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達州遠航職業(yè)技術(shù)學(xué)校管理嚴(yán)嗎_2019年招生對象

作者:招生辦老師來源:招生之家時間:2024-07-26 13:15

摘要:達州遠航職業(yè)技術(shù)學(xué)校管理嚴(yán)嗎?學(xué)校的管理是比較嚴(yán)格的。

達州遠航職業(yè)技術(shù)學(xué)校管理嚴(yán)嗎?學(xué)校的管理是比較嚴(yán)格的。學(xué)校的管理力求做到讓家長滿意,讓學(xué)生成才。學(xué)校為了保證學(xué)生的在校安全,為了杜絕學(xué)生受到社會人員的騷擾,學(xué)校對學(xué)生實行封閉式管理 。學(xué)??茖W(xué)和管理模式,讓學(xué)生深刻意識到不良行為對自己和他人會造成什么樣的不良后果。初中學(xué)生年齡小,思維方法、做事原則都沒有完善,通過準(zhǔn)軍事化管理培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代社會真正需求的職業(yè)規(guī)范和職業(yè)情操。 學(xué)校努力提高教學(xué)質(zhì)量,促進中職教育與高等繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。在不斷擴大辦學(xué)規(guī)模、持續(xù)進行內(nèi)涵建設(shè)的基礎(chǔ)上,大幅增加“雙師型”教師比例,快速提高教育教學(xué)質(zhì)量。并從2007年起,先后與西南石油大學(xué)、四川大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),主干專業(yè)課程均由四川大學(xué)或西南石油大學(xué)的教授執(zhí)教。

高質(zhì)量的辦學(xué),吸引了省內(nèi)外大中型企業(yè)和進駐達州投資的產(chǎn)業(yè)單位,與學(xué)校簽訂了用工合同,學(xué)校按照用人單位所需設(shè)置專業(yè),開設(shè)課程,專業(yè)授課教師由用人單位認(rèn)可或直接由用人單位指派技師、工程師來我校任教,學(xué)生實習(xí)直接到定向的工廠、事業(yè)單位與生產(chǎn)、管理相結(jié)合、2006年學(xué)校所設(shè)化工、機電技術(shù)專業(yè),旨在為中國石化、能源開發(fā)、工廠等用工單位培養(yǎng)生產(chǎn)型、技能型、管理型人才,為中國西部(四川達州)天然氣能源化工基地建設(shè)服務(wù)。學(xué)校與用人單位樹立了“聯(lián)合與共享,共生與共榮”的發(fā)展理念。

校園規(guī)定

1、預(yù)備鈴響后,有秩序地進入教室,不得擁擠,不得打鬧;準(zhǔn)備好當(dāng)堂用的學(xué)習(xí)用品,安靜坐好,預(yù)習(xí)功課。

2、上課鈴響后,教師走進課堂,班長喊“起立”,全體學(xué)生立正站好,向老師問好,待教師還禮后坐下。

3、上課遲到,要先喊“報告”,經(jīng)教師許可后,方能進入教室,進教室入座時特別注意,不出聲響。

4、因發(fā)急病實在不能堅持上課,要喊報告,請假,教師許可后方能離開教室。

5、上課時要坐端正,專心聽講,積極思考,認(rèn)真回答教師提出的問題,隨時做好筆記。

6、回答問題或向教師發(fā)問時,要先舉手,教師允許后方能發(fā)話。回答問題時要立正站好。不接老師話巴,不能有意取笑。

7、認(rèn)真完成課堂作業(yè),接受教師對作業(yè)的檢查時,要站好,雙手把作業(yè)送給教師。

8、課堂上不得隨便講話、打鬧、不換位,不看與上課無關(guān)的書,做與上課無關(guān)的事。

9、下課鈴響后,教師宣布下課,班長喊“起立”,學(xué)生立正站好,問候老師,等教師走出教室(或經(jīng)教師許可)后,再安靜下課。

10、下課后,應(yīng)先準(zhǔn)備好下節(jié)課的課本、筆記后,方可離開教室。

招生對象

應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)學(xué)生以及同等學(xué)歷者。

校園風(fēng)采

關(guān)鍵詞:達州,遠航,職業(yè),技術(shù),學(xué)校管理,嚴(yán)嗎,2019年,

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