6000余人。學(xué)校每年開展陽光工程培訓(xùn)、農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)、移民培訓(xùn)、農(nóng)民工專項(xiàng)能力鑒定等平均達(dá)2000多人,常年開展干訓(xùn)師訓(xùn)及教師繼續(xù)教育培訓(xùn)2500余人。
教育管理
電大教育開設(shè)有開放教育專、本科、成人專、科和奧鵬遠(yuǎn)程教育專、本科,各專業(yè)均屬國(guó)民教育系列,學(xué)員可以報(bào)讀研究生。其中,??崎_設(shè)有法學(xué)、工商管理、行政管理、會(huì)計(jì)學(xué)、漢語言文學(xué)、建筑施工與管理、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)信息管理等專業(yè);本科開設(shè)有法學(xué)、工商管理、行政管理、會(huì)計(jì)學(xué)、漢語言文學(xué)、土木工程、英語、電氣工程及其自動(dòng)化等專業(yè)。
中職教育開設(shè)專業(yè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等專業(yè)。
就業(yè)質(zhì)量
中職學(xué)校以實(shí)現(xiàn)學(xué)生充分就業(yè)為目標(biāo),積極開展就業(yè)指導(dǎo),狠抓就業(yè)質(zhì)量,盡量創(chuàng)造多樣化的成長(zhǎng)空間,確保學(xué)生學(xué)有所用、升學(xué)有望、就業(yè)有門、創(chuàng)業(yè)有方。
璧山職教中心上年度就業(yè)總?cè)藬?shù)935人,總體就業(yè)率約95%;本年度就業(yè)總?cè)藬?shù)1032人,總體就業(yè)率約97%。對(duì)口就業(yè)率上年度約66%,本年度約67%。青山技校就業(yè)率、對(duì)口就業(yè)率均略高。全區(qū)畢業(yè)生初次就業(yè)月收入(稅后)平均值,上年度為2509元,本年度為2560元,同比穩(wěn)步提高。畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)上年度為34人(上年度畢業(yè)總?cè)藬?shù)為988人,除去升學(xué)45人),創(chuàng)業(yè)率約3.6%;本年度為41人(本年度畢業(yè)總?cè)藬?shù)為1069人,除去升學(xué)28人)創(chuàng)業(yè)率約3.9%,創(chuàng)業(yè)率同比有所提升。
為改變這一局面,學(xué)校加快了改擴(kuò)建步伐,在2016年度內(nèi)新建了學(xué)生宿舍和教學(xué)樓,啟動(dòng)了2500m電子實(shí)訓(xùn)樓的招投標(biāo)工作及其相關(guān)配電、路網(wǎng)等附屬工程。工程預(yù)計(jì)在2017年完工,工程完工后可提供充足的教學(xué)場(chǎng)地和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。
專業(yè)介紹
1、旅游服務(wù)與管理專業(yè)
旅游服務(wù)與管理方向
主要課程: 中國(guó)旅游地理、餐飲服務(wù)與管理、前廳服務(wù)與管理 、客房服務(wù)與管理、菜點(diǎn)酒水知識(shí)、飯店服務(wù)英語、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社業(yè)務(wù)和管理、旅游概論、旅游心理、職業(yè)禮儀、茶藝概論、插花藝術(shù)、口語訓(xùn)練、模擬導(dǎo)游訓(xùn)練、形體訓(xùn)練等課程等。
就業(yè)去向: 從事旅游飯店服務(wù)的餐飲、前廳、客房服務(wù)的工作;導(dǎo)游服務(wù)工作;企業(yè)、事業(yè)單位的接待服務(wù)工作;房地產(chǎn)推介等。
列車乘務(wù)方向
主要課程: 中國(guó)旅游地理、旅游概論、鐵路服務(wù)禮儀、鐵路客運(yùn)規(guī)章教程、餐飲服務(wù)與管理、列車員素質(zhì)與服務(wù)技能、客房服務(wù)與管理、形體訓(xùn)練、專業(yè)英語、口語訓(xùn)練、旅游心理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)等。
就業(yè)去向: 主要從事動(dòng)車、普通列車的服務(wù)與管理工作;高速公路收費(fèi)、車站和機(jī)場(chǎng)安檢工作等。
2、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用
建筑動(dòng)畫方向
主要課程: 建筑效果圖、建筑動(dòng)畫等建筑表現(xiàn)中的三維建模、材質(zhì)燈光渲染、效果圖后期處理、動(dòng)畫及特效制作、音視頻合成等模塊的制作等。
就業(yè)去向: 吉方圖文、瞰景圖像、原色等川渝地區(qū)上百家用人單位建立起穩(wěn)定的人才輸送關(guān)系。
影視動(dòng)畫方向
主要課程: 動(dòng)畫賞析、速寫繪畫 造型基礎(chǔ)FLASH動(dòng)畫制作平面設(shè)計(jì)軟件、后期合成制作MAYA基礎(chǔ)建模、材質(zhì)燈光、動(dòng)畫與創(chuàng)意表現(xiàn),實(shí)戰(zhàn)案例等。需要學(xué)習(xí)的電腦技術(shù)軟件:FLASH PHOTOSHOP MAYA AE PR。
就業(yè)去向:全國(guó)各類特效公司、包裝公司、游戲公司、電視臺(tái)、廣告公司、劇組等,就業(yè)前景非常廣闊,完全不會(huì)受地域而影響就業(yè)。如:重慶視美動(dòng)畫藝術(shù)有限公司、重慶勾芒極空動(dòng)畫公司等。
3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用
主要課程: 計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、常用軟件及應(yīng)用、中英文錄入技術(shù)、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)信息處理、網(wǎng)頁制作、圖形圖像處理等。2015年重慶市璧山職業(yè)教育中心招生簡(jiǎn)介2015年重慶市璧山職業(yè)教育中心招生簡(jiǎn)介在校內(nèi)進(jìn)行的計(jì)算機(jī)應(yīng)用業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)。
就業(yè)去向: 主要面向應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)的相關(guān)企事業(yè)單位,從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的使用、維護(hù)、管理、銷售,以及相關(guān)領(lǐng)域的軟件與硬件操作、辦公應(yīng)用和信息處理等工作。
4、電子技術(shù)應(yīng)用
三星電子方向
主要課程: 電工基礎(chǔ)、電子線路、機(jī)械常識(shí)、電子測(cè)量?jī)x器及應(yīng)用、電子CAD、PROTEL、單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與工藝、電子產(chǎn)品營(yíng)銷等。在校內(nèi)進(jìn)行鉗工技能實(shí)訓(xùn)、電子設(shè)備裝接工取證實(shí)訓(xùn)、電子整機(jī)裝配調(diào)試維修實(shí)訓(xùn)等。在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行綜合實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí)。
就業(yè)去向: 主要面向電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、裝配、調(diào)試、檢測(cè)、維修及電子產(chǎn)品、電子元器件的銷售和服務(wù)等工作。該專業(yè)學(xué)生定向去國(guó)際跨國(guó)集團(tuán)——韓國(guó)三星電子,從事各種手機(jī)生產(chǎn)、檢測(cè)及維修工作。
蘋果維修方向
主要課程: 手機(jī)原理、基礎(chǔ)電路、萬用表及示波器使用、維修的基本流程、各個(gè)站位常見的FALL項(xiàng)、各個(gè)站位的測(cè)試項(xiàng)目、IC的理解與掌握、BLOCK圖的理解與掌握、每個(gè)模塊的理解與掌握、常見手焊工具使用、手焊操作流程、手焊的規(guī)章制度、電阻/電容/電感類的焊接方法等。 就業(yè)去向: 蘋果維修中心。
5、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
數(shù)控加工方向
主要課程: 機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、設(shè)備控制技術(shù)、車削加工技術(shù)及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工技術(shù)及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、CAD/CAM技術(shù),在校內(nèi)進(jìn)行專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn),在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)或?qū)嵙?xí)。
就業(yè)去向: 主要面向制造類企業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)組織,從事數(shù)控設(shè)備的操作與編程工作,也可從事數(shù)控加工產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)工作,還可從事數(shù)控設(shè)備的管理、銷售和技術(shù)服務(wù)等工作。 錨點(diǎn)
模具方向
主要課程: 機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用及實(shí)訓(xùn)、模具零件加工技術(shù)實(shí)訓(xùn)、冷壓沖模制造綜合實(shí)訓(xùn)、注塑成型模具制造綜合實(shí)訓(xùn)、模具CAD/CAM綜合實(shí)訓(xùn)、在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)或?qū)嵙?xí)。
就業(yè)去向: 從事模具制造、裝配、調(diào)試與維修工作,可進(jìn)行普通機(jī)床、數(shù)控機(jī)床以及成型設(shè)備等操作,也可承擔(dān)模具相關(guān)企業(yè)的產(chǎn)品檢測(cè)、質(zhì)量管理與營(yíng)銷工作。
6、會(huì)計(jì)
主要課程: 財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、珠算與點(diǎn)鈔、出納會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)及相關(guān)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)等。
就業(yè)去向: 主要面向中小型企業(yè)、事業(yè)單位,從事收銀、出納、會(huì)計(jì)、審計(jì)、報(bào)稅、倉庫管理、商業(yè)銀行柜面業(yè)務(wù)等工作。
學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校現(xiàn)有在編教職工149人,其中專任教師133人,研究生12人,中高級(jí)職稱教師占80%,其中市級(jí)骨干教師10名,區(qū)級(jí)骨干教師2名,區(qū)名師2名,雙師型教師36人。中職和電大在籍學(xué)歷生共計(jì)6000余人。學(xué)校每年開展陽光工程培訓(xùn)、農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)、移民培訓(xùn)、農(nóng)民工專項(xiàng)能力鑒定等平均達(dá)2000多人,常年開展干訓(xùn)師訓(xùn)及教師繼續(xù)教育培訓(xùn)2500余人。
教育管理
電大教育開設(shè)有開放教育專、本科、成人專、科和奧鵬遠(yuǎn)程教育專、本科,各專業(yè)均屬國(guó)民教育系列,學(xué)員可以報(bào)讀研究生。其中,??崎_設(shè)有法學(xué)、工商管理、行政管理、會(huì)計(jì)學(xué)、漢語言文學(xué)、建筑施工與管理、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)信息管理等專業(yè);本科開設(shè)有法學(xué)、工商管理、行政管理、會(huì)計(jì)學(xué)、漢語言文學(xué)、土木工程、英語、電氣工程及其自動(dòng)化等專業(yè)。
中職教育開設(shè)專業(yè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等專業(yè)。
就業(yè)質(zhì)量
中職學(xué)校以實(shí)現(xiàn)學(xué)生充分就業(yè)為目標(biāo),積極開展就業(yè)指導(dǎo),狠抓就業(yè)質(zhì)量,盡量創(chuàng)造多樣化的成長(zhǎng)空間,確保學(xué)生學(xué)有所用、升學(xué)有望、就業(yè)有門、創(chuàng)業(yè)有方。
璧山職教中心上年度就業(yè)總?cè)藬?shù)935人,總體就業(yè)率約95%;本年度就業(yè)總?cè)藬?shù)1032人,總體就業(yè)率約97%。對(duì)口就業(yè)率上年度約66%,本年度約67%。青山技校就業(yè)率、對(duì)口就業(yè)率均略高。全區(qū)畢業(yè)生初次就業(yè)月收入(稅后)平均值,上年度為2509元,本年度為2560元,同比穩(wěn)步提高。畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)上年度為34人(上年度畢業(yè)總?cè)藬?shù)為988人,除去升學(xué)45人),創(chuàng)業(yè)率約3.6%;本年度為41人(本年度畢業(yè)總?cè)藬?shù)為1069人,除去升學(xué)28人)創(chuàng)業(yè)率約3.9%,創(chuàng)業(yè)率同比有所提升。
為改變這一局面,學(xué)校加快了改擴(kuò)建步伐,在2016年度內(nèi)新建了學(xué)生宿舍和教學(xué)樓,啟動(dòng)了2500m電子實(shí)訓(xùn)樓的招投標(biāo)工作及其相關(guān)配電、路網(wǎng)等附屬工程。工程預(yù)計(jì)在2017年完工,工程完工后可提供充足的教學(xué)場(chǎng)地和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。
專業(yè)介紹
1、旅游服務(wù)與管理專業(yè)
旅游服務(wù)與管理方向
主要課程: 中國(guó)旅游地理、餐飲服務(wù)與管理、前廳服務(wù)與管理 、客房服務(wù)與管理、菜點(diǎn)酒水知識(shí)、飯店服務(wù)英語、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社業(yè)務(wù)和管理、旅游概論、旅游心理、職業(yè)禮儀、茶藝概論、插花藝術(shù)、口語訓(xùn)練、模擬導(dǎo)游訓(xùn)練、形體訓(xùn)練等課程等。
就業(yè)去向: 從事旅游飯店服務(wù)的餐飲、前廳、客房服務(wù)的工作;導(dǎo)游服務(wù)工作;企業(yè)、事業(yè)單位的接待服務(wù)工作;房地產(chǎn)推介等。
列車乘務(wù)方向
主要課程: 中國(guó)旅游地理、旅游概論、鐵路服務(wù)禮儀、鐵路客運(yùn)規(guī)章教程、餐飲服務(wù)與管理、列車員素質(zhì)與服務(wù)技能、客房服務(wù)與管理、形體訓(xùn)練、專業(yè)英語、口語訓(xùn)練、旅游心理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)等。
就業(yè)去向: 主要從事動(dòng)車、普通列車的服務(wù)與管理工作;高速公路收費(fèi)、車站和機(jī)場(chǎng)安檢工作等。
2、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用
建筑動(dòng)畫方向
主要課程: 建筑效果圖、建筑動(dòng)畫等建筑表現(xiàn)中的三維建模、材質(zhì)燈光渲染、效果圖后期處理、動(dòng)畫及特效制作、音視頻合成等模塊的制作等。
就業(yè)去向: 吉方圖文、瞰景圖像、原色等川渝地區(qū)上百家用人單位建立起穩(wěn)定的人才輸送關(guān)系。
影視動(dòng)畫方向
主要課程: 動(dòng)畫賞析、速寫繪畫 造型基礎(chǔ)FLASH動(dòng)畫制作平面設(shè)計(jì)軟件、后期合成制作MAYA基礎(chǔ)建模、材質(zhì)燈光、動(dòng)畫與創(chuàng)意表現(xiàn),實(shí)戰(zhàn)案例等。需要學(xué)習(xí)的電腦技術(shù)軟件:FLASH PHOTOSHOP MAYA AE PR。
就業(yè)去向:全國(guó)各類特效公司、包裝公司、游戲公司、電視臺(tái)、廣告公司、劇組等,就業(yè)前景非常廣闊,完全不會(huì)受地域而影響就業(yè)。如:重慶視美動(dòng)畫藝術(shù)有限公司、重慶勾芒極空動(dòng)畫公司等。
3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用
主要課程: 計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、常用軟件及應(yīng)用、中英文錄入技術(shù)、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)信息處理、網(wǎng)頁制作、圖形圖像處理等。2015年重慶市璧山職業(yè)教育中心招生簡(jiǎn)介2015年重慶市璧山職業(yè)教育中心招生簡(jiǎn)介在校內(nèi)進(jìn)行的計(jì)算機(jī)應(yīng)用業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)。
就業(yè)去向: 主要面向應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)的相關(guān)企事業(yè)單位,從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的使用、維護(hù)、管理、銷售,以及相關(guān)領(lǐng)域的軟件與硬件操作、辦公應(yīng)用和信息處理等工作。
4、電子技術(shù)應(yīng)用
三星電子方向
主要課程: 電工基礎(chǔ)、電子線路、機(jī)械常識(shí)、電子測(cè)量?jī)x器及應(yīng)用、電子CAD、PROTEL、單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與工藝、電子產(chǎn)品營(yíng)銷等。在校內(nèi)進(jìn)行鉗工技能實(shí)訓(xùn)、電子設(shè)備裝接工取證實(shí)訓(xùn)、電子整機(jī)裝配調(diào)試維修實(shí)訓(xùn)等。在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行綜合實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí)。
就業(yè)去向: 主要面向電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、裝配、調(diào)試、檢測(cè)、維修及電子產(chǎn)品、電子元器件的銷售和服務(wù)等工作。該專業(yè)學(xué)生定向去國(guó)際跨國(guó)集團(tuán)——韓國(guó)三星電子,從事各種手機(jī)生產(chǎn)、檢測(cè)及維修工作。
蘋果維修方向
主要課程: 手機(jī)原理、基礎(chǔ)電路、萬用表及示波器使用、維修的基本流程、各個(gè)站位常見的FALL項(xiàng)、各個(gè)站位的測(cè)試項(xiàng)目、IC的理解與掌握、BLOCK圖的理解與掌握、每個(gè)模塊的理解與掌握、常見手焊工具使用、手焊操作流程、手焊的規(guī)章制度、電阻/電容/電感類的焊接方法等。 就業(yè)去向: 蘋果維修中心。
5、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
數(shù)控加工方向
主要課程: 機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、設(shè)備控制技術(shù)、車削加工技術(shù)及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工技術(shù)及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、CAD/CAM技術(shù),在校內(nèi)進(jìn)行專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn),在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)或?qū)嵙?xí)。
就業(yè)去向: 主要面向制造類企業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)組織,從事數(shù)控設(shè)備的操作與編程工作,也可從事數(shù)控加工產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)工作,還可從事數(shù)控設(shè)備的管理、銷售和技術(shù)服務(wù)等工作。 錨點(diǎn)
模具方向
主要課程: 機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用及實(shí)訓(xùn)、模具零件加工技術(shù)實(shí)訓(xùn)、冷壓沖模制造綜合實(shí)訓(xùn)、注塑成型模具制造綜合實(shí)訓(xùn)、模具CAD/CAM綜合實(shí)訓(xùn)、在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)或?qū)嵙?xí)。
就業(yè)去向: 從事模具制造、裝配、調(diào)試與維修工作,可進(jìn)行普通機(jī)床、數(shù)控機(jī)床以及成型設(shè)備等操作,也可承擔(dān)模具相關(guān)企業(yè)的產(chǎn)品檢測(cè)、質(zhì)量管理與營(yíng)銷工作。
6、會(huì)計(jì)
主要課程: 財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、珠算與點(diǎn)鈔、出納會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)及相關(guān)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)等。
就業(yè)去向: 主要面向中小型企業(yè)、事業(yè)單位,從事收銀、出納、會(huì)計(jì)、審計(jì)、報(bào)稅、倉庫管理、商業(yè)銀行柜面業(yè)務(wù)等工作。
關(guān)鍵詞:重慶璧山職業(yè)教育中心,專業(yè)介紹,就業(yè)方向
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