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成都職業(yè)技術(shù)學校2020招生專業(yè)有哪些?

作者:陳老師來源:網(wǎng)友投稿時間:2020-09-11 17:33

摘要:成都職業(yè)技術(shù)學校 的專業(yè)招生老師為了讓同學們更好的報考學校,就學校2020年的招生專業(yè)做了如下的介紹,畢業(yè)后想要讀職業(yè)學校的同學不妨詳細的來看一下文章介紹,相信會對你們報讀我校選擇專業(yè)有很大的幫助的。 (一)會計專業(yè) 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備誠實守信、吃

  成都職業(yè)技術(shù)學校的專業(yè)招生老師為了讓同學們更好的報考學校,就學校2020年的招生專業(yè)做了如下的介紹,畢業(yè)后想要讀職業(yè)學校的同學不妨詳細的來看一下文章介紹,相信會對你們報讀我校選擇專業(yè)有很大的幫助的。

成都職業(yè)技術(shù)學校2020招生專業(yè)有哪些?

  (一)會計專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備誠實守信、吃苦耐勞等職業(yè)素養(yǎng)、扎實的會計與財稅理論、包括會計核算技能、成本計算與管理技能、稅務(wù)申報與籌劃等熟練的專業(yè)技能的,能服務(wù)各類企、事業(yè)單位的一線財會類崗位的高級技術(shù)技能型人才。

  就業(yè)方向:各類企事業(yè)單位的會計、出納、稅務(wù)申報、統(tǒng)計和審計助理等相關(guān)財會崗位。

  (二)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和較高職業(yè)素養(yǎng)、能從事Android和IOS移動設(shè)備應(yīng)用軟件、游戲軟件的設(shè)計、開發(fā)、測試、維護、平臺運營和產(chǎn)品推廣等相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型人才。

  就業(yè)方向:Android軟件工程師、Android軟件測試工程師、IOS軟件工程師、IOS軟件測試工程師、移動互聯(lián)軟件售前/售后服務(wù)支持、Java軟件工程師、JSP網(wǎng)站設(shè)計師等。

  (三)模具設(shè)計與制造專業(yè)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向模具設(shè)計及制造行業(yè),培養(yǎng)掌握現(xiàn)代模具設(shè)計與制造的基本理論知識和應(yīng)用技術(shù),能夠熟練應(yīng)用CAD/CAM主流軟件,具有較強模具設(shè)計及利用現(xiàn)代數(shù)控機床進行模具加工的能力,可在模具設(shè)計及制造行業(yè)進行生產(chǎn)、管理工作,具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型專門人才。

  就業(yè)方向:機械、輕工、五金、汽車、塑料、玩具等行業(yè)模具設(shè)計;現(xiàn)代模具制造及維護、生產(chǎn)、技術(shù)管理等崗位。其他技術(shù)類方向:生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、項目管理以及產(chǎn)品開發(fā)、汽車工業(yè)、機械制造工藝師、CNC工程師等。

  (四)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有現(xiàn)代汽車制造、養(yǎng)護、檢測、維修及汽車售后服務(wù)等專業(yè)技術(shù)能力,并取得汽車維修高級工等相關(guān)職業(yè)資格證書和機動車駕駛證,有一定的經(jīng)營管理及業(yè)務(wù)拓展能力的高素質(zhì)、技能型和應(yīng)用型汽車專業(yè)技術(shù)技能人才。

  就業(yè)方向:汽車4S店、汽車維修廠、企業(yè)或事業(yè)單位汽車管理、交通管理部門等從事維修、管理、技術(shù)和保險公司車輛保險查勘、定損、理賠等工作崗位。

  (五)食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握食品安全與營養(yǎng)、食品質(zhì)量檢驗與檢測、能夠在食品生產(chǎn)與加工、流通和消費領(lǐng)域從事食品營養(yǎng)指導(dǎo)、食品分析及衛(wèi)生檢驗、質(zhì)量管理、安全評價工作的高技能技術(shù)應(yīng)用型人才。

  就業(yè)方向:在大中型餐飲業(yè)、賓館和學校企事業(yè)單位從事食品營養(yǎng)、咨詢指導(dǎo);在食品加工企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、食品流通領(lǐng)域或食品質(zhì)量安全監(jiān)督、檢驗、監(jiān)測部門從事與食品分析檢驗和質(zhì)量安全管理等相關(guān)工作。

  (六)電子商務(wù)專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)能力和較高職業(yè)素養(yǎng),能熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù),從事電子商務(wù)運營與管理、網(wǎng)店運營與管理、網(wǎng)絡(luò)營銷等工作的高素質(zhì)技能型人才。

  就業(yè)方向:電子商務(wù)師、網(wǎng)絡(luò)營銷師、網(wǎng)店店長、網(wǎng)店美工師、網(wǎng)店運營師、網(wǎng)絡(luò)客服、網(wǎng)店文案編輯等。

  (七)旅游管理專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握專業(yè)理論知識和技能,有良好的思想道德和敬業(yè)愛崗精神,具備較強的一線服務(wù)能力和基層管理能力,能在各級旅行社行政管理部門,旅行社、旅游酒店、旅游景區(qū)等旅游企業(yè)從事旅游一線服務(wù)及管理工作的專業(yè)人才。

  就業(yè)方向:旅行社、星級酒店、旅游景區(qū)、會展中心、電商企業(yè)、旅游行政管理部門等。

  (八)酒店管理專業(yè)

  培養(yǎng)目標:以“就業(yè)+創(chuàng)業(yè)”為導(dǎo)向,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和較高綜合素質(zhì),具備較強的管理、經(jīng)營、策劃、營銷和服務(wù)等能力,“精技能、善管理、懂營銷、懂策劃”的國際酒店高級技術(shù)技能型人才。

  就業(yè)方向:主要面向五星級酒店及旅游企業(yè)(包括餐飲企業(yè)、旅行社、景區(qū)、會展公司)及旅游行政管理部門從事前廳、餐飲、客房服務(wù)與管理、酒店產(chǎn)品策劃與營銷、宴會設(shè)計、人力資源管理、網(wǎng)絡(luò)營銷與推廣、網(wǎng)絡(luò)客服、茶藝師等工作。

  (九)市場營銷專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力,掌握專業(yè)所需的文化基礎(chǔ)知識和專門技能,具備扎實的商務(wù)談判能力、公共關(guān)系能力、營銷管理能力和創(chuàng)新能力等基本職業(yè)能力,職業(yè)素質(zhì)較高,能較快適應(yīng)各專門營銷服務(wù)機構(gòu)、企事業(yè)單位中各級營銷部門及相關(guān)社會服務(wù)團體中第一線銷售代表、商務(wù)代表、客戶代表、項目主管、營銷主管、業(yè)務(wù)經(jīng)理所需要的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

  就業(yè)方向:從事各個行業(yè)的銷售、策劃與客戶服務(wù)工作,以及品牌連鎖經(jīng)營中的廣告策劃、營銷策劃、門店管理、產(chǎn)品銷售、客戶服務(wù)、市場調(diào)研、市場拓展、銷售管理等崗位工作及自主創(chuàng)業(yè)。

  (十)學前教育專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的早期教育職業(yè)道德,現(xiàn)代學前教育理念,系統(tǒng)的專業(yè)知識與職業(yè)技能,具備較強的保育、活動設(shè)計與組織,反思與自我發(fā)展等能力,身心健康,能勝任早期教育工作和管理的專業(yè)人員。

  就業(yè)方向:中小學音樂教師;政府部門、文化部門以及其他企事業(yè)單位的藝術(shù)策劃、表演專干。

  以上就是成都職業(yè)技術(shù)學校2020年招生專業(yè)的相關(guān)介紹,如果你對上述的專業(yè)感興趣,想要報讀其中的專業(yè)許可,那么不妨在線聯(lián)系一下我們專業(yè)招生老師,讓他們?yōu)槟阍敿毜慕榻B一下專業(yè),如果有想要到學校來參觀的同學也可以事先和我們的招生老師聯(lián)系,以便學校安排校車接送和準備接待工作~

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