貴陽幼師學校的專業(yè)招生老師在招生的過程中，遇到了很多都同學咨詢，問：學校的學前教育專業(yè)教學質(zhì)量好不好?針對這一問題，老師就學校的學前教育專業(yè)的就業(yè)規(guī)劃做了如下的詳細介紹，對專業(yè)感興趣的同學不妨詳細的看一下文章介紹。

　　1、知識：

　　以學前教育教學的基本理論和知識為核心，掌握學前幼師學、學前心理學、學前教育學專業(yè)知識;掌握幼兒健康、幼兒科學、社會、兒童文學等方面的知識;掌握幼兒舞蹈、幼兒美術(shù)、幼兒音樂、幼兒游戲的知識;掌握幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的知識;掌握學前教育各領(lǐng)域教學方法。

　　2、能力

　　(1)專業(yè)技能：“三能八會”

　　“三能”：能設(shè)計組織幼兒活動;能創(chuàng)編幼兒舞蹈;能創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境。

　　“八會”：會朗誦兒歌、會講兒童故事、會唱幼兒歌曲、會跳兒童舞蹈、會制作幼兒玩教具、會彈一手好琴、會畫一手好畫、會寫一筆好字。

　　(2)核心能力：幼兒園教育教學能力、幼兒園保育能力、幼兒園處置特殊問題及突發(fā)事件的能力。

　　3、素質(zhì)：

　　具有現(xiàn)代先進的學前教育理念;有較強的職業(yè)意識，職業(yè)道德，樂業(yè)敬業(yè)精神，工作責任感強;有健康的心理，保持積極、樂觀、自信的心態(tài)，正確面對生活中的挫折與失敗，正確看待各種社會現(xiàn)象，學會處理人際交流中的各種問題;具有健康的體魄，有較強的意志力和吃苦耐勞精神，自強不息，頑強進取。

　　以上就是貴陽幼師學校的專業(yè)招生老師為同學們介紹的有關(guān)學校學前教育專業(yè)的教學質(zhì)量如何的全部內(nèi)容，不難看出，學校的教學質(zhì)量是很不錯的，如果你正好喜歡這一專業(yè)，那就不要猶豫了，趕緊電話聯(lián)系我校的招生辦老師，預(yù)約報名吧。