峨眉山市文武學(xué)校管理怎么樣
作者:劉老師來源:招生之家時間:2024-04-21 07:23次
摘要:峨眉山市文武學(xué)校管理怎么樣?學(xué)校的管理是學(xué)校的一大特色,學(xué)生在學(xué)校的管理下養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)生勤奮好學(xué)、團結(jié)互助,尊敬師長。學(xué)校為了構(gòu)建和諧的校園作風(fēng),學(xué)
峨眉山市文武學(xué)校管理怎么樣?學(xué)校的管理是學(xué)校的一大特色,學(xué)生在學(xué)校的管理下養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)生勤奮好學(xué)、團結(jié)互助,尊敬師長。學(xué)校為了構(gòu)建和諧的校園作風(fēng),學(xué)校在新生進來之際會對學(xué)生進行校園管理宣傳,讓學(xué)生明白校園制度。初中、小學(xué)系國家全日制教學(xué),學(xué)校倡導(dǎo)“文武雙修,以文為主,以武為特色”辦學(xué)模式,強調(diào)“成才先成人,樹人先樹魂”的教育理念。以文化教育培養(yǎng)學(xué)生知識系統(tǒng)、社會是非認(rèn)識系統(tǒng)、審美系統(tǒng)、人倫文化系統(tǒng)。以武學(xué)教育培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣、動手能力、健康體魄,養(yǎng)成刻苦、玩強拼博品質(zhì)。小班化教學(xué)、1+2班主任管理、封閉式管理、準(zhǔn)軍事文化管理、雙語教學(xué)是學(xué)校實施精品化教學(xué)的四大助推器,升學(xué)率、考重率年年攀升。
十五六歲的孩子,正是青春時期,叛逆、沖動、煩惱等已成為青春期的孩子的特征,而早戀更是成為社會關(guān)注的焦點。為了孩子們能正確對待自己的這份情感,樂山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校各班在2017年3月15日下午開展了一次以“友情與愛情”為主題的班會課。課前,各班班主任認(rèn)真搜索相關(guān)資料、案例等等;課上,各班形式多樣,講故事、辯論賽……班主任老師也根據(jù)一些經(jīng)典的案例以及自己的生活經(jīng)歷告訴孩子們早戀的危害。雖然孩子們在課堂上都露著羞澀的笑臉,但對“早戀”有一個全面的認(rèn)識,明白當(dāng)前早戀具有一定的消極影響,應(yīng)理智處理情感問題,樹立正確的情感價值觀,確立遠大的理想和信念,認(rèn)清當(dāng)前的主要任務(wù)在于學(xué)習(xí),意識到學(xué)習(xí)的重要性。
四川峨眉山文武學(xué)校是政府重點打造的一所九年一貫制(寄宿制)文武特色學(xué)校,省先進辦學(xué)單位,樂山市校風(fēng)示范學(xué)校。峨眉山文武學(xué)校地處世界歷史名城,坐落于秀甲天下的峨眉山腳。學(xué)校占地面積一期40余畝,二期60余畝,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全,是孩子們學(xué)文習(xí)武、健康成長的搖籃。學(xué)校堅持以德育人,以文為主,以峨眉武術(shù)為特色的辦學(xué)理念,因材施教,分類教學(xué),文武并重的治學(xué)之路。常年開設(shè)小學(xué)、初中全日制高標(biāo)準(zhǔn)小班化教學(xué),準(zhǔn)軍事化全封閉管理,培養(yǎng)生活自理,學(xué)習(xí)自覺,行為自律,生命自強的現(xiàn)代中國人。是市委市政府指定的峨眉武術(shù)的傳承地。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師團隊,老師們愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、團結(jié)協(xié)作、敢于創(chuàng)新。團隊成員均具有大學(xué)本科以上學(xué)歷,老中青教師中分別具有中小學(xué)高級、一級教師職稱。老師們始終以父母心育智慧人作為自己的工作理念,把每一個孩子當(dāng)作自己的孩子來關(guān)愛。
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