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寧夏青松技工學(xué)校主要開設(shè)專業(yè)_報(bào)名有什么條件沒有

作者:張老師來源:招生之家時(shí)間:2023-12-22 17:22

摘要:根據(jù)我們對(duì)學(xué)生的掌握和了解,學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的教育是成正比的,學(xué)校給予學(xué)生最好的幫助,讓學(xué)生能夠在這時(shí)候得到更好的教育資源,同時(shí)通過對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),讓學(xué)生能夠在這樣的情況下

根據(jù)我們對(duì)學(xué)生的掌握和了解,學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的教育是成正比的,學(xué)校給予學(xué)生最好的幫助,讓學(xué)生能夠在這時(shí)候得到更好的教育資源,同時(shí)通過對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),讓學(xué)生能夠在這樣的情況下面找到自己的方向和目標(biāo)。

主要開設(shè)專業(yè):

學(xué)前教育

核心課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前語言教育、學(xué)前比較教育、學(xué)前數(shù)學(xué)教育、學(xué)前管理學(xué)、學(xué)前美術(shù)教育、學(xué)前音樂教育、兒童文學(xué)、學(xué)前教育科研方法。

就業(yè)方向:各級(jí)各類幼兒園,學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu),學(xué)前教育宣傳部門和社區(qū)從事教學(xué)和管理等工作。

物流管理

核心課程:物流概論、物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、采購與供應(yīng)管理、采購項(xiàng)目管理、運(yùn)輸管理、倉儲(chǔ)管理、配送管理、國際物流學(xué)、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、采購過程演練、運(yùn)輸實(shí)務(wù)、倉儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)、物流配送中心設(shè)計(jì)、國際物流實(shí)務(wù)、成功學(xué)、創(chuàng)新學(xué)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等。

就業(yè)方向:物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運(yùn)公司、商貿(mào)企業(yè)等就業(yè)。

城市軌道交通運(yùn)營管理

核心課程:城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市軌道交通通信信號(hào)基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市軌道交通運(yùn)營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運(yùn)服務(wù)與禮儀、管理運(yùn)籌學(xué)、市場營銷。

就業(yè)方向:主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、綜合管理工作。

藝術(shù)設(shè)計(jì)

核心課程:素描、色彩、藝術(shù)概論、市場營銷與策劃、版式設(shè)計(jì)、Photoshop、Core1Draw、I11ustrator、三大構(gòu)成、圖形設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、CI標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、平面設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、影樓設(shè)計(jì)、專業(yè)綜合設(shè)計(jì)制作等。

就業(yè)方向:網(wǎng)站美工人員、設(shè)計(jì)助理、平面設(shè)計(jì)、美術(shù)排版、海報(bào)、燈箱等的設(shè)計(jì)制作、報(bào)紙、雜志、出版等大眾傳播媒體、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝、廣告設(shè)計(jì)。平面設(shè)計(jì)。企業(yè)形象策劃設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等。

旅游管理

核心課程:旅游管理學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、中國旅游地理、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會(huì)計(jì)學(xué)、酒店管理學(xué)、旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)、旅游資源開發(fā)管理、景點(diǎn)規(guī)劃與管理、旅游安全學(xué)、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源國、地區(qū)概況、旅游財(cái)務(wù)管理、旅游項(xiàng)目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

就業(yè)方向:旅行社、旅游景區(qū)、賓館、旅游交通運(yùn)輸公司、餐飲企業(yè)、各類星級(jí)賓館、酒店、餐飲等部門從事運(yùn)營管理等。

報(bào)讀要求

1、初中文化程度,身心健康,無紋身和違紀(jì)記錄、具有一定的學(xué)習(xí)意愿和能力。

2、中考成績不低于260分。

3、對(duì)口企業(yè)用人錄取要求。

就業(yè)保障

新生入學(xué)與學(xué)校簽訂就業(yè)保障協(xié)議書,實(shí)施五業(yè)一體服務(wù)。學(xué)校就業(yè)保障服務(wù)工作已形成立足銀川,輻射全區(qū)及周邊省市的畢業(yè)生就業(yè)格局,依托寧夏人才市場、寧夏中小企業(yè)服務(wù)中心,提供畢業(yè)生職前教育和就業(yè)創(chuàng)業(yè),在校期間為學(xué)生創(chuàng)造參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),組織學(xué)生到企業(yè)參觀學(xué)習(xí),利用節(jié)假日安排勤工儉學(xué)增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐鍛煉;安排職前體驗(yàn)、崗前實(shí)訓(xùn)和就業(yè)見習(xí)確保學(xué)生順利就業(yè)。學(xué)校已形成通過“入學(xué)教育—職業(yè)規(guī)劃—企業(yè)觀摩—職業(yè)體驗(yàn)—崗前見習(xí)—實(shí)習(xí)就業(yè)—跟蹤服務(wù)”,最大化確保學(xué)生穩(wěn)定就業(yè)和職業(yè)提升。

學(xué)校環(huán)境

關(guān)鍵詞:寧夏,青松,技工學(xué)校,主要,開設(shè),專業(yè),報(bào)名,有,

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