護理是一個技術性的職業(yè)，還是一門具有獨特理論體系的專業(yè)，曾經(jīng)是人們爭論的問題，同時也是護理工作者應該明確的問題。許多學者歸納出護理專業(yè)的定義和作為一門專業(yè)的標準。作為一門專業(yè)，成都錦江區(qū)衛(wèi)校淺談護理學的發(fā)展和未來，也希望更多的同學加入行列。

1.為人類和社會提供至關重要的、有關健康的服務。護理是利他的活動，其目的是提高人們的健康水平，而不是完全著眼于報酬。

2.具有獨特的知識體系，并通過科學研究不斷擴展。20世紀70年代，護理的獨特理論開始形成、發(fā)展和完善，從而為護理實踐提供了理論框架。任何理論的發(fā)展都需要以科學研究為基礎，越來越多的護理學者應用科研的方法闡明和檢驗護理概念及其相互關系，使理論對護理實踐具有更強的預測性和控制性。護理研究的廣泛開展，使護理學知識體系不斷完善。

3.實踐者具有高等教育水平。作為一門專業(yè)的從業(yè)人員需要具備深厚的教育基礎。高等護理教育已經(jīng)在全世界范圍廣泛開展，使護士能夠在就業(yè)前具備專業(yè)所需的知識和技能，并達到一定的專業(yè)標準。在護理實踐中，護士還需不斷接受繼續(xù)教育，以更新知識，跟上社會、科學變革的步伐。

4.實踐者具有自主性護理專業(yè)組織，護士團體不斷擴展。它們在支持和保證實施高標準的實踐活動和促進專業(yè)發(fā)展中起到越來越重要的作用。護士對自己的專業(yè)行為負有責任，自主性增強。

5.有倫理準則和道德規(guī)范指導實踐者在專業(yè)活動中做決策。護理倫理準則和道德規(guī)范是護士工作中的指南。國際護士會(ICN)提出的護理倫理準則指出：護士的職責是促進健康，預防疾病，恢復健康和減輕痛苦。護理需求是廣泛的，護理中蘊含著尊重人的生命、尊嚴和權利，而且不論國籍、種族、血統(tǒng)、膚色、年齡、性別、政治或社會地位均應獲得同等的尊重。護士為個人、家庭和社區(qū)提供健康服務，而且與其他有關專業(yè)人員共同合作完成其服務。隨著現(xiàn)代護理學的發(fā)展，護士將面對更復雜的倫理問題。

6.實踐者把護理專業(yè)作為終身的事業(yè)。大部分護理工作者具有不斷追求的精神，通過各種教育機會，提高學歷，增加和更新專業(yè)知識，把促進護理學發(fā)展作為自己終身的目標。

綜上，護理學已然成為一門獨立的新興專業(yè)，具有廣闊的發(fā)展前景和未來。護理工作者需不斷努力，使護理專業(yè)適應社會的變化，滿足人們的需求。成都錦江區(qū)衛(wèi)校專門培養(yǎng)護理學專業(yè)人才， 歡迎廣大初中/高中/中專等勤奮好學的應往屆畢業(yè)生到校來報名就讀。