潼南縣教師進修學(xué)校是全縣唯一一所通過重慶政府驗收合格的市級中等專業(yè)學(xué)校，是全縣中小學(xué)干部培訓(xùn)中心、教師培訓(xùn)中心、教育信息資料中心、遠程教育中心、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考試中心、成人教育中心。

全日制師范班 9個，成人函授專科、本科、研究生班25個，中小學(xué)校長培訓(xùn)班、中層干部培訓(xùn)班、教師崗前培訓(xùn)班、骨干教師培訓(xùn)班、新課程教師培訓(xùn)班等短期培訓(xùn)班多個。常年在冊學(xué)生2000余人。

學(xué)?，F(xiàn)有圖書 25000余冊，雜志120余種，電子琴50臺，電腦140臺，多媒體六套，放像機20臺。還有視頻展視臺、攝像機、遠程教育接收系統(tǒng)、校園寬帶局域網(wǎng)等現(xiàn)代化設(shè)施。多功能學(xué)術(shù)報告廳、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、網(wǎng)絡(luò)微機室、電子閱覽室、琴房、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室等一應(yīng)齊備。教職工人手一臺電腦，辦公全部實現(xiàn)自動化。

重慶市潼南縣教師進修學(xué)校招生計劃及專業(yè)

一、專業(yè)培養(yǎng)對象和培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)對象：
　?、?在職并已具備高等師范?？茖W(xué)歷的小學(xué)教師。
　?、?準(zhǔn)備從事小學(xué)教師工作并已具備高等師范?？平逃潭鹊母黝惾藛T。
培養(yǎng)目標(biāo)：
　　培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，適應(yīng)21世紀(jì)小學(xué)教育教學(xué)改革需要的，具有創(chuàng)新精神和實施素質(zhì)教育能力的，可從事小學(xué)教育教學(xué)的高等應(yīng)用型專業(yè)人才。
　　堅持四項基本原則，熱愛小學(xué)教育事業(yè)，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具有高尚的人格、良好的教師職業(yè)道德和求實創(chuàng)新精神；具有較為寬廣、扎實的文化科學(xué)知識；掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能；掌握系統(tǒng)的教育理論和小學(xué)教育的基本規(guī)律，了解學(xué)科發(fā)展前沿和動態(tài)；除了精通一門學(xué)科的教學(xué)能力之外，同時能從事多學(xué)科的教學(xué)；具有一定的小學(xué)教育管理能力和小學(xué)教育研究能力，以及自我發(fā)展、自我完善的能力；具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)、健康的審美觀點和綜合實踐活動能力。
二、專業(yè)教學(xué)計劃
　　1．課程結(jié)構(gòu) 本專業(yè)教學(xué)計劃中設(shè)有必修課、限選課、選修課和集中實踐環(huán)節(jié)。
必修和限選課程為：英語II(1)(2)[6]、現(xiàn)代教育原理[4]、課程與教學(xué)論[4]、教育心理專題[3]、人類與社會[3]、科學(xué)與技術(shù)[3]、漢語通論[4]、數(shù)學(xué)思想與方法[3]、小學(xué)語文教學(xué)研究[4]、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究[4]、比較初等教育[3]、哲學(xué)概論（限選）[3]、藝術(shù)學(xué)概論（限選）[3]、14.教學(xué)設(shè)計（限選）[3]
選修課程：分為教育、學(xué)科、藝術(shù)三大類。其中90%的課程由地方電大自行解決，10%的課程由中央電大提供資源。