對于有想要報考專科學前教育專業(yè)的同學來說，現(xiàn)在有很多同學都是比較關心?？茖W前教育專業(yè)的就業(yè)形勢吧?可以這樣說，雖然學前教育專業(yè)專科院校有不少，那么專科學前教育好找工作嗎?

　 學前教育就像雅培，成為就業(yè)市場上的“易消化奶粉”。學前教育專業(yè)職業(yè)要求 過去幼兒園對老師的素質(zhì)要求不高，會跳會唱就可以了。而這兩年，社會對幼兒教師的素質(zhì)要求提高了，老師的道德素養(yǎng)、教育能力、有沒有經(jīng)過正規(guī)培訓是更關鍵的因素。因此，正規(guī)“科班”出身的學前教育畢業(yè)生供不應求，福利待遇也明顯提高。而高職學前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強、技能高、基礎理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等，正符合社會對幼兒教師的要求。

　 至于本科、研究生等更高層次的學前教育專業(yè)畢業(yè)生，除了去當幼兒教師，還可以在跟幼兒研究方向相關聯(lián)的雜志社、研究所工作，也有不少自己創(chuàng)業(yè)當園長。

　 社會對幼兒教師需求量增加的同時，也在逐漸對幼兒教師的整體質(zhì)量提出了更高的要求，經(jīng)過調(diào)研了解到，各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育、學歷較高、有一定教改科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作的學前教育專業(yè)畢業(yè)生。”充分說明社會對具有本、專科學歷的高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛，幼兒教育市場前景廣闊。