黔西南高中畢業(yè)有哪些中專學(xué)校
作者:劉老師來源:網(wǎng)絡(luò)時間:2020-12-01 20:19次
摘要:中等專業(yè)學(xué)校簡稱中專,中專屬于中等職業(yè)教育,和高中一樣學(xué)歷層次相同。學(xué)生在校主要學(xué)習(xí)中等專業(yè)知識,同時也進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí),通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行。中專
中等專業(yè)學(xué)校簡稱中專,中專屬于中等職業(yè)教育,和高中一樣學(xué)歷層次相同。學(xué)生在校主要學(xué)習(xí)中等專業(yè)知識,同時也進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí),通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行。中專就主要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能,高中主要學(xué)習(xí)文化課。下面老師給同學(xué)們介紹幾個黔西南地區(qū)的中專學(xué)校給同學(xué)們參考。
安龍縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介安龍縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1986年,是安龍縣一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;是安龍縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心,承擔(dān)著全縣的各種職業(yè)技能培訓(xùn)。學(xué)校堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)方針,以培養(yǎng)學(xué)生“有知識、懂技術(shù)、能創(chuàng)業(yè)”為己任。2005年12月被州安監(jiān)局批準(zhǔn)為安全生產(chǎn)四級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。2007年以來,先后與省內(nèi)外部分中等職業(yè)學(xué)校開展聯(lián)合辦學(xué)。開設(shè)有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、旅游服務(wù)與管理等17個專業(yè)。2008年批準(zhǔn)成為中央電大安龍工作站。學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工22人,縣政府正招聘專業(yè)教師40人,在校學(xué)生1022人?,F(xiàn)有電大本、??茖W(xué)員466人。
專業(yè)設(shè)置:模具制造技術(shù)、航空服務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、計算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、美容美體、 電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理。
貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)縣人民政府批準(zhǔn)成立的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校。 2002年2月,貞豐中學(xué)成立,貞豐縣職業(yè)高級中學(xué)和貞豐中學(xué)并存,實行一套人馬,兩塊牌子,職業(yè)高中的學(xué)生和普通高中的學(xué)生享受同等待遇。2010年10月,貞豐縣職業(yè)高級中學(xué)從貞豐中學(xué)剝離,校舍搬遷至原貞豐中學(xué)后門實訓(xùn)大樓。學(xué)校新校區(qū)建設(shè)項目占地300余畝,總投資1.18億元,包括教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、行政樓、圖書樓、學(xué)生公寓、教師公寓、食堂、餐廳、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場(含風(fēng)雨操場)共5萬余平方米。能夠滿足5000余名在校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、實習(xí)實訓(xùn)需要。2013年建成后的貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校將是一所環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
2013年,教職工39人,外聘教師5人。學(xué)校從2006年到2008年之間,結(jié)合執(zhí)行國家政策,承接勞動力轉(zhuǎn)移項目培訓(xùn)9千多人。2010年至今,承接黔西南州就業(yè)局和縣就業(yè)局的技能培訓(xùn)項目,完成公益性崗位培訓(xùn)幾百人,技能提升培訓(xùn)1千多人。學(xué)校充分整合教育資源,創(chuàng)新開放辦學(xué)模式:與興義民族師范學(xué)院合作開辦學(xué)前教育專業(yè),為貞豐縣幼兒教師的招考錄用提供豐富的人才資源,同時為學(xué)生搭建中職升高職學(xué)歷教育平臺,使學(xué)生能順利走進(jìn)大學(xué)校園。學(xué)校委托北京市黃莊職高、貴州商校等全國重點職校培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,努力提升中職學(xué)生參與社會就業(yè)的競爭能力。
專業(yè)設(shè)置:機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與檢修、微電子技術(shù)與器件制 造、計算機(jī)應(yīng)用、客戶信息服務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計與工藝
興義市中等職業(yè)學(xué)校簡介1986年由原興義二中改建,屬興義市唯一所公辦中等職業(yè)中學(xué),1991年經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)為省級重點職業(yè)高級中學(xué),2014年更名為興義市中等職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)有教職工169人,具有中高級職稱教師42人,本科學(xué)歷129人,“雙師型”教師占專任教師總數(shù)的60%。有全日制學(xué)歷在校生60個班,共2700余人, 設(shè)置專業(yè)有計算機(jī)、賓館旅游服務(wù)、美容美發(fā)、汽車應(yīng)用與維修、學(xué)前教育、護(hù)理、建筑施工、電子應(yīng)用、服裝設(shè)計等專業(yè)。同時,每年完成2000余人的短期及農(nóng)民工培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校在職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)工作中不斷改革辦學(xué)模式,重點調(diào)整專業(yè)學(xué)科結(jié)構(gòu),加強(qiáng)課程教材內(nèi)容和職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的銜接。
學(xué)校先后獲得全國勤工儉學(xué)先進(jìn)單位,全國農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)先進(jìn)單位,省德育先進(jìn)學(xué)校,省、州“陽光工程先進(jìn)單位”,州、市職教先進(jìn)單位,市文明學(xué)校,“市雙擁”先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。近年學(xué)校參加全省技能大賽,各專業(yè)選手頻頻奪冠。2011年汽修專業(yè)選手張靈奪得一等獎并代表貴州省參加全國技能大賽,2012年美容美發(fā)專業(yè)選手王仲瑩在北京市技能大賽中榮獲二等獎。2014年電子專業(yè)學(xué)生呂虎兵、黃家斌獲得全省第一名并代表貴州省參加全國中等職業(yè)學(xué)校技能大賽獲三等獎。現(xiàn)共獲得省級、國家級一、二、三等獎20多項。
專業(yè)設(shè)置:建筑工程施工、城市軌道交通運(yùn)營管理、航空服務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、計算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、美發(fā)與形象設(shè)計、物流服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計與工藝、學(xué)前教育、老年人服務(wù)與管理。
老師總結(jié)中專學(xué)校很多,不局限于黔西南地區(qū),貴州各地都有非常不錯的中專學(xué)校。同學(xué)們多對比,選擇一所適合自己的學(xué)校就讀。
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