內(nèi)江鐵路機(jī)械學(xué)校2020年招生專(zhuān)業(yè)
作者：招生辦老師來(lái)源：www.scgra.com時(shí)間：2024-03-24 17:04次
摘要：世界上有很多種類(lèi)的書(shū)，也有很多類(lèi)型的閱讀方式，我們可以理解書(shū)基本都是差不多的，無(wú)論是哪一個(gè)類(lèi)型的書(shū)籍，它都會(huì)提供給我們一些新的認(rèn)知、新的知識(shí)，會(huì)增加我們知識(shí)量，但是反過(guò)來(lái)我們也可以說(shuō)書(shū)是完全不一樣的，因?yàn)槊勘緯?shū)的表達(dá)形式不會(huì)一樣，
世界上有很多種類(lèi)的書(shū)，也有很多類(lèi)型的閱讀方式，我們可以理解書(shū)基本都是差不多的，無(wú)論是哪一個(gè)類(lèi)型的書(shū)籍，它都會(huì)提供給我們一些新的認(rèn)知、新的知識(shí)，會(huì)增加我們知識(shí)量，但是反過(guò)來(lái)我們也可以說(shuō)書(shū)是完全不一樣的，因?yàn)槊勘緯?shū)的表達(dá)形式不會(huì)一樣，每本書(shū)當(dāng)中的文字里面所包含的內(nèi)容不會(huì)是一樣的，它帶給我們的知識(shí)的類(lèi)型是不一樣的，但是有一點(diǎn)可以肯定，讀書(shū)只會(huì)讓自己更上一層樓。
內(nèi)江鐵路機(jī)械學(xué)校創(chuàng)建于1952年，是四川省教育廳直屬全日制普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)，四川省文明單位，是中國(guó)與加拿大職業(yè)教育合作項(xiàng)目（CCPP）“信息技術(shù)再培訓(xùn)中心”，設(shè)有與加拿大荷蘭學(xué)院共同投資設(shè)立的“中加高等技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)江中心”。學(xué)校主要從事五年制高職、普通中專(zhuān)學(xué)歷教育，學(xué)歷函授教育，短期培訓(xùn)以及鐵路特有工種和普通工種技能鑒定。
學(xué)校是教育部首批德育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校，省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校，是國(guó)家勞動(dòng)部核準(zhǔn)的“鐵路特有工種職業(yè)技能鑒定站”和“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”，教育部和信息產(chǎn)業(yè)部確定的“計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,是鐵道部“鐵路機(jī)車(chē)司機(jī)培訓(xùn)基地”、成都鐵路局“高級(jí)工技能培訓(xùn)基地”。
學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為先，全面推行素質(zhì)教育”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的教育管理理念，緊緊圍繞學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和實(shí)踐技能的提高不斷深化教育教學(xué)改革，重視學(xué)生人文素養(yǎng)的提升，實(shí)施德育學(xué)分考核，實(shí)行校園半軍事化管理及生活輔導(dǎo)員制度，重視專(zhuān)業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，大力推進(jìn)校企合作，成為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)，兩次被評(píng)為全國(guó)職教先進(jìn)單位，2010年被評(píng)為全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體，2011年成為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校首批建設(shè)學(xué)校，2012年被評(píng)為四川省教育工作先進(jìn)集體，2013年被評(píng)為首批四川省中等職業(yè)教育學(xué)生內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校。
2014年6月，經(jīng)省政府同意，四川管理職業(yè)學(xué)院的主管部門(mén)由省委黨校（四川行政學(xué)院）調(diào)整為省教育廳。管理體制調(diào)整后，省教育廳將內(nèi)江鐵路機(jī)械學(xué)校新校區(qū)（郫縣安德校區(qū)）作為四川管理職業(yè)學(xué)院辦學(xué)場(chǎng)所，繼續(xù)舉辦高等職業(yè)教育。并要求，四川管理職業(yè)學(xué)院在辦好現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，主要利用內(nèi)江鐵路機(jī)械學(xué)校的辦學(xué)資源舉辦軌道交通類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高職教育，填補(bǔ)西南地區(qū)軌道交通類(lèi)專(zhuān)業(yè)高職教育的空白。
近年來(lái)，學(xué)校按照四川省教育廳黨組的總體要求，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，實(shí)施“辦專(zhuān)、辦精、辦出特色”的發(fā)展戰(zhàn)略，著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，積極探索中高職教育銜接的有效途徑，力爭(zhēng)建成國(guó)家一流職業(yè)學(xué)校。
招生專(zhuān)業(yè)：
鐵道機(jī)車(chē)、動(dòng)車(chē)組檢修技術(shù)、城市軌道交通車(chē)輛技術(shù)、鐵道供電技術(shù)、鐵道信號(hào)自動(dòng)控制、鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理、鐵道通信與信息化技術(shù)、鐵道工程技術(shù)、會(huì)計(jì)、保險(xiǎn)、旅游管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理、社區(qū)管理與服務(wù)、電力機(jī)車(chē)運(yùn)用與檢修、電氣化鐵道供電、鐵道信號(hào)、鐵道運(yùn)輸管理、鐵道施工與養(yǎng)護(hù)、電氣技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。
獎(jiǎng)助學(xué)金
（1）國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金或國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。大專(zhuān)和高職四、五年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金（8000元/年）或國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金（5000元/年）。
（2）學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)院設(shè)一、二、三檔獎(jiǎng)學(xué)金，按學(xué)期進(jìn)行評(píng)定；全日制中職及高職一、二、三年級(jí)另設(shè)特等獎(jiǎng)學(xué)金1600元/年，按學(xué)年評(píng)定。2014—2015學(xué)年有1800多人次優(yōu)秀學(xué)生獲得各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)金額70余萬(wàn)元。
（3）助學(xué)金。學(xué)院積極落實(shí)國(guó)家助學(xué)金政策相關(guān)規(guī)定，免除就讀我校全日制中職及高職一、二、三年級(jí)學(xué)生學(xué)費(fèi)（2200元/生•年）。對(duì)列入《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要（2011-2020）》11個(gè)“連片特困地區(qū)”、四川省藏區(qū)“兩州一縣”（甘孜州、阿壩州和涼山州木里縣）、內(nèi)地自治縣和民族待遇縣、涼山州彝區(qū)以及占學(xué)生總數(shù)20%的其他類(lèi)別家庭經(jīng)濟(jì)困難的具有我校全日制正式學(xué)籍的一、二年級(jí)學(xué)生，國(guó)家每年資助每人2000元生活費(fèi)。高職四、五年級(jí)和大專(zhuān)的貧困學(xué)生可獲得人均3000元/年的國(guó)家助學(xué)金。
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