民勤縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介_(kāi)畢業(yè)發(fā)展方向是哪里
作者:張老師來(lái)源:招生之家時(shí)間:2018-08-14 17:45次
摘要:教育是頭等大事,學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展都是一起的,學(xué)校和學(xué)生是密不可分的,學(xué)生的成功就是證明的學(xué)校的教育模式的成功。
教育是頭等大事,學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展都是一起的,學(xué)校和學(xué)生是密不可分的,學(xué)生的成功就是證明的學(xué)校的教育模式的成功,而學(xué)校教育模式的成功便會(huì)形成自己的教學(xué)體系道路,讓更多學(xué)生以后得到更好的教育資源,一種良好的良性循環(huán)。
民勤縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)?,F(xiàn)有教職工270人,在校學(xué)生3428人。開(kāi)設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、太陽(yáng)能與沼氣技術(shù)利用、水利水電工程施工、焊接技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、汽車(chē)運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計(jì)與工藝、學(xué)前教育、護(hù)理等14個(gè)三年制長(zhǎng)線專(zhuān)業(yè)。
校內(nèi)建有汽車(chē)維修、機(jī)械加工、新型材料加工、計(jì)算機(jī)硬件故障檢測(cè)與維修等46個(gè)實(shí)訓(xùn)車(chē)間及實(shí)訓(xùn)室,與東莞航天電子有限公司、東莞橋頭中星電器有限公司、惠州建和光電有限公司、民勤移動(dòng)公司、民勤中天羊業(yè)、縣幼兒園等企事業(yè)單位建立17個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。與甘肅工業(yè)職業(yè)學(xué)院、甘肅林業(yè)職業(yè)學(xué)院、河西學(xué)院、酒泉衛(wèi)生學(xué)校等院校簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。開(kāi)辦校中廠,將百世汽車(chē)服務(wù)公司、萬(wàn)年鋁型材工貿(mào)公司等企業(yè)引入學(xué)校,進(jìn)行資源共享、技術(shù)共研、人才共育。
近幾年,學(xué)校借國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的機(jī)遇,堅(jiān)持“以立德樹(shù)人為根本,謀學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;以服務(wù)發(fā)展為宗旨,謀縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè);以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,謀學(xué)生技能實(shí)踐;以提升能力為本位,謀教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”的發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念,制定“以學(xué)生發(fā)展為主體,從傳統(tǒng)中職向現(xiàn)代中職轉(zhuǎn)型;以校企合作為主線,從數(shù)量規(guī)模向質(zhì)量?jī)?nèi)涵轉(zhuǎn)型;以專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)為抓手,從理論應(yīng)試向技能工匠轉(zhuǎn)型”的發(fā)展策略,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),優(yōu)化師資隊(duì)伍,注重教學(xué)研究,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,豐富德育載體,健全管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校逐步走上科學(xué)規(guī)范、精細(xì)專(zhuān)業(yè)、特色鮮明的發(fā)展軌道。
我校近三年有2399人次獲省市級(jí)學(xué)生技能大賽獎(jiǎng),有8項(xiàng)省級(jí)課題結(jié)題,273篇論文在省級(jí)及以上刊物發(fā)表。參與編寫(xiě)出版教材6部,編寫(xiě)校本教材12部。學(xué)校充分發(fā)揮職教資源優(yōu)勢(shì),多方搭建農(nóng)村職業(yè)技能培訓(xùn)平臺(tái),累計(jì)向高等院校輸送合格新生1萬(wàn)多名,為縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)近萬(wàn)名實(shí)用技能型人才。
畢業(yè)發(fā)展:
制定轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展規(guī)劃,探索多元化辦學(xué)模式,加強(qiáng)以涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)為骨干的專(zhuān)業(yè)建設(shè),完善專(zhuān)業(yè)課程體系,積極建設(shè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),不斷加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)工作的力度,提高培訓(xùn)質(zhì)量:是我們不懈的追求。我校積極組織電子、服裝專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行階段實(shí)習(xí),完成實(shí)習(xí)作品近800件(幅)。組織3000余名學(xué)生參加了8個(gè)工種的全國(guó)中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)的考證測(cè)試,且全部拿到了中技工技能證。在省級(jí)技能大賽中186人獲獎(jiǎng),在市級(jí)技能大賽中有500多人獲獎(jiǎng)。
對(duì)工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)、校企校校合作模式和中高職銜接3+2模式進(jìn)行了積極的探索嘗試。與陜西漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院、陜西安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂中高職銜接3+2聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議;與河西學(xué)院簽訂“小轉(zhuǎn)幼”教師培訓(xùn)協(xié)議,與新疆農(nóng)六師煤電有限公司簽訂“訂單培養(yǎng)”協(xié)議;與江蘇蘇州、廣東東莞等發(fā)達(dá)地區(qū)企業(yè)開(kāi)展合作,使我校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)有了著落。
關(guān)鍵詞:民勤縣,職業(yè),中等,專(zhuān)業(yè),學(xué)校簡(jiǎn)介,畢業(yè),教育,
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