維護(hù)成都幼師學(xué)校的校園環(huán)境人人有責(zé)。成都幼師學(xué)校的校園是我們學(xué)習(xí)和生活的中央，我們應(yīng)該保護(hù)它和維護(hù)它，其實(shí)，成都幼師學(xué)校的指導(dǎo)也是十分注重學(xué)校的校園環(huán)境。有時(shí)老師的指導(dǎo)開(kāi)會(huì)還強(qiáng)調(diào)學(xué)校一定要注重校園環(huán)境，班主任開(kāi)班會(huì)的時(shí)分也會(huì)重點(diǎn)講這個(gè)問(wèn)題。
 

　　同窗們成都幼師學(xué)校像我們的家一樣，我們應(yīng)該保護(hù)它，不應(yīng)該不保護(hù)它。記得教師剛講過(guò)這個(gè)話題，成都幼師學(xué)校就有同窗在校園里亂丟渣滓，而且還是隨手亂丟。有時(shí)我在校園里發(fā)現(xiàn)一些不良習(xí)氣，有的學(xué)生居然在樓梯口亂丟果皮、塑料袋、還有飲料盒。被教師發(fā)現(xiàn)了還不供認(rèn)，說(shuō)不是他丟的。被教師發(fā)現(xiàn)之后教師批判了那位學(xué)生，之后罰那位學(xué)生清掃教室。
 

　　有時(shí)成都幼師學(xué)校的學(xué)生發(fā)現(xiàn)地上有渣滓，都不主動(dòng)的彎下腰把渣滓撿起來(lái)送到渣滓箱里。同窗們成都幼師學(xué)校就像我們的家一樣，為什么要把學(xué)校搞的那么臟呢?
 

　　同學(xué)們，成都幼師學(xué)校的校園環(huán)境需要我們共同創(chuàng)造與維護(hù)。為了我們美麗的校園，我們一起努力，我們一起做到“手下留情，腳下留步”!更為了我們能夠在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，讓我們共同營(yíng)造出美好而又溫馨的校園。我相信通過(guò)大家的努力，我們的校園一會(huì)變得更加美麗，更加干凈，整潔。