隨著互聯(lián)網在近年間的發(fā)展，對于計算機人才的需求也是越來越大，很多學生在畢業(yè)后也是選擇到成都計算機學校學習計算機專業(yè)，為了讓更多的同學能夠了解到這一專業(yè)，老師整理了以下資料。

　　本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：

　　1.掌握電子技術和計算機組成與體系結構的基本原理、分析方法和實驗技能，能從事計算機硬件系統(tǒng)開發(fā)與設計。

　　2.掌握程序設計語言、算法與數(shù)據結構、操作系統(tǒng)以及軟件設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能，具有較強的程序設計能力,能從事系統(tǒng)軟件和大型應用軟件的開發(fā)與研制。

　　3.掌握并行處理、分布式系統(tǒng)、網絡與通信、多媒體信息處理、計算機安全、圖形圖象處理以及計算機輔助設計等方面的基本理論、分析方法和工程實踐技能，具有計算機應用和開發(fā)的能力。

　　4.掌握計算機科學的基本理論，具有從事計算機科學研究的堅實基礎。

　　成都計算機學校計算機專業(yè)培養(yǎng)方案

　　知識結構：包括社會人文知識、自然科學知識、專業(yè)基礎知識、專業(yè)技術知識、經濟管理知識;

　　能力結構：包括獲取知識能力、應用知識能力、團結協(xié)作能力、自主創(chuàng)新能力;

　　素質結構：包括道德素質、文化素質、專業(yè)素質、身心素質。

　　成都計算機學校計算機專業(yè)發(fā)展趨勢

　　市場經濟的發(fā)展、計算機應用的家庭化、普及化，信息產業(yè)的規(guī)模化，推動了計算機技術人才市場的發(fā)展，特別是加入世貿組織以后，計算機應用人才更是供不應求。隨著外包的發(fā)展，需求加大。

　　相信大家都已經知道了計算機行業(yè)現(xiàn)在的發(fā)展形勢，成都計算機學校采用的是理論和實踐相結合的方式教學。如果同學們對計算機感興趣并且以后想從事這方面工作的話可以在線留言給我們的專業(yè)老師進行報名，稍后會有專業(yè)老師給你回復。