日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)怎么樣?
作者:張老師來源:招考寶時間:2023-08-30 11:13次
摘要:日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè) 的教學(xué)質(zhì)量怎么樣?有3+2嗎?針對這一問題,同學(xué)們不妨詳細(xì)的看一下下面的文章內(nèi)容吧,相信會對你有所幫助的。 專業(yè)名稱 建筑設(shè)計(jì)技術(shù) 專業(yè)熱度 48 所在地域 山東 日照 學(xué)校名稱 日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 招生對象 初中生(未畢業(yè)學(xué)
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量怎么樣?有3+2嗎?針對這一問題,同學(xué)們不妨詳細(xì)的看一下下面的文章內(nèi)容吧,相信會對你有所幫助的。
專業(yè)名稱 | 建筑設(shè)計(jì)技術(shù) |
專業(yè)熱度 | 48 |
所在地域 | 山東 日照 |
學(xué)校名稱 | 日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
招生對象 | 初中生(未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學(xué)校地址 | 山東省日照市煙臺北路16號 |
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名110。 |
本專業(yè)擁有1門院級精品課程,參與3項(xiàng)建設(shè)部科研項(xiàng)目,有5位教師獲得全國實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)大賽三等獎,2位教師的教學(xué)論文獲得全國建筑類高職教育教學(xué)評比一、二、三等獎,指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品在全國高職高專建筑類設(shè)計(jì)作品大賽中分獲一、二、三等獎達(dá)二十幾人次。
培養(yǎng)了大批實(shí)踐能力強(qiáng)、畢業(yè)即能上崗的學(xué)生。
二、人才培養(yǎng)模式通過與合作企業(yè)共同探索實(shí)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)、崗位要求、畢業(yè)生業(yè)務(wù)規(guī)格,針對崗位工作要求設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、研究培養(yǎng)方式,共同制定人才培養(yǎng)方案,形成了培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要,德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會發(fā)展需要的從事輔助建筑外觀設(shè)計(jì)及室內(nèi)外裝修設(shè)計(jì)的具有良好職業(yè)素質(zhì)的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
探索出了“職場體驗(yàn)、實(shí)境訓(xùn)練、頂崗歷練”的人才培養(yǎng)模式。
通過實(shí)施“入職教育鑒定”、“職業(yè)技能鑒定”、“頂崗工作鑒定”分層提升學(xué)生的職業(yè)能力;將實(shí)習(xí)教學(xué)管理延伸到企業(yè),明確合作教師、指導(dǎo)教師的職責(zé),采取與工資分配掛鉤的措施,保障了實(shí)習(xí)效果,逐步完成學(xué)生的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。
三、擁有雙師素質(zhì)和雙師結(jié)構(gòu)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)在專業(yè)建設(shè)過程中,學(xué)院通過各種途徑和形式,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)了一支雙師結(jié)構(gòu)和雙師素質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),主要由學(xué)校專任教師和來自行業(yè)企業(yè)兼職教師組成,校內(nèi)專任教師10人,校外兼職教師8人,有效的保證了高技能人才的培養(yǎng)。
四、校企共建,形成了全面的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件在進(jìn)行充分考察論證的基礎(chǔ)上,在山東錦華建設(shè)集團(tuán)等合作企業(yè)的協(xié)助下,建有建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心,包括擁有40臺高配置電腦的建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、繪圖儀器設(shè)備齊全的制圖室、建筑模型制作實(shí)訓(xùn)室、室內(nèi)構(gòu)造與材料展示實(shí)訓(xùn)室等,設(shè)備先進(jìn),教學(xué)所需軟件齊全,完全能滿足建筑設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的需要。
校外已與山東省內(nèi)十幾個建筑設(shè)計(jì)與裝飾的企事業(yè)單位建立了長期穩(wěn)固的校企合作關(guān)系,滿足學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的需求。
已初步實(shí)施了實(shí)訓(xùn)室進(jìn)企業(yè)、課堂進(jìn)工地等合作模式,較好地完成了各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)活動,積極鼓勵學(xué)生參加技能比賽,有效地提高了學(xué)生的職業(yè)技能。
另外我院還與城市人家裝飾有限公司日照分公司、日照紫竹建筑裝飾設(shè)計(jì)有限公司、深圳海大裝飾日照公司等十幾個單位建立了緊密型的實(shí)習(xí)基地,這些校外實(shí)訓(xùn)基地作為學(xué)生頂崗歷練環(huán)節(jié)的主要教學(xué)場所,為實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“零距離”就業(yè)提供了保障。
我院每學(xué)期聘請行業(yè)企業(yè)專家為學(xué)生進(jìn)行專業(yè)方面的講座,進(jìn)一步拓寬學(xué)生的視野,為學(xué)生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)怎么樣?相信看了上面的介紹后,你對這一問題也有了自己的答案了吧。專業(yè)好不好,主要還是看是否符合自己的興趣愛好,和專業(yè)本身的前景,若果你喜歡這一專業(yè),那就不要猶豫了,放心的報考吧。
關(guān)鍵詞:日照,職業(yè),技術(shù),學(xué)院,建筑設(shè)計(jì),專業(yè),怎么樣,
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