工業(yè)機器人已經(jīng)走進萬千工廠的生產(chǎn)車間，幫助企業(yè)減少人力物力，謀取更多的經(jīng)濟利潤。雖然減少了部分低級勞動力的需求，但是工業(yè)機器人需要有工程師李維護保養(yǎng)、定期檢修，這方面的人才現(xiàn)在市場稀缺，企業(yè)求賢若渴，歡迎更多待業(yè)、轉業(yè)人員加入工業(yè)機器人的行業(yè)。

最快最好的學到工業(yè)機器人知識，掌握工業(yè)機器人技術，還是參加工業(yè)機器人的課程培訓最保險。專業(yè)的培訓課程擁有雄厚的師資力量，健全的教學設施，完整的課程體系，能夠保證學生學到扎實的工業(yè)機器人技術。

　　現(xiàn)階段工業(yè)機器人培訓學校也有不少，教學設施也多是ABB機器人等主流四大家族的機器人配套一些國產(chǎn)機器人。每個學校的設備設施差別不大，學校的優(yōu)劣還是要看師資力量和課程體系的安排。因為工業(yè)機器人學習的是一門技術，所以老師的技術也決定這學生的頂點，能夠教授學生理論知識的老師很多，但是能夠根據(jù)自己的工作上機經(jīng)驗，傳授學生知識的就很少。學校的老師如果有豐富的工業(yè)機器人項目經(jīng)歷就非常好，這樣的老師知道什么樣的知識最實用的，知道企業(yè)需要什么樣的人才，定向培養(yǎng)學生也能保證學生學到手的知識在企業(yè)中能夠適用。

課程體系的設置也是極為重要的，每個人的起點都不太一樣。有的學生本身就有電氣化的基礎，上手非常容易。有的學生完全是零基礎，完全不懂機械。課程的安排設置要既能迎合稍有基礎的同學，又能保證零基礎的同學聽的懂。另外一方面，因為編程課程普遍的學生都反應是工業(yè)機器人學習上的難點，所以如果課程有著重編程方面的培訓，加強編程與實操的課時，相信就是非?！皩嵒荨钡恼n程。

工業(yè)機器人的操作與維修編程都離不開機器人工程師，然而現(xiàn)在我國機器人工程師的從業(yè)人員可謂鳳毛麟角，很多企業(yè)并沒有招上合適的人才，這正是發(fā)展工業(yè)機器人工程師職業(yè)的大好時機。如果您躊躇不定，不知如何選擇，不如預約報名試聽工業(yè)機器人工程師的課程，前往學校實地考察，親身感受工業(yè)機器人的魅力。