通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)2020年招生對(duì)象
作者:招生辦老師來(lái)源:www.scgra.com時(shí)間:2025-04-05 23:11次
摘要:通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)2020年招生對(duì)象是哪些?招生電話是多少?招生往屆生嗎?錄取分?jǐn)?shù)線?地址在哪里?就業(yè)率怎么樣?招生簡(jiǎn)章?學(xué)校簡(jiǎn)介?招生代碼?
通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)始建于1957年,位于“一府三鄉(xiāng)”(川陜革命首府,銀耳之鄉(xiāng)、溶洞之鄉(xiāng)、紅軍之鄉(xiāng))美譽(yù)的通江縣縣城以東40公里處,海拔近1000米的至誠(chéng)鎮(zhèn),是一所初中、高中共存,普教、職教兼融的省屬重點(diǎn)職業(yè)中學(xué),被譽(yù)為“高原上的職教之花”。
通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)學(xué)校以“面向一切學(xué)生,創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校”為宗旨,確定了“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持了“質(zhì)量立校,科研興校,管理強(qiáng)校”的辦學(xué)方針,發(fā)揚(yáng)了“艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)”的創(chuàng)業(yè)精神。闖出了一條“產(chǎn)教結(jié)合,實(shí)業(yè)興校,普職并舉,比翼齊飛”的山區(qū)教育發(fā)展之路。圍繞“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、活、恒”的管理風(fēng)格,取得了驕人的成績(jī)。

招生計(jì)劃
專業(yè) | 招生人數(shù) | 學(xué)制 | 培養(yǎng)目標(biāo) |
普高 | 200 | 3 | 培養(yǎng)學(xué)生形成收集、判斷和處理信息的能力,具有基本的科學(xué)與人文素養(yǎng)、環(huán)境意識(shí)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。 |
文秘與法律法規(guī) | 100 | 3 | 培養(yǎng)速錄技能、操作辦公設(shè)備、文秘工作、語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力。 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 100 | 3 | 培養(yǎng)計(jì)算機(jī)操作、計(jì)算機(jī)裝配調(diào)試、計(jì)算機(jī)檢驗(yàn)等專業(yè)技術(shù)人才 |
電子電器 | 100 | 3 | 培養(yǎng)電子產(chǎn)品組裝與維修工、無(wú)線電調(diào)試、電子元件檢驗(yàn)員等專業(yè)技術(shù)人才 |
會(huì)計(jì) | 100 | 3 | 為各類大中企業(yè)培養(yǎng)會(huì)計(jì)從業(yè)、統(tǒng)計(jì)從業(yè)、銀行從業(yè)等管理制作人員 |
旅游 | 100 | 3 | 培養(yǎng)導(dǎo)游、展覽講解員、旅行社計(jì)調(diào)、外聯(lián)等管理人員 |
建筑 | 100 | 3 | 培養(yǎng)施工員、質(zhì)檢員、安全員、制圖員、測(cè)量員、監(jiān)理員、材料試驗(yàn)員 |
機(jī)械加工與制造 | 100 | 3 | 為各類大中企業(yè)培養(yǎng)數(shù)控車工、銑工、鉗工、程序員等專業(yè)技術(shù)人才 |
農(nóng)學(xué) | 100 | 3 | 培養(yǎng)種植、養(yǎng)殖員、園藝工、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人 |
藝體(音、體、美) | 100 | 3 | 培養(yǎng)音樂、體育、美術(shù)等特長(zhǎng)生 |
招生對(duì)象:
擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義,遵紀(jì)守法,文明禮貌,勤奮學(xué)習(xí),身體健康,年齡在15—22周歲之間的應(yīng)往屆初中畢業(yè)生。
入學(xué)須知:
1.報(bào)名時(shí)請(qǐng)帶好學(xué)習(xí)、生活用品;2.團(tuán)員同學(xué)請(qǐng)辦好組織轉(zhuǎn)移手續(xù)。
學(xué)校地址:四川省巴中市通江縣至誠(chéng)鎮(zhèn)街道
關(guān)鍵詞:通江縣,至誠(chéng),職業(yè)中學(xué),2020年,招生,對(duì)象,
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