四川成都希望衛(wèi)校2020年專業(yè)設(shè)置
作者：招生辦老師來源：www.scgra.com時間：2019-10-12 16:02次
摘要：把每—次的失敗都歸結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去戰(zhàn)勝憂傷。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。
把每—次的失敗都歸結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去戰(zhàn)勝憂傷。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。
四川希望衛(wèi)校辦學(xué)成績顯著在成都市有較高的知名度。學(xué)校環(huán)硬件軟件設(shè)施配置齊全，環(huán)境優(yōu)異，是不少人的理想校園，校內(nèi)綠樹繁花、假山池沼、樓臺亭閣、小橋流水、林蔭小道、景色宜人。學(xué)院總投資3億元人民幣，占地500余畝，硬件設(shè)施完善，布局合理、功能齊全，能同時容納20000名學(xué)生在校就讀。
學(xué)院斥資8000余萬元配置了大量的實習(xí)實作設(shè)備，其中：15000余臺全新品牌電腦、擁有標準電腦實習(xí)機房近100個、10個大型多媒體投影階梯教室、標準語音教室5個、現(xiàn)代化圖書館、完善的校園音響系統(tǒng)、遍布全校園的無線高速網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、放映娛樂室、旱冰場高爾 夫球練習(xí)場、價值上百萬元的拓展訓(xùn)練設(shè)備、標準運動場、電子閱覽室。
專業(yè)設(shè)置
1、護理專業(yè)
主修課程和培養(yǎng)目標：護理基礎(chǔ)學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)（含傳染病護理）、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)等課程。培養(yǎng)具備護理學(xué)的基本理論、能夠以護理對象為中心，實施整體護理和專業(yè)護理的技能型、服務(wù)型護理人才。
就業(yè)前景：畢業(yè)后可考取護士資格證、護理員、心理咨詢員等證書，在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)擔任護士工作。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)，因此該專業(yè)社會需求量大就業(yè)前景非常廣闊。
2、婦產(chǎn)助產(chǎn)專業(yè)
主修課程和培養(yǎng)目標：解剖學(xué)、生理學(xué)、產(chǎn)科學(xué)及護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健等相關(guān)醫(yī)學(xué)課程。培養(yǎng)具備處理正常分娩、正常產(chǎn)褥新生兒護理及健康指導(dǎo)能力，能配合醫(yī)生進行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查，對急、危、重癥產(chǎn)婦進行初步的應(yīng)急處理、配合搶救、整體護理的技能，以及母嬰保健和計劃生育指導(dǎo)的工作能力的專業(yè)人才。
就業(yè)前景：畢業(yè)后可考取護士執(zhí)業(yè)證、育嬰員、心理咨詢員等資格證書。畢業(yè)生能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生部門、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)擔任臨床助產(chǎn)士、育嬰員、保育員、心理咨詢師等工作。
3、藥劑專業(yè)
主修課程和培養(yǎng)目標：化學(xué)、解剖生理學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥事管理學(xué)、常用制劑技術(shù)與設(shè)備、醫(yī)院藥劑綜合技能訓(xùn)練等相關(guān)課程。培養(yǎng)具備藥品采購、檢驗和倉儲管理等崗位的專業(yè)知識和技能、醫(yī)院常規(guī)制劑質(zhì)量分析的基本操作技能及一定的參與藥事管理能力的藥劑專業(yè)人才。
就業(yè)前景：畢業(yè)后可考取藥劑師、藥學(xué)士、藥劑員、醫(yī)藥購銷員、藥儲運員等資格證書。畢業(yè)生具有很強的專業(yè)性，能勝任與藥劑相關(guān)的工作，主要在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)和行業(yè)擔任藥事管理、藥品生產(chǎn)、營銷、采購、應(yīng)用和藥品服務(wù)等工作。
4、康復(fù)治療技術(shù)
主修課程和培養(yǎng)目標：解剖學(xué)、生理學(xué)、運動學(xué)、康復(fù)功能評定、康復(fù)治療技術(shù)、疾病康復(fù)學(xué)等相關(guān)醫(yī)學(xué)課程。培養(yǎng)具備殘損、慢性病、老年病的康復(fù)治療能力以及具有融康復(fù)、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療技能人才。
就業(yè)前景：畢業(yè)后可考取康復(fù)技師、聽力技師、助聽器驗配師等資格證書。畢業(yè)生可在各級醫(yī)院、各類康復(fù)中心、殘聯(lián)以及民政部門設(shè)立的康復(fù)機構(gòu)、各級療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等單位從事康復(fù)工作。
5、醫(yī)學(xué)美容專業(yè)
主修課程和培養(yǎng)目標：解剖學(xué)，生理學(xué)，中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，美容學(xué)，美容藝術(shù)，保健按摩，形象與化妝，美容營養(yǎng)學(xué)，美容技術(shù)，美容院經(jīng)營與管理消費心理學(xué)等課程。培養(yǎng)具備皮膚美容及美容美體的操作技能和保健技術(shù)的專業(yè)人才。
就業(yè)前景：畢業(yè)后可考取美容師、保健師、保健按摩師、藝術(shù)化妝師等資格證書。畢業(yè)生可在保健休閑類服務(wù)行業(yè)從事醫(yī)療美容，美容咨詢，化妝品營銷，美容顧問。該專業(yè)社會需求量非常大。
收費標準：學(xué)費一年8000元。學(xué)雜費等包含在內(nèi)。
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