重慶三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)_院系設(shè)置，專業(yè)介紹
作者：小編來源：招生之家時(shí)間：2024-09-02 03:11次
摘要：我校更加注重學(xué)生的思維方式的教學(xué)，教育雖然不能改變生活的環(huán)境，但是能改變的是學(xué)生的思維模式，我們教育學(xué)生要讓學(xué)生獲得幸福感，加強(qiáng)學(xué)生的思維能力鍛煉，學(xué)會(huì)提出問題，每個(gè)問題都會(huì)引領(lǐng)學(xué)生開啟自我探索的門，最后，學(xué)生們可以在他們的現(xiàn)實(shí)生活中找
我校更加注重學(xué)生的思維方式的教學(xué)，教育雖然不能改變生活的環(huán)境，但是能改變的是學(xué)生的思維模式，我們教育學(xué)生要讓學(xué)生獲得幸福感，加強(qiáng)學(xué)生的思維能力鍛煉，學(xué)會(huì)提出問題，每個(gè)問題都會(huì)引領(lǐng)學(xué)生開啟自我探索的門，最后，學(xué)生們可以在他們的現(xiàn)實(shí)生活中找到信仰的東西。從而得到內(nèi)心渴望的答案，贏得思維方式的進(jìn)步。
三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)是在我國(guó)教育體制改革深入發(fā)展，舉世矚目的三峽工程上馬，三峽庫區(qū)移民開發(fā)建設(shè)急需高職人才的背景下，于1993年9月重慶市政府[重府函（1993）25號(hào)]批準(zhǔn)成立的綜合性院校。學(xué)校主管部門為重慶市教育委員會(huì)。
學(xué)?，F(xiàn)有在校生4000余人。開設(shè)有汽車、航空、電商物流、計(jì)算機(jī)、經(jīng)貿(mào)、健康衛(wèi)生、學(xué)前教育等20多個(gè)專業(yè)。目前，學(xué)校正在積極申報(bào)“轉(zhuǎn)設(shè)”為高職學(xué)院，轉(zhuǎn)設(shè)后，學(xué)校將秉承“以仁育人，職教濟(jì)民”的辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維、世界眼光、中華底蘊(yùn)、開放胸懷和工匠精神的高素質(zhì)、高技能專業(yè)人才為培養(yǎng)目標(biāo)。
辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
1、重慶宗申實(shí)業(yè)公司為學(xué)校之舉辦者，宗申產(chǎn)業(yè)集團(tuán)在歐洲、美國(guó)、加拿大、巴西、泰國(guó)和越南都有產(chǎn)業(yè)工廠和研發(fā)機(jī)構(gòu)，員工達(dá)3萬余名。其產(chǎn)業(yè)包括摩托車、汽車、船艇發(fā)動(dòng)機(jī)
宗申集團(tuán)與加拿大哥倫比亞BCIT簽約儀式
宗申集團(tuán)與加拿大哥倫比亞BCIT簽約儀式
，大中小型機(jī)械、通用航空、無人機(jī)、金融服務(wù)和“odo”產(chǎn)業(yè)服務(wù)平臺(tái)（包括交易所電商、直購電商、云服務(wù)電商+大數(shù)據(jù)平臺(tái)+線下5S網(wǎng)絡(luò)）等多領(lǐng)域。集團(tuán)連續(xù)16年入選重慶工業(yè)50強(qiáng)的前15強(qiáng)及中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)，將為學(xué)校的汽車、航空、計(jì)算機(jī)、物流等專業(yè)學(xué)生提供廣闊的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)及充裕的就業(yè)機(jī)會(huì)。
2、為切實(shí)辦好現(xiàn)代職業(yè)教育，學(xué)校將引入國(guó)外先進(jìn)職技教育理念，將與加拿大不列顛哥倫比亞理工學(xué)院（BCIT）合作開辦汽車、航空等專業(yè),為合作項(xiàng)目學(xué)
宗申產(chǎn)業(yè)集團(tuán)是三峽聯(lián)大的投資者與舉辦方
宗申產(chǎn)業(yè)集團(tuán)是三峽聯(lián)大的投資者與舉辦方
生提供留學(xué)及海外就業(yè)渠道。兩校將恪守國(guó)家中外合作辦學(xué)的相關(guān)政策法規(guī)，通力合作，積極構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育的新型平臺(tái)。
主要院系
學(xué)院開設(shè)有：健康科學(xué)系、汽車工程系、航空旅游系、信息工程系、物流電商系、衛(wèi)生科學(xué)系、微電工業(yè)系、建筑工程系、人文藝術(shù)系、酒店服務(wù)系、軌道交通系等院系，其中醫(yī)學(xué)院、汽車學(xué)院、航空學(xué)院與電商學(xué)院是學(xué)校核心院系。
師資力量
學(xué)?，F(xiàn)擁有專兼職教授12人，副教授62人，教職員工360人，在校生4000余人；21年累計(jì)培養(yǎng)各類畢（結(jié)）業(yè)學(xué)生近四萬人。學(xué)校直屬重慶市教委領(lǐng)導(dǎo)。
教學(xué)情況
◎辦學(xué)理念特色——思維決定成敗，就業(yè)才是硬道理
學(xué)校在教學(xué)過程中，除要求學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識(shí)外，注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，把學(xué)生能否就業(yè)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
辦學(xué)理念
社會(huì)急需高技能復(fù)合型人才，傳統(tǒng)的教學(xué)模式，只注重理論教學(xué)而不重視實(shí)踐技能的培養(yǎng)，讓學(xué)生上崗后，再學(xué)技能，這樣的學(xué)生剛畢業(yè)很難找到工作。根據(jù)這一狀況，學(xué)校采用 理論學(xué)習(xí)與技能培養(yǎng)并重的教學(xué)模式，并加開相應(yīng)的技能邊緣課程，以提高學(xué)生的綜合適應(yīng)能力，組織學(xué)生參加行業(yè)主管部門舉行的職業(yè)資格培訓(xùn)和考試。
技能專業(yè)加學(xué)歷專業(yè)，雙專業(yè)學(xué)習(xí)模式，在傳統(tǒng)學(xué)歷教育的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)技術(shù)在學(xué)歷專業(yè)中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生成為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良 的綜合性專業(yè)人才。
重點(diǎn)專業(yè)
航空高鐵定向班
三峽聯(lián)合大學(xué)“航空高鐵定向班”是根據(jù)國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國(guó)發(fā)[2014]19號(hào)）、《教育部等六部門關(guān)于印發(fā)<現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2014---2020年）>的通知》，明確指出加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育是黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略部署，加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能人才意義重大。三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)與北京金輝戎教育科技有限公司共同打造“航空高鐵定向班”，培養(yǎng)內(nèi)高素質(zhì)、高品質(zhì)職業(yè)化人才，為企業(yè)輸送高標(biāo)準(zhǔn)備的實(shí)用型人才。
治學(xué)理念：以道德養(yǎng)成為基礎(chǔ)，以具備職業(yè)技能為核心，以適應(yīng)就業(yè)為標(biāo)準(zhǔn)，以獲得學(xué)歷證書及從業(yè)資質(zhì)為標(biāo)志。
專業(yè)設(shè)置
航空服務(wù)與管理
學(xué)制：三年
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)、航空服務(wù)專業(yè)理論知識(shí)和基本操作技能的，能從事空中服務(wù)、機(jī)場(chǎng)地面服務(wù)部分崗位（票務(wù)、安檢、貨運(yùn)）和旅游服務(wù)及導(dǎo)游服務(wù)相關(guān)基層管理工作的，可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)人才。
主要課程：民航基礎(chǔ)知識(shí)、民航概論、空乘職業(yè)形象、空乘面試技巧、民航航空法、航空職業(yè)思想道德教育、民航運(yùn)輸?shù)乩?、航空服?wù)語言藝術(shù)、民航職業(yè)英語、航空服務(wù)心理、民航企業(yè)管理、民航市場(chǎng)營(yíng)銷、民航乘務(wù)員基礎(chǔ)教程、形體塑造、舞蹈、航空商務(wù)禮儀、社交禮儀、化妝、游泳、體能、散打、客艙服務(wù)、安檢實(shí)訓(xùn)、水上救生、急救、調(diào)酒、茶藝等。
就業(yè)前景：據(jù)統(tǒng)計(jì)，每個(gè)國(guó)內(nèi)航空公司每年將最少增加客機(jī)30余架，而一架150座左右的客機(jī)，從空乘人員到地面配套管理、服務(wù)人才至少需要150人。而一架300座以上的超大型飛機(jī)需要的員工更過，僅僅“空姐空少”就需72名，加上飛行員、空勤、地面服務(wù)、航空機(jī)務(wù)各類配套崗位120余人，一架大型飛機(jī)需要配備200余人的員工才能進(jìn)行順利的飛行，我國(guó)未來15年里將最少增加2400架飛機(jī)，新增加和擴(kuò)建飛機(jī)場(chǎng)最少200個(gè)，需要新增加各類航空服務(wù)人員40萬。
高鐵服務(wù)與管理
學(xué)制：三年
專業(yè)介紹：培養(yǎng)學(xué)生掌握高速鐵路服務(wù)基本知識(shí)、基本技能和鐵路客運(yùn)基本要求，能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和高速鐵路發(fā)展需要。畢業(yè)后在國(guó)內(nèi)各大城市鐵路局、鐵路段、火車站、高鐵站從事高速鐵路乘務(wù)員、高速鐵路客運(yùn)員和地面服務(wù)的人員、車站貴賓廳服務(wù)等工作。
主要課程：高鐵服務(wù)英語、高速鐵路概論、旅游地理與鐵路運(yùn)輸?shù)乩怼⒏哞F服務(wù)心理學(xué)、高鐵運(yùn)輸規(guī)章與安全、高鐵運(yùn)輸法規(guī)、鐵路基礎(chǔ)知識(shí)、高鐵餐吧服務(wù)實(shí)務(wù)、高鐵旅客運(yùn)輸服務(wù)、服務(wù)行業(yè)普通話、形體訓(xùn)練、鐵路運(yùn)輸市場(chǎng)營(yíng)銷、茶藝、高鐵動(dòng)車客廂服務(wù)等等
就業(yè)前景：根據(jù)規(guī)劃，“十三五”期間，我國(guó)鐵路固定資產(chǎn)投資規(guī)模將達(dá)3.5萬億至3.8萬億元，建設(shè)新線3萬公里。至2020年，全國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程將達(dá)到15萬公里，其中高速鐵路達(dá)3萬公里，高速鐵路網(wǎng)基本覆蓋50萬人口以上的城市、90%的地級(jí)行政中心。高鐵的快速發(fā)展，相對(duì)應(yīng)的專業(yè)人才缺口日益增加。
就業(yè)優(yōu)勢(shì)
1、完善的實(shí)習(xí)就業(yè)體系：學(xué)校成立了就業(yè)指導(dǎo)中心，學(xué)生最后一年進(jìn)入單位帶薪實(shí)習(xí)工作，帶隊(duì)老師全程跟蹤，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃及職業(yè)規(guī)劃，實(shí)習(xí)與就業(yè)直接對(duì)接。
2、帶薪實(shí)習(xí)機(jī)制的建設(shè)：學(xué)生實(shí)習(xí)依托合作單位的任職體系，獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)，全職帶薪實(shí)習(xí)，畢業(yè)后會(huì)得到合作單位優(yōu)先聘用，對(duì)升職加薪具有非常重要的作用。
3、穩(wěn)定的就業(yè)合作關(guān)系：學(xué)院與全國(guó)多家航空公司、鐵路等企事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，成績(jī)合格者，負(fù)責(zé)推薦就業(yè)，學(xué)校每年均會(huì)舉辦多場(chǎng)雙選會(huì)，學(xué)生也有機(jī)會(huì)自主選擇。
4、無憂的就業(yè)保障服務(wù)：入學(xué)簽就業(yè)推薦協(xié)議，切實(shí)保障學(xué)生的就業(yè)問題；為學(xué)生做專業(yè)測(cè)評(píng)，制定學(xué)生個(gè)人職涯規(guī)劃；畢業(yè)進(jìn)行專家推薦，開啟職場(chǎng)大門；實(shí)習(xí)就業(yè)都有學(xué)校全程跟蹤指導(dǎo)。
三峽聯(lián)大汽車學(xué)院
三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)汽車學(xué)院是依托宗申集團(tuán)自身優(yōu)勢(shì)，立足汽車后市場(chǎng)，結(jié)合加拿大不列顛哥倫比亞理工大學(xué)（BCIT）先進(jìn)辦學(xué)理念，共同打造的特色精品院系。所有課程體系完全按照BCIT的教學(xué)體系而設(shè)置。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)高級(jí)技能型復(fù)合人才。學(xué)習(xí)期間，優(yōu)秀學(xué)員不僅可以獲得高額獎(jiǎng)學(xué)金，更有機(jī)會(huì)獲得赴加拿大BCIT進(jìn)修深造的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)出國(guó)學(xué)習(xí)、就業(yè)的夢(mèng)想。為解除學(xué)生因?qū)W費(fèi)壓力帶來的后顧之憂，學(xué)院與哈爾濱銀行達(dá)成戰(zhàn)略合作，為學(xué)生提供助學(xué)貸款服務(wù)，幫助寒門學(xué)子實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)。
2017年學(xué)院已與宗申集團(tuán)、四川西恩基公司、重慶鼎輝汽車燃?xì)庀到y(tǒng)有限責(zé)任公司、重慶巨合機(jī)械有限公司、成都優(yōu)力特機(jī)電有限責(zé)任公司等企業(yè)簽訂了人才培養(yǎng)協(xié)議，學(xué)生畢業(yè)后可對(duì)口到簽約企業(yè)實(shí)習(xí)、工作。
汽車檢測(cè)與維修技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：本項(xiàng)目旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和汽車行業(yè)發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，具有從事汽車使用與檢測(cè)、維修綜合職業(yè)能力的專門人才。通過與加拿大不列顛哥倫比亞理工大學(xué)（簡(jiǎn)稱BCIT）深層次的合作，引進(jìn)BCIT先進(jìn)的教學(xué)模式和專業(yè)課程體系，系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)生，使學(xué)生具有科學(xué)的世界觀、人生觀、愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范；具備相應(yīng)的科學(xué)文化素養(yǎng)，重點(diǎn)掌握汽車使用與維修的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本工具，使其成為具有汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、管理人才必備的基本文化知識(shí)、專業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)實(shí)際工作能力，能了解汽車行業(yè)相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)過程和組織狀況，并能從事汽車檢測(cè)與檢修的專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電控設(shè)備系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與維修、車輪、輪軸和輪胎（BCIT汽車技師基礎(chǔ)）、剎車系統(tǒng)（BCIT汽車技師基礎(chǔ)）、懸掛系統(tǒng)（BCIT汽車技師基礎(chǔ)）、汽車故障與診斷、汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與企業(yè)發(fā)展。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：汽車拆裝實(shí)習(xí)、汽車自動(dòng)變速器實(shí)習(xí)、汽車維修工藝實(shí)習(xí)、汽車檢測(cè)設(shè)備與應(yīng)用實(shí)習(xí)、汽車電器與電控實(shí)習(xí)、汽車故障診斷與維修實(shí)習(xí)、工廠企業(yè)帶薪實(shí)習(xí)等。
畢業(yè)去向：畢業(yè)生可到汽車制造廠、汽車改裝廠、汽車維修企業(yè)從事汽車檢測(cè)、運(yùn)行、維修等技術(shù)與管理工作；可去加拿大BCIT繼續(xù)進(jìn)修深造、海外就業(yè)；也可從事汽車營(yíng)銷及汽車行業(yè)的其它工作。
汽車商務(wù)與管理
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)，掌握汽車基本知識(shí)和基本理論，掌握汽車商務(wù)管理的基本理論、方法和技能，能從事汽車營(yíng)銷與銷售、汽車進(jìn)出口貿(mào)易與營(yíng)銷、商務(wù)活動(dòng)策劃等工作的高級(jí)應(yīng)用型商務(wù)管理人才。主要課程:汽車原理、汽車工程概論、汽車文化、口才與演講、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理哲學(xué)、商務(wù)管理、汽車市場(chǎng)調(diào)研、汽車銷售、汽車廣告設(shè)計(jì)、汽車商務(wù)英語、汽車服務(wù)企業(yè)管理、國(guó)際貿(mào)易及實(shí)訓(xùn)、銷售管理、商務(wù)策劃、商務(wù)溝通與談判、汽車電子商務(wù)等。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:口才訓(xùn)練、品牌理解、商務(wù)禮儀、保險(xiǎn)理賠實(shí)操、營(yíng)銷軟件平臺(tái)實(shí)操、售后軟件平臺(tái)實(shí)操、實(shí)景式營(yíng)銷、售后模式訓(xùn)練（我院具備自主對(duì)外營(yíng)業(yè)4S店，同時(shí)與行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)設(shè)立相關(guān)行業(yè)北區(qū)培訓(xùn)中心）、營(yíng)銷模式訓(xùn)練、企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理等。
畢業(yè)去向:畢業(yè)生可到汽車生產(chǎn)、銷售、租賃、汽車金融、汽車保險(xiǎn)等單位或公司的企劃部、發(fā)展部、市場(chǎng)部、銷售部及公關(guān)部從事宣傳、策劃、營(yíng)銷或管理工作，也可到汽車企業(yè)的進(jìn)出口部門、國(guó)際汽車貿(mào)易公司和各種媒體、展覽公司、經(jīng)紀(jì)公司從事與汽車商務(wù)有關(guān)的工作。
三峽聯(lián)大電商學(xué)院
三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)電商學(xué)院是在原物流與電商系的基礎(chǔ)上，為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展及社會(huì)對(duì)專業(yè)人才的需求，特別是適應(yīng)傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的歷史機(jī)遇，與宗申集團(tuán)合作共建。學(xué)院現(xiàn)設(shè)電子商務(wù)專業(yè)、移動(dòng)開發(fā)專業(yè)、視覺營(yíng)銷專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)，為宗申旗下電商產(chǎn)業(yè)園輸送合格優(yōu)質(zhì)員工，從而形成以電商產(chǎn)業(yè)園為核心的人才生態(tài)圈。
一．電子商務(wù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有優(yōu)秀商業(yè)素質(zhì)、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，具備扎實(shí)的現(xiàn)代商務(wù)理論和信息技術(shù)應(yīng)用交叉知識(shí)與技能，具有熟練的英語語言應(yīng)用能力，具備協(xié)同開發(fā)、管理與經(jīng)營(yíng)電子商務(wù)網(wǎng)站的能力，能開展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和國(guó)際貿(mào)易，懂經(jīng)營(yíng)管理、能快速跟蹤電子商務(wù)最新發(fā)展的現(xiàn)代復(fù)合型商務(wù)人才。
課程設(shè)置:金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)概論、管理信息系統(tǒng)概論、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易與營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)金融與財(cái)務(wù)、供應(yīng)鏈與物流管理、ERP原理與應(yīng)用、電子商務(wù)與經(jīng)濟(jì)法等課程，同時(shí)開設(shè)阿里巴巴系列實(shí)操課程：一年級(jí)開設(shè)淘寶課程、二年級(jí)開設(shè)第三方電子商務(wù)平臺(tái)、三年級(jí)開設(shè)電子商務(wù)實(shí)務(wù)與技巧，宗申電商產(chǎn)業(yè)園各園區(qū)為學(xué)生提供進(jìn)行頂崗實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
畢業(yè)去向:可自主創(chuàng)業(yè)、可到傳統(tǒng)企業(yè)電商部門從事電商類對(duì)口工作，可直接推薦到宗申旗下電商產(chǎn)業(yè)園就業(yè)。
移動(dòng)開發(fā)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展需求，具有創(chuàng)新思維，具備扎實(shí)的動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。具備較強(qiáng)編程邏輯，較全面的語言開發(fā)基礎(chǔ)，具有豐富的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。具備較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，綜合管理能力的新時(shí)代綜合性技能型人才。
主修課程:C語言、JAVA、swift、PHP、oracle、MYsql、javascript、IOS開發(fā)、ASP網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、HTML5程序設(shè)計(jì)、APP設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、JQ框架應(yīng)用、J2EE、ASP.NET項(xiàng)目開發(fā)、Python、Note.js。
畢業(yè)去向:本專業(yè)畢業(yè)生可在軟件技術(shù)企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)以及大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門從事移動(dòng)平臺(tái)軟件開發(fā)、測(cè)試和維護(hù)，通用計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)以及計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維等工作?？芍苯油扑]到宗申旗下電商產(chǎn)業(yè)園就業(yè)。
視覺營(yíng)銷
培養(yǎng)目標(biāo):掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，能夠運(yùn)用專業(yè)設(shè)計(jì)的方法技能，獨(dú)立從事包裝、廣告、平面設(shè)計(jì)等工作，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。培養(yǎng)具有一定專業(yè)素質(zhì)的從事包裝、廣告、平面設(shè)計(jì)的應(yīng)用型人才。
主修課程:素描、色彩、Photoshop、廣告心理學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、corelDRAW、autoCAD、flash、3DMAX。
畢業(yè)去向:各類企事業(yè)單位從事網(wǎng)站建設(shè)與開發(fā)與系統(tǒng)維護(hù)工作，可在網(wǎng)絡(luò)媒體、網(wǎng)站設(shè)計(jì)制作公司從事多媒體制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站宣傳、電子商務(wù)營(yíng)銷等相關(guān)工作?？芍苯油扑]到宗申旗下電商產(chǎn)業(yè)園就業(yè)。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要面向金融、保險(xiǎn)、商品經(jīng)營(yíng)等各行業(yè)，培養(yǎng)掌握市場(chǎng)營(yíng)銷、客戶服務(wù)基礎(chǔ)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)、搜索營(yíng)銷、網(wǎng)站開發(fā)與設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃等方面的基本理論和專業(yè)知識(shí)，能夠進(jìn)行市場(chǎng)開發(fā)、客戶服務(wù)、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)、市場(chǎng)調(diào)查與分析、營(yíng)銷策劃執(zhí)行等方面的工作，具有良好的職業(yè)道德，較強(qiáng)的專業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力，能適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展的技術(shù)技能型人才。
主要課程:管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、消防者行為學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、廣告學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、新媒體運(yùn)營(yíng)等。
畢業(yè)去向:各類企事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)宣傳，新媒體運(yùn)營(yíng)，網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化等工作崗位。市場(chǎng)營(yíng)銷人員、推銷人員、市場(chǎng)調(diào)研員、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人員、網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)人員、網(wǎng)絡(luò)廣告策劃、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃人員等?？芍苯油扑]到宗申旗下電商產(chǎn)業(yè)園就業(yè)。
護(hù)理學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)撃艿母呒?jí)護(hù)理人才。
基本規(guī)格要求
（一）基本要求
1．掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論原理和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛祖國(guó)，熱愛護(hù)理事業(yè)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有良好的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)，具有為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和為人民健康服務(wù)的獻(xiàn)身精神。
2．具有較寬厚扎實(shí)的自然科學(xué)和社會(huì)人文學(xué)科理論知識(shí)基礎(chǔ)；掌握從事本專業(yè)工作必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)；具有規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理的操作技能；了解護(hù)理學(xué)前沿和醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)；具有一定的護(hù)理管理、教學(xué)、科研能力和創(chuàng)新能力；掌握科學(xué)的思維方法；具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和一定的分析問題、解決問題的能力和評(píng)判性思維能力；掌握一門外語，掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能。
3．達(dá)到國(guó)家教委規(guī)定的“大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)”，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，身心健康。
（二）業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
1．掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能。
2．能以護(hù)理對(duì)象為中心，運(yùn)用護(hù)理程序正確地進(jìn)行評(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)。
3．掌握常見病、多發(fā)病的診治和護(hù)理及急、難、重癥護(hù)理的基本原則和操作技能。
4．具有較強(qiáng)人際溝通能力和協(xié)作能力。
5．初步掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及統(tǒng)計(jì)分析的基本方法，具有一定的科學(xué)研究能力。
（三）、學(xué)制與學(xué)位
修業(yè)年限：三年
（四）、主干學(xué)科
公共課程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)。
（五）、主要課程
大學(xué)英語、人體解剖學(xué)、組織與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)、護(hù)理美學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等。
（六）、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
校內(nèi)護(hù)理技能訓(xùn)練、臨床見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)（畢業(yè)實(shí)習(xí)包括：內(nèi)科護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)、外科護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)、兒科護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)、急救護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)）。
（七）、專業(yè)特色及就業(yè)方向
要求學(xué)生具有人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，運(yùn)用護(hù)理技術(shù)為維護(hù)和促進(jìn)健康，減輕痛苦，提高生命質(zhì)量而服務(wù)。運(yùn)用醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理技能對(duì)常見病、多發(fā)病預(yù)防、保健、護(hù)理提供服務(wù)需求。能夠在急、難、危、重癥患者護(hù)理、救治方面發(fā)揮重要作用，具有系統(tǒng)化整體護(hù)理和社區(qū)護(hù)理的工作能力，初步獲得醫(yī)院護(hù)理管理的能力。同時(shí)，要求學(xué)生擁有學(xué)習(xí)現(xiàn)代護(hù)理新觀念、新理論、新技術(shù)的敏銳洞察力與探索精神。掌握應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)及英語獲取新知識(shí)、新技術(shù)的能力。
畢業(yè)生能在各級(jí)各類醫(yī)療、衛(wèi)生、康復(fù)、保健服務(wù)機(jī)構(gòu)從事各類護(hù)理工作。
藥 學(xué)
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)與我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需求相適應(yīng)，基本理論和基本知識(shí)寬厚，操作技能熟練，具有良好的職業(yè)道德、綜合職業(yè)能力，適應(yīng)在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、中藥材種植養(yǎng)殖業(yè)以及中成藥生產(chǎn)、藥品經(jīng)營(yíng)等企業(yè)從事中藥調(diào)劑、制劑、栽培、生產(chǎn)、質(zhì)量控制、醫(yī)藥營(yíng)銷、企業(yè)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
二、主要課程：
中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、中藥化學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥藥理學(xué)、藥理學(xué)、藥事管理學(xué)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷、營(yíng)銷理論與實(shí)踐等。
三、就業(yè)去向：
畢業(yè)后可以報(bào)考中藥士、中藥師、主管藥師、國(guó)家執(zhí)業(yè)助理藥師。
臨床醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的德、智、體、美等全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才，具有從事基層臨床醫(yī)療工作的助理執(zhí)業(yè)臨床醫(yī)師，或從事臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研的技術(shù)輔助人員。培養(yǎng)能夠從事城市社區(qū)及農(nóng)村基層臨床醫(yī)療工作的醫(yī)師。
培養(yǎng)要求：
1、掌握臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和本專業(yè)實(shí)際工作所必需的臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)。
2、掌握臨床醫(yī)學(xué)的基本操作技能。
3、具有對(duì)常見病、多發(fā)病及時(shí)的診斷和治療的能力。
4、具有對(duì)急癥的緊急處理的能力。
5、掌握與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，可從事一定臨床研究的輔助工作。
就業(yè)方向：
畢業(yè)生可在各級(jí)綜合醫(yī)院或?qū)？漆t(yī)院、醫(yī)藥營(yíng)銷、教學(xué)及藥物制作等單位從事工作。
學(xué)前教育
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與建設(shè)需要的，熱愛學(xué)前教育事業(yè)，掌握學(xué)前教育專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，具備學(xué)前教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織、指導(dǎo)及管理能力，具備良好的溝通能力和合作意識(shí)，具備可持續(xù)發(fā)展能力的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的復(fù)合型高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
專業(yè)課程
普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
就業(yè)前景
畢業(yè)生就業(yè)前景主要有三方面：面向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、教育發(fā)展尤其是學(xué)前教育發(fā)展較快的市區(qū)幼兒園，實(shí)施對(duì)口就業(yè)，如省、市級(jí)示范園、政府機(jī)關(guān)園、部隊(duì)幼兒園、高校附屬幼兒園、企事業(yè)單位附屬幼兒園以及蓬勃發(fā)展的、極具潛力的社區(qū)配套幼兒園、物業(yè)幼兒園、私立幼兒園；立足城鎮(zhèn)、農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展需要，按需培養(yǎng)學(xué)前教育人才，如城鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園及小學(xué)附屬學(xué)前班教師；解放思想，走勞務(wù)出口就業(yè)之路，如學(xué)前兒童英語教師，高級(jí)家庭教師。
工程造價(jià)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實(shí)的高等教育文化理論基礎(chǔ)，適應(yīng)我國(guó)和地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要，具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段，獲得造價(jià)工程師、咨詢（投資）工程師的基本訓(xùn)練，具有工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策和全過程各階段工程造價(jià)管理能力，有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)工程造價(jià)管理人才。
專業(yè)課程
建筑與裝飾材料、建筑材料、建筑構(gòu)造與識(shí)圖、建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與識(shí)圖、建筑施工工藝、建筑設(shè)備、建筑設(shè)備安裝工藝與識(shí)圖、建筑工程預(yù)算、建筑裝飾工程預(yù)算、水電安裝工程預(yù)算、企業(yè)定額原理與編制、工程量清單計(jì)價(jià)、工程造價(jià)電算化、工程結(jié)算、建筑工程項(xiàng)目管管理、建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)與合同管理、工程造價(jià)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、工程造價(jià)綜合實(shí)訓(xùn)等。
就業(yè)前景
學(xué)生畢業(yè)后能夠在工程（造價(jià)）咨詢公司、建筑施工企業(yè)（乙方）、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設(shè)計(jì)院、會(huì)計(jì)審計(jì)事務(wù)所、政府部門企事業(yè)單位基建部門（甲方）等企事業(yè)單位，從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制、工程造價(jià)確定與控制、投標(biāo)報(bào)價(jià)決策、合同管理、工程預(yù)（結(jié)）決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價(jià)管理相關(guān)軟件的開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作。本專業(yè)畢業(yè)生主要在施工企業(yè)、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)、招投標(biāo)咨詢機(jī)構(gòu)、建設(shè)單位、工程監(jiān)理、工程造價(jià)主管部門等相關(guān)單位從事建筑工程預(yù)結(jié)算、工程審計(jì)、投標(biāo)報(bào)價(jià)等工作。
建筑工程技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)面向建筑業(yè)及相關(guān)行業(yè)，能夠在施工生產(chǎn)第一線從事建筑工程的施工、質(zhì)量檢驗(yàn)、安全控制、測(cè)量以及施工組織和資料管理等方面工作，具有良好思想道德素質(zhì)、敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí)的高端技能型人才。
主要學(xué)習(xí)課程：
建筑識(shí)圖與構(gòu)造、建筑CAD、建筑測(cè)量、建筑力學(xué)、建筑材料、平法識(shí)圖、施工組織與進(jìn)度控制、鋼結(jié)構(gòu)施工、屋面工程施工、地基基礎(chǔ)施工、建筑主體工程施工-框架、框剪結(jié)構(gòu)、施工監(jiān)理。
就業(yè)方向：
畢業(yè)后可在建設(shè)監(jiān)管部門、建設(shè)部門、建筑公司、施工單位、施工監(jiān)理單位、施工勞務(wù)公司等從事建筑監(jiān)管、建筑規(guī)劃、施工設(shè)計(jì)、施工現(xiàn)場(chǎng)管理、施工資料管理、施工安全管理、施工監(jiān)理等相關(guān)工作。
關(guān)鍵詞：重慶三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)_院系設(shè)置，專業(yè)介紹
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