西安市衛(wèi)生學(xué)校_開設(shè)專業(yè)，就業(yè)保障
作者：小編來源：招生之家時(shí)間：2023-09-22 04:35次
摘要：要想做好教育，教師不能一味地將知識塞給學(xué)生，不能光學(xué)生問什么就馬上解答什么，這樣的開到和啟發(fā)會助長學(xué)習(xí)的惰性，反倒有害。應(yīng)當(dāng)要求嚴(yán)格，先引導(dǎo)學(xué)生自主思考、盡力推敲，在努力的探究問題地解決方法過程中，對關(guān)鍵的問題加以適當(dāng)?shù)膯⒌?，幫助學(xué)生清
要想做好教育，教師不能一味地將知識塞給學(xué)生，不能光學(xué)生問什么就馬上解答什么，這樣的開到和啟發(fā)會助長學(xué)習(xí)的惰性，反倒有害。應(yīng)當(dāng)要求嚴(yán)格，先引導(dǎo)學(xué)生自主思考、盡力推敲，在努力的探究問題地解決方法過程中，對關(guān)鍵的問題加以適當(dāng)?shù)膯⒌?，幫助學(xué)生清理思路，這樣才能讓學(xué)生真正學(xué)有所得。
學(xué)校簡介
西安市衛(wèi)生學(xué)校是西安市醫(yī)藥衛(wèi)生類公辦“國家級重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校”、“省級示范學(xué)校”，學(xué)校位于西安市南郊文化教育區(qū)，占地面積70余畝，其中教學(xué)區(qū)占地近50畝。學(xué)校建筑面積72060㎡，校舍總面積32655㎡，固定資產(chǎn)總值5011萬，教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)到2500萬。學(xué)校交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是教書育人的理想境地。
學(xué)校1991―1993年在陜西省教育廳辦學(xué)水平評估中被評為A級學(xué)校；1993年被陜西省政府批準(zhǔn)為“省部級重點(diǎn)中專學(xué)校”；2000年被國家教育部首批確認(rèn)為“國家級重點(diǎn)中專學(xué)校”2006年學(xué)校分別榮獲 “省級文明校園”、“西安市職業(yè)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號；2008年被西安市人民政府評為“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市先進(jìn)單位”； 2010年4月被陜西省政府確認(rèn)為“省級示范性中等職業(yè)學(xué)校”； 2012年獲陜西省“平安校園”榮譽(yù)稱號。
學(xué)校現(xiàn)開設(shè)護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、助產(chǎn)三個(gè)專業(yè)，均為省級示范專業(yè)，教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備達(dá)到省內(nèi)同類學(xué)校先進(jìn)水平。學(xué)校擁有教學(xué)及實(shí)驗(yàn)樓15267平方米，教學(xué)實(shí)驗(yàn)室20個(gè)，多媒體專業(yè)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，臨床教學(xué)實(shí)習(xí)基地16個(gè)，教室均配備多媒體教學(xué)輔助設(shè)備和高清網(wǎng)絡(luò)攝像頭。學(xué)校建有獨(dú)立的圖書電教大樓，藏書達(dá)11. 26萬余冊，并建有語音教室、完備的閉路電視教學(xué)系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，電子閱覽室、中外期刊及萬方醫(yī)學(xué)全文期刊數(shù)據(jù)庫為師生提供全方位的資料查詢服務(wù)。校內(nèi)學(xué)生公寓、食堂、浴室、學(xué)生活動中心、塑膠運(yùn)動場等設(shè)施齊全，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活條件。
師資隊(duì)伍
學(xué)校擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工149人，專職教師103人，雙師型教師20人，其中博士學(xué)歷3人，研究生學(xué)歷54人，高級職稱56人，中級職稱44人。學(xué)?，F(xiàn)有行政科室15個(gè)，有臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、基礎(chǔ)護(hù)理、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、公共基礎(chǔ)5個(gè)教研室。
目前學(xué)校全日制在校生總?cè)藬?shù)達(dá)到2573人。上海遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育在校學(xué)生總數(shù)509人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自1951年至今，學(xué)校培養(yǎng)出各級各類學(xué)生4萬多名，為省內(nèi)外各醫(yī)療衛(wèi)生單位輸送了大量優(yōu)秀的衛(wèi)生技術(shù)人才。
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)為辦學(xué)宗旨，學(xué)生管理嚴(yán)格高效，校園文化活動內(nèi)容豐富、形式多樣，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。在堅(jiān)持教育教學(xué)改革、不斷提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，學(xué)校還努力拓展學(xué)生就業(yè)渠道，畢業(yè)生遍布全國20多個(gè)省、市和加拿大、澳大利亞、新加坡等10多個(gè)國家的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，與西安市多家三甲醫(yī)院達(dá)成優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在90%以上。
護(hù)理
業(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生院（所）、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室、保健部門，從事護(hù)理、保健護(hù)理工作。
應(yīng)掌握的知識和應(yīng)具備的技能、能力：
1、掌握護(hù)理學(xué)基本理論和必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健等知識；
2、具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理操作技能和各專科護(hù)理基本技能；
3、具有內(nèi)、外、婦、兒等各科整體護(hù)理的基本技能；
4、具有急、危、重病人的初步應(yīng)急處理和配合搶救的能力；
5、具有初級衛(wèi)生保健和病室管理的初步能力；
6、了解人文、社會等與醫(yī)學(xué)相關(guān)的知識。
專業(yè)教學(xué)的主要內(nèi)容：人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)，免疫學(xué)及病原生物學(xué)基礎(chǔ)，藥物學(xué)基礎(chǔ)，基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)，內(nèi)科、外科、婦科、兒科護(hù)理學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基礎(chǔ)，護(hù)理心理學(xué)基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)護(hù)理操作實(shí)習(xí)，內(nèi)科、外科、婦科、兒科等整體護(hù)理實(shí)習(xí)和技術(shù)操作實(shí)習(xí)，急診室、手術(shù)室實(shí)習(xí)，社區(qū)預(yù)防保健實(shí)習(xí)，畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
業(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、防疫機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研等單位，從事病原生物、免疫、生物化學(xué)檢驗(yàn)及臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)工作。
應(yīng)掌握的知識和應(yīng)具備的技能、能力：
1、掌握必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識；
2、掌握臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和衛(wèi)生理化檢驗(yàn)的基本知識；
3、掌握分子生物學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)；
4、具有微生物檢驗(yàn)、寄生蟲檢驗(yàn)、免疫檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)與臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)的基本技能；
5、具有對各種檢驗(yàn)結(jié)果初步評價(jià)的能力；
6、具有檢驗(yàn)工作管理及質(zhì)量控制的初步能力。
專業(yè)教學(xué)的主要內(nèi)容：正常人體學(xué)基礎(chǔ)、臨床疾病概要、臨床檢驗(yàn)及技術(shù)、微生物及檢驗(yàn)技術(shù)、免疫及檢驗(yàn)技術(shù)、寄生蟲及檢驗(yàn)技術(shù)、生物化學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)技術(shù)、儀器學(xué)基礎(chǔ)、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、細(xì)胞生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、檢驗(yàn)診斷試劑及營銷、輸血知識。
微生物及檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)習(xí)、寄生蟲及檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)習(xí)、免疫及檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)習(xí)、臨床檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)習(xí)、生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)習(xí)、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。
助產(chǎn)
業(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城鎮(zhèn)社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、農(nóng)村各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)、婦幼保健機(jī)構(gòu)，從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護(hù)理或婦幼保健工作。
應(yīng)掌握的知識和應(yīng)具備的技能、能力：
1、掌握必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識；
2、掌握基礎(chǔ)護(hù)理及臨床整體護(hù)理的基本理論和基本技能；
3、掌握遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關(guān)知識及國家計(jì)劃生育的政策和法規(guī)；
4、具有規(guī)范地進(jìn)行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查、正常接生、產(chǎn)后處理、新生兒處理及健康指導(dǎo)的能力；
5、具有對產(chǎn)科急癥初步應(yīng)急處理及對病人進(jìn)行監(jiān)護(hù)的能力；
6、具有規(guī)范、熟練地進(jìn)行常用護(hù)理操作的能力；
7、具有開展圍產(chǎn)期保健、營養(yǎng)與膳食指導(dǎo)、心理護(hù)理及計(jì)劃生育指導(dǎo)的能力。
專業(yè)教學(xué)的主要內(nèi)容：人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)，微生物及病原學(xué)基礎(chǔ)，遺傳學(xué)基礎(chǔ)，藥物學(xué)基礎(chǔ)，疾病概要，基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)，內(nèi)科、外科、婦科、產(chǎn)科、兒科護(hù)理，婦嬰保健。
基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)習(xí)、婦產(chǎn)科基本技術(shù)實(shí)習(xí)、臨床整體護(hù)理實(shí)習(xí)、婦幼保健實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。
新時(shí)期，學(xué)校加快改革和發(fā)展步伐，不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和科研工作，積極探索辦學(xué)特色和發(fā)展新思路，為提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次不懈努力。
學(xué)校簡介
西安市衛(wèi)生學(xué)校是西安市醫(yī)藥衛(wèi)生類公辦“國家級重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校”、“省級示范學(xué)校”，學(xué)校位于西安市南郊文化教育區(qū)，占地面積70余畝，其中教學(xué)區(qū)占地近50畝。學(xué)校建筑面積72060㎡，校舍總面積32655㎡，固定資產(chǎn)總值5011萬，教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)到2500萬。學(xué)校交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是教書育人的理想境地。
學(xué)校1991―1993年在陜西省教育廳辦學(xué)水平評估中被評為A級學(xué)校；1993年被陜西省政府批準(zhǔn)為“省部級重點(diǎn)中專學(xué)校”；2000年被國家教育部首批確認(rèn)為“國家級重點(diǎn)中專學(xué)校”2006年學(xué)校分別榮獲 “省級文明校園”、“西安市職業(yè)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號；2008年被西安市人民政府評為“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市先進(jìn)單位”； 2010年4月被陜西省政府確認(rèn)為“省級示范性中等職業(yè)學(xué)校”； 2012年獲陜西省“平安校園”榮譽(yù)稱號。
學(xué)校現(xiàn)開設(shè)護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、助產(chǎn)三個(gè)專業(yè)，均為省級示范專業(yè)，教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備達(dá)到省內(nèi)同類學(xué)校先進(jìn)水平。學(xué)校擁有教學(xué)及實(shí)驗(yàn)樓15267平方米，教學(xué)實(shí)驗(yàn)室20個(gè)，多媒體專業(yè)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，臨床教學(xué)實(shí)習(xí)基地16個(gè)，教室均配備多媒體教學(xué)輔助設(shè)備和高清網(wǎng)絡(luò)攝像頭。學(xué)校建有獨(dú)立的圖書電教大樓，藏書達(dá)11. 26萬余冊，并建有語音教室、完備的閉路電視教學(xué)系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，電子閱覽室、中外期刊及萬方醫(yī)學(xué)全文期刊數(shù)據(jù)庫為師生提供全方位的資料查詢服務(wù)。校內(nèi)學(xué)生公寓、食堂、浴室、學(xué)生活動中心、塑膠運(yùn)動場等設(shè)施齊全，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活條件。
師資隊(duì)伍
學(xué)校擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工149人，專職教師103人，雙師型教師20人，其中博士學(xué)歷3人，研究生學(xué)歷54人，高級職稱56人，中級職稱44人。學(xué)?，F(xiàn)有行政科室15個(gè)，有臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、基礎(chǔ)護(hù)理、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、公共基礎(chǔ)5個(gè)教研室。
目前學(xué)校全日制在校生總?cè)藬?shù)達(dá)到2573人。上海遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育在校學(xué)生總數(shù)509人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自1951年至今，學(xué)校培養(yǎng)出各級各類學(xué)生4萬多名，為省內(nèi)外各醫(yī)療衛(wèi)生單位輸送了大量優(yōu)秀的衛(wèi)生技術(shù)人才。
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)為辦學(xué)宗旨，學(xué)生管理嚴(yán)格高效，校園文化活動內(nèi)容豐富、形式多樣，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。在堅(jiān)持教育教學(xué)改革、不斷提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，學(xué)校還努力拓展學(xué)生就業(yè)渠道，畢業(yè)生遍布全國20多個(gè)省、市和加拿大、澳大利亞、新加坡等10多個(gè)國家的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，與西安市多家三甲醫(yī)院達(dá)成優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在90%以上。
護(hù)理
業(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生院（所）、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室、保健部門，從事護(hù)理、保健護(hù)理工作。
應(yīng)掌握的知識和應(yīng)具備的技能、能力：
1、掌握護(hù)理學(xué)基本理論和必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健等知識；
2、具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理操作技能和各專科護(hù)理基本技能；
3、具有內(nèi)、外、婦、兒等各科整體護(hù)理的基本技能；
4、具有急、危、重病人的初步應(yīng)急處理和配合搶救的能力；
5、具有初級衛(wèi)生保健和病室管理的初步能力；
6、了解人文、社會等與醫(yī)學(xué)相關(guān)的知識。
專業(yè)教學(xué)的主要內(nèi)容：人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)，免疫學(xué)及病原生物學(xué)基礎(chǔ)，藥物學(xué)基礎(chǔ)，基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)，內(nèi)科、外科、婦科、兒科護(hù)理學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基礎(chǔ)，護(hù)理心理學(xué)基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)護(hù)理操作實(shí)習(xí)，內(nèi)科、外科、婦科、兒科等整體護(hù)理實(shí)習(xí)和技術(shù)操作實(shí)習(xí)，急診室、手術(shù)室實(shí)習(xí)，社區(qū)預(yù)防保健實(shí)習(xí)，畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
業(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、防疫機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研等單位，從事病原生物、免疫、生物化學(xué)檢驗(yàn)及臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)工作。
應(yīng)掌握的知識和應(yīng)具備的技能、能力：
1、掌握必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識；
2、掌握臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和衛(wèi)生理化檢驗(yàn)的基本知識；
3、掌握分子生物學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)；
4、具有微生物檢驗(yàn)、寄生蟲檢驗(yàn)、免疫檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)與臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)的基本技能；
5、具有對各種檢驗(yàn)結(jié)果初步評價(jià)的能力；
6、具有檢驗(yàn)工作管理及質(zhì)量控制的初步能力。
專業(yè)教學(xué)的主要內(nèi)容：正常人體學(xué)基礎(chǔ)、臨床疾病概要、臨床檢驗(yàn)及技術(shù)、微生物及檢驗(yàn)技術(shù)、免疫及檢驗(yàn)技術(shù)、寄生蟲及檢驗(yàn)技術(shù)、生物化學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)技術(shù)、儀器學(xué)基礎(chǔ)、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、細(xì)胞生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、檢驗(yàn)診斷試劑及營銷、輸血知識。
微生物及檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)習(xí)、寄生蟲及檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)習(xí)、免疫及檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)習(xí)、臨床檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)習(xí)、生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)習(xí)、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。
助產(chǎn)
業(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城鎮(zhèn)社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、農(nóng)村各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)、婦幼保健機(jī)構(gòu)，從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護(hù)理或婦幼保健工作。
應(yīng)掌握的知識和應(yīng)具備的技能、能力：
1、掌握必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識；
2、掌握基礎(chǔ)護(hù)理及臨床整體護(hù)理的基本理論和基本技能；
3、掌握遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關(guān)知識及國家計(jì)劃生育的政策和法規(guī)；
4、具有規(guī)范地進(jìn)行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查、正常接生、產(chǎn)后處理、新生兒處理及健康指導(dǎo)的能力；
5、具有對產(chǎn)科急癥初步應(yīng)急處理及對病人進(jìn)行監(jiān)護(hù)的能力；
6、具有規(guī)范、熟練地進(jìn)行常用護(hù)理操作的能力；
7、具有開展圍產(chǎn)期保健、營養(yǎng)與膳食指導(dǎo)、心理護(hù)理及計(jì)劃生育指導(dǎo)的能力。
專業(yè)教學(xué)的主要內(nèi)容：人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)，微生物及病原學(xué)基礎(chǔ)，遺傳學(xué)基礎(chǔ)，藥物學(xué)基礎(chǔ)，疾病概要，基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)，內(nèi)科、外科、婦科、產(chǎn)科、兒科護(hù)理，婦嬰保健。
基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)習(xí)、婦產(chǎn)科基本技術(shù)實(shí)習(xí)、臨床整體護(hù)理實(shí)習(xí)、婦幼保健實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。
新時(shí)期，學(xué)校加快改革和發(fā)展步伐，不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和科研工作，積極探索辦學(xué)特色和發(fā)展新思路，為提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次不懈努力。
關(guān)鍵詞：西安市衛(wèi)生學(xué)校，開設(shè)專業(yè)，就業(yè)保障
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