貴陽市衛(wèi)生學(xué)校如何提高護士的素質(zhì)?
作者:小編來源:招考寶時間:2023-05-10 04:45次
摘要:很多人對于現(xiàn)在的醫(yī)護行業(yè)都是有所了解的,隨著護理學(xué)科的發(fā)展,護理作為一門獨立的學(xué)科,逐漸向社會發(fā)展,護士做為醫(yī)療工作中的種角色,也將有很大的擴展,護士不僅是一名
很多人對于現(xiàn)在的醫(yī)護行業(yè)都是有所了解的,隨著護理學(xué)科的發(fā)展,護理作為一門獨立的學(xué)科,逐漸向社會發(fā)展,護士做為醫(yī)療工作中的種角色,也將有很大的擴展,護士不僅是一名護理者,也是一名教育者,決策者,管理者,協(xié)調(diào)者,研究者。那么貴陽衛(wèi)生學(xué)校如何提高護士的素質(zhì)?供大家了解查看!
護理工作從工作內(nèi)容,工作性質(zhì)和工作范圍,都對護理人員的素質(zhì)提出了挑戰(zhàn),所以只有不斷的提高護士素質(zhì),才能成為高水準(zhǔn)的護理人才。
加強思想政治教育,樹立正確的世界觀和人生觀,深刻領(lǐng)悟護理工作的實質(zhì)就是救死扶傷,默默奉獻,把患者的痛苦,需求放在第一位,從人性化護理角度,正確對待工作中的苦與樂,得與失,使護理工作更上一個層次;培養(yǎng)護士具有高尚的情操和美好的心靈。
做為一名護士首先要有良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,不要冷淡患者,應(yīng)付工作,不要對串者的痛苦視而不見,無動于衷,要經(jīng)常開展“假如我是一名患者”的活動或建立陪檢制度等便民措施,激發(fā)護士的工作熱情和職業(yè)情感,設(shè)身處地為患者著想,只有滿足患者或取得患者的理解時,才能真正從我們的工作言行中體驗到護士全心全意為人民服務(wù)的高尚情操和待患如親的美好心靈。
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