學(xué)生的未來不僅僅需要我們學(xué)校和老師的引導(dǎo)和干涉，最重要的是學(xué)生自我的管理和學(xué)習(xí)意識，如果學(xué)生能夠更好的發(fā)展學(xué)習(xí)，加大學(xué)生的發(fā)展學(xué)習(xí)能力。讓學(xué)生能夠更好的獲取知識。

 陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)立于2005年7月，是經(jīng)陜西省人民政府批準成立的全日制學(xué)校。學(xué)校重點培養(yǎng)護理、護工工藝、電子技術(shù)應(yīng)用、機械設(shè)備維修、鐵路客運服務(wù)、飛機維修、航空服務(wù)、市場營銷等專業(yè)人才為主。校址位于西安市長安區(qū)大學(xué)城，學(xué)校以高校為依托，環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施完善，師資力量雄厚，具有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)校本著以學(xué)生就業(yè)為核心，以培養(yǎng)技能人才為目標，實施“校企合作、訂單教育”的辦學(xué)模式。同時高度重視教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生的安置工作，除強化專業(yè)技能訓(xùn)練使學(xué)生掌握一定的技能外，還實施了雙學(xué)歷教育，為學(xué)生成才就業(yè)拓展了平臺和空間，更好的解決了學(xué)生的就業(yè)問題。學(xué)校遵循“校企合作，產(chǎn)業(yè)融合”的原則，努力探索出特色鮮明、優(yōu)勢突出的辦學(xué)模式。

學(xué)校針對各精品專業(yè)設(shè)立有琴房、形體室、化妝室、計算機房、乘務(wù)模擬倉等先進的實訓(xùn)場所，滿足日常教學(xué)需求。學(xué)生宿舍寬敞明亮、配備齊全，學(xué)校餐廳干凈衛(wèi)生，品種繁多。學(xué)校實施多元化教學(xué)，文娛活動豐富多彩，定期舉辦籃球賽，拔河比賽等活動，并組織學(xué)生赴港參加武術(shù)節(jié)，豐富學(xué)生課余生活。 

師資教學(xué)：全校共有教師53人，全部為專職教師。其中高級講師13人，講師22人，專職教師學(xué)歷全部為本科以上學(xué)歷，并持有資格證書，技術(shù)等級證書。我校教師隊伍是一支朝氣蓬勃、責任心強的師資隊伍。他們工作認真勤奮、積極參加各類知識培訓(xùn)，為我校教學(xué)做出了應(yīng)有的貢獻。為社會培養(yǎng)需要的專業(yè)技術(shù)人才，我校從社會上擇優(yōu)錄取了一批教學(xué)經(jīng)驗豐富的專業(yè)課、基礎(chǔ)課骨干教師，組織成了教學(xué)實力較強的理論、實習(xí)教師隊伍。在教師隊伍中既有長期從事專業(yè)理論教學(xué)、專業(yè)實習(xí)教學(xué)的老教師，又有雙師型的中年教師，還有充滿活力的青年教師，他們既有技工教學(xué)的理論知識，又有豐富的實習(xí)工作經(jīng)驗，完全可以勝任本職工作。

就業(yè)管理：學(xué)校采取了準軍事化管理，嚴格的管理制度讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。學(xué)生入學(xué)之后，學(xué)校簽訂就業(yè)安置協(xié)議，學(xué)生畢業(yè)學(xué)校負責安置，為學(xué)生解決就業(yè)問題。

國家資助及獎學(xué)金

1、周至縣等43個國家集中連片特困縣農(nóng)村學(xué)生來我校學(xué)習(xí)均可享受助學(xué)金兩年共4000元，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生來我校就讀，經(jīng)本人申請符合條件的可享受國家助學(xué)金兩年共計4000元。

2、農(nóng)村籍（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生來我校就讀均可享受免學(xué)費（三年）;資助標準：2600元/年。

3、城市籍家庭經(jīng)濟困難學(xué)生來我校就讀，經(jīng)本人申請符合條件的可享受免學(xué)費;資助標準：2600元/年。

4、學(xué)校設(shè)立獎學(xué)金，對符合條件的優(yōu)秀學(xué)生根據(jù)《陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)校獎學(xué)金評定辦法》給予獎勵。