陜西省城市經濟學校_專業(yè)設置，就業(yè)情況
作者：小編來源：招生之家時間：2023-09-22 03:49次
摘要：每個人的人生就像是一本書，需要你傾盡一生去仔細翻閱。這個閱讀的過程比擬讀其他書要漫長的多，因為這本書的內容更復雜，分量更沉重，你需要逐字逐句的細細品味。并且，你不能因為喜歡某個段落就不愿翻頁，也不能因為覺得沉悶就急于翻篇，時間自己指引你
每個人的人生就像是一本書，需要你傾盡一生去仔細翻閱。這個閱讀的過程比擬讀其他書要漫長的多，因為這本書的內容更復雜，分量更沉重，你需要逐字逐句的細細品味。并且，你不能因為喜歡某個段落就不愿翻頁，也不能因為覺得沉悶就急于翻篇，時間自己指引你翻頁，讓你慢慢翻看到你能看到的最后一頁。
學校簡介
陜西省城市經濟學校（原省物資學校）始建于1982年。學校位于四大歷史文化古都西安，學校建有6000平方米的教學大樓、5000平方米的綜合實訓樓、6500平方米的公寓樓及2000平方米的標準化餐廳，無障礙設施深入到校園每一個角落；建有物流實訓中心、計算機中心、針灸推拿實訓室、服裝工藝實訓室、烙畫實訓室、繪畫室、陶藝制作室等教學實訓場所；計算機中心擁有計算機400余臺并設有視障機房，采用多媒體教學，確保教育教學質量。
師資隊伍
學校擁有一批專業(yè)理論水平高、教學經驗豐富、具有創(chuàng)新精神的師資隊伍。本科學歷達100%，碩士學歷達50%以上，“雙師型”教師達80%，高級講師、講師占教師隊伍的70% 以上。他們在教學和科研方面取得了較好的成績，在“陜西省信息化教學大賽”、“全省中等職業(yè)學校教學設計大賽”、“全國職業(yè)技能大賽”中均取得好成績。多位專業(yè)教師被評為省級職教名師。
學校實施嚴格管理，尤其注重對學生進行學習思想及學習方法的引導，注重對學生自我約束能力及良好習慣的培養(yǎng)。班主任24小時跟班，愛心、耐心、責任心保證學生的健康成長。
學校推行全面素質教育，努力營造積極向上、生動活潑、豐富多彩的校園文化生活氛圍。每年劃撥大量經費用于充實學生業(yè)余文化生活，鼓勵學生積極參與、自主組織各種有益活動，組織大量參觀、講座，陶冶學生情操，拓展知識面，有意識鍛煉學生獨立思考和實踐組織能力，極大的促進了學生全面發(fā)展。學校被教育部、中殘聯、陜西省殘聯和陜西省體育局聯合授予“全國特殊藝術人才培養(yǎng)基地”、“陜西省特殊藝術人才培養(yǎng)定點學校”、“陜西省殘疾人體育訓練基地”。
就業(yè)情況
在學生就業(yè)方面，學校始終堅持面向社會，面向市場，先后與百余家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的人才輸送關系。學校通過多種渠道保障畢業(yè)生就業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)涉及企事業(yè)經營管理、物流、建筑、計算機、電子等行業(yè)，遍布東南沿海經濟發(fā)達地區(qū)，畢業(yè)生全部安置就業(yè)，許多專業(yè)的畢業(yè)生已出現供不應求局面。學生上崗就業(yè)后，學校依然跟蹤調查，提供服務。
辦學歷年來，學校始終堅持大膽改革，不斷創(chuàng)新教育模式，以就業(yè)為導向，以培養(yǎng)復合型、高素質、技能型人才為宗旨，使學生掌握必需的文化知識和熟練的職業(yè)技能，具備適應職業(yè)變化的能力和立業(yè)創(chuàng)業(yè)的本領。多年來向社會輸送了大批德才兼?zhèn)涞穆殬I(yè)技術應用型人才，深受廣大企業(yè)和社會的歡迎，是立志成才者的最佳選擇。2006年，學校被評為全國物流十佳中職學校，又被省人事廳評為就業(yè)先進單位。
專業(yè)設置
學校簡介
陜西省城市經濟學校（原省物資學校）始建于1982年。學校位于四大歷史文化古都西安，學校建有6000平方米的教學大樓、5000平方米的綜合實訓樓、6500平方米的公寓樓及2000平方米的標準化餐廳，無障礙設施深入到校園每一個角落；建有物流實訓中心、計算機中心、針灸推拿實訓室、服裝工藝實訓室、烙畫實訓室、繪畫室、陶藝制作室等教學實訓場所；計算機中心擁有計算機400余臺并設有視障機房，采用多媒體教學，確保教育教學質量。
師資隊伍
學校擁有一批專業(yè)理論水平高、教學經驗豐富、具有創(chuàng)新精神的師資隊伍。本科學歷達100%，碩士學歷達50%以上，“雙師型”教師達80%，高級講師、講師占教師隊伍的70% 以上。他們在教學和科研方面取得了較好的成績，在“陜西省信息化教學大賽”、“全省中等職業(yè)學校教學設計大賽”、“全國職業(yè)技能大賽”中均取得好成績。多位專業(yè)教師被評為省級職教名師。
學校實施嚴格管理，尤其注重對學生進行學習思想及學習方法的引導，注重對學生自我約束能力及良好習慣的培養(yǎng)。班主任24小時跟班，愛心、耐心、責任心保證學生的健康成長。
學校推行全面素質教育，努力營造積極向上、生動活潑、豐富多彩的校園文化生活氛圍。每年劃撥大量經費用于充實學生業(yè)余文化生活，鼓勵學生積極參與、自主組織各種有益活動，組織大量參觀、講座，陶冶學生情操，拓展知識面，有意識鍛煉學生獨立思考和實踐組織能力，極大的促進了學生全面發(fā)展。學校被教育部、中殘聯、陜西省殘聯和陜西省體育局聯合授予“全國特殊藝術人才培養(yǎng)基地”、“陜西省特殊藝術人才培養(yǎng)定點學校”、“陜西省殘疾人體育訓練基地”。
就業(yè)情況
在學生就業(yè)方面，學校始終堅持面向社會，面向市場，先后與百余家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的人才輸送關系。學校通過多種渠道保障畢業(yè)生就業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)涉及企事業(yè)經營管理、物流、建筑、計算機、電子等行業(yè)，遍布東南沿海經濟發(fā)達地區(qū)，畢業(yè)生全部安置就業(yè)，許多專業(yè)的畢業(yè)生已出現供不應求局面。學生上崗就業(yè)后，學校依然跟蹤調查，提供服務。
辦學歷年來，學校始終堅持大膽改革，不斷創(chuàng)新教育模式，以就業(yè)為導向，以培養(yǎng)復合型、高素質、技能型人才為宗旨，使學生掌握必需的文化知識和熟練的職業(yè)技能，具備適應職業(yè)變化的能力和立業(yè)創(chuàng)業(yè)的本領。多年來向社會輸送了大批德才兼?zhèn)涞穆殬I(yè)技術應用型人才，深受廣大企業(yè)和社會的歡迎，是立志成才者的最佳選擇。2006年，學校被評為全國物流十佳中職學校，又被省人事廳評為就業(yè)先進單位。
專業(yè)設置
| 名稱 | 培養(yǎng)方向 |
| 物流管理 | 畢業(yè)生主要面向第三方物流企業(yè)、儲運企業(yè)、航空港口企業(yè)、公路鐵路運輸企業(yè)、貨運代理與快遞公司、制造企業(yè)、商貿企業(yè)、物流企業(yè)、電子商務公司、郵政企業(yè)等從事采購、運輸、倉儲管理、配送、流通加工、信息管理等各項業(yè)務工作。 |
| 連鎖經營 | 畢業(yè)生主要面向種各類連鎖企業(yè)從事門店管理、商品銷售及物流配送等工作。 |
| 物資經營管理 | 畢業(yè)生主要面向各類流通企業(yè)、事業(yè)單位從事物資經營與管理工作。 |
| 財務會計 | 畢業(yè)生主要面向商品流通、工業(yè)企業(yè)、行政事業(yè)單位從事會計、財務管理和審計工作。 |
| 計算機應用與維修 | 畢業(yè)生主要面向各類企、事業(yè)單位從事計算機辦公應用、計算機網絡安裝、調試、管理、維護與計算機組裝、維修與維護工作。 |
| 計算機網絡技術 | 畢業(yè)生主要面向計算機網絡技術開發(fā)與應用的基層單位，從事計算機組裝、測試、維護和管理等有關技術工作、以及計算機網絡產品的銷售工作。 |
| 電子技術應用 | 主要培養(yǎng)學生正確使用工具、儀器儀表，對較復雜電子產品進行裝接、調試、維修，具有較強的實際工作能力和文明生產習慣，達到相應工種的中級技能要求。 |
| 數控技術應用 | 畢業(yè)生主要面向各類機械制造企業(yè)，從事數控生產線的操作、工藝實施、安裝調試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產現場工藝實施、數控軟件使用、數控編程、數控改造、質量檢測和設備管理等工 |
關鍵詞：陜西省城市經濟學校，專業(yè)設置，就業(yè)情況
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