陜西青年職業(yè)學院環(huán)境怎么樣_師資隊伍如何
作者：招生辦來源：招生之家時間：2023-10-04 08:00次
摘要：頭頂?shù)娘L扇在吱呀吱呀的轉個不停，筆尖在紙上滑動。抬頭往窗外望去，窗外的樹木生長的格外蒼翠茂盛。
頭頂?shù)娘L扇在吱呀吱呀的轉個不停，筆尖在紙上滑動。抬頭往窗外望去，窗外的樹木生長的格外蒼翠茂盛。一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機。陌生是因為第一次見，親切是因為他和我一樣孤獨卻由不失落寞，在偌大的校園里我感覺還沒完全融入。那個時候，白天冷冷清清的場地突然就變得熱鬧起來了，跑步鍛煉，追逐打鬧，嬉戲說笑等，一片熱鬧祥和。
陜西青年職業(yè)學院是經陜西省人民政府批準、國家教育部備案的公辦普通高等學校，位于歷史文化名城古都西安，與陜西省團校兩塊牌子、一套機構，既舉辦高等職業(yè)教育，又承擔陜西省共青團干部及其他青少年工作者的教育培訓任務。
學院由1952年創(chuàng)辦的陜西省團校發(fā)展而來。1984年在團干部短期培訓的基礎上正式舉辦大學?？平逃?988年創(chuàng)建陜西青年干部學院；1994年更名陜西青年管理干部學院，為獨立設置的成人高等學校，同時保留了陜西省團校的性質、任務和校名；秉承共青團院校的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化內涵，適應新時期經濟社會發(fā)展對高素質技術技能人才的需求，2003年開始獨立舉辦高等職業(yè)教育，2005年正式轉制成立陜西青年職業(yè)學院。
學院建校60余年，始終把立德樹人作為根本任務。適應不同時期的人才需求，大力培養(yǎng)青年人才，為共青團事業(yè)發(fā)展、全省經濟社會建設做出了積極貢獻，在全省擁有良好的社會知名度和美譽度。上世紀八、九十年代，學院事業(yè)經歷了一個快速發(fā)展的階段，為全省培養(yǎng)了大量急需的青年管理干部。舉辦高職教育十余年來，學院不斷凝練辦學特色，深化體制改革，各項事業(yè)均實現(xiàn)了歷史性跨越式發(fā)展，步入了新的發(fā)展階段。
學院現(xiàn)有含光、灞橋兩個校區(qū)。含光校區(qū)位于西安市中心，毗鄰明代古城墻，歷史悠久，底蘊深厚，精巧雅致；灞橋校區(qū)位于西安市灞橋區(qū)，坐落于白鹿原上，環(huán)境優(yōu)雅，美景如畫，寧靜舒心。校園布局合理、設施完備、功能齊全，總占地面積436802平方米，校舍建筑面積159290平方米，其中教室34671平方米、圖書館8768平方米、實訓實習場所15391平方米?，F(xiàn)有固定資產總值9812.13萬元（校舍除外），其中教學儀器設備1698臺（套），總值3068.84萬元。館藏圖書38.71萬冊，報刊雜志446種，電子圖書1610G，設有學術文獻搜索平臺。學院堅持瞄準產業(yè)前沿靈活設置專業(yè)。根據(jù)地方產業(yè)結構調整、經濟增長方式轉變和科技進步等特點，緊密圍繞現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展需要，以重點專業(yè)為龍頭、相關專業(yè)為紐帶、延伸專業(yè)為支撐，構建了與區(qū)域經濟匹配程度高、布局合理、結構優(yōu)化、特色鮮明的文化、商務、金融、旅游、信息、教育等六大專業(yè)鏈群。設有6個教學系和思政部、繼續(xù)教育中心、培訓部等9個二級教學單位，有三年制高職招生專業(yè)38個，五年制高職招生專業(yè)8個，擁有省級重點專業(yè)5個，省級專業(yè)綜合改革試點項目3項，院級重點專業(yè)和特色專業(yè)6個。在陜西高職教育系統(tǒng)具有獨特優(yōu)勢、占有獨特地位。
學院堅持專業(yè)人才培養(yǎng)標準對接行業(yè)職業(yè)標準。建有60個高標準專業(yè)實訓室，其中3個為中央財政支持的實訓基地建設項目，3個被評定為省級示范性實訓基地，提倡“做中學”、“邊做邊學”的教學模式，讓學生在實踐中提高技能水平和綜合素質。推行“工學結合”的人才培養(yǎng)模式，先后與156家企業(yè)建立合作關系，確保每個專業(yè)都有3個以上校外實踐基地與頂崗實習地點，保證每位學生在校期間都有不少于半年時間開展頂崗實習。積極組織各種職業(yè)技能競賽，鼓勵學生考取各類職業(yè)證書，堅持按照行業(yè)標準不斷改進傳統(tǒng)課程考核方法。幫助學生實現(xiàn)了從課堂教學至自主學習、頂崗實習、順利就業(yè)的平衡過渡，實現(xiàn)了連續(xù)11年畢業(yè)生高就業(yè)率。
學院擁有一支高素質師資隊伍?，F(xiàn)有教職工333人，省級教學名師6人，省級教學團隊1個，專業(yè)綜合改革試點項目2個,專任教師中具有研究生學歷或碩士及以上學位的76人，占專任教師的47.51%；博士研究生5人，占專任教師的3.13%；具有副高以上職稱38人，占專任教師的23.75%；45歲以下125人，占專任教師的78.1%，目前，學院有“雙師”教師104人，占專任教師的65%。堅持在引導校內專任教師到企業(yè)掛職鍛煉的同時，積極面向行業(yè)聘請具有突出實踐能力和較高教學水平的知名人士來校兼課（職），為學生在校期間學到扎實的理論知識和豐富的實踐技能提供了有力保障。校內教師累計參與并完成各類科研項目2100多項，其中省部級重點科研項目200多項，累計公開發(fā)表論文3000多篇。
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