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成都計算機學(xué)校信息與計算科學(xué)學(xué)習(xí)課程

作者:劉老師來源:互聯(lián)網(wǎng)時間:2024-04-07 11:37

摘要:由于現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,計算機行業(yè)人才在社會中是越來越緊缺了。很多家長也是希望自己的孩子能夠到成都計

  由于現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,計算機行業(yè)人才在社會中是越來越緊缺了。很多家長也是希望自己的孩子能夠到成都計算機學(xué)校學(xué)習(xí)信息與科學(xué)專業(yè),首先學(xué)生們就要先了解下到學(xué)校會學(xué)習(xí)哪些課程?

  操作系統(tǒng),計算機網(wǎng)絡(luò),C語言,C++程序設(shè)計語言,軟件設(shè)計方法,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法,計算機圖形學(xué),信息理論基礎(chǔ),編碼理論與應(yīng)用,數(shù)字信號處理,信號與系統(tǒng),圖像語言處與模式識別,應(yīng)用密碼學(xué)與信息安全,軟件工程方法,以及數(shù)學(xué)分析,離散數(shù)學(xué),高等代數(shù),科學(xué)計算與數(shù)學(xué)軟件,線性代數(shù),空間解析幾何,復(fù)變函數(shù),實變函數(shù)與泛函分析,數(shù)據(jù)分析,最優(yōu)化理論,運籌學(xué),常微分方程,偏微分方程,計算方法,數(shù)值分析,數(shù)學(xué)建模,管理運籌學(xué),概率論與數(shù)理統(tǒng)計,數(shù)學(xué)模型,數(shù)學(xué)實驗,金融分析,數(shù)學(xué)物理方程。

成都計算機學(xué)校

  信息與計算科學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)與要求

  本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)知識,掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論和方法,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能運用所學(xué)知識和熟練的計算機技能解決實際問題,能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。

  本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法,打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到較扎實的計算機訓(xùn)練,初步具備在信息科學(xué)與計算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實際問題及設(shè)計開發(fā)有關(guān)軟件的能力。

  成都計算機學(xué)校畢業(yè)生必備能力

  1.具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論和基本知識;

  2.能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些專用軟件),具有基本的算法分析、設(shè)計能力和較強的編程能力;

  3.了解某個應(yīng)用領(lǐng)域,能運用所學(xué)的理論、方法和技能解決某些科研或生產(chǎn)中的實際課題;

  4.對信息科學(xué)與計算科學(xué)理論、技術(shù)及應(yīng)用的新發(fā)展有所了解;

  5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和軟件開發(fā)能力。

  上述內(nèi)容就是關(guān)于同學(xué)們在成都計算機學(xué)校學(xué)習(xí)以后會學(xué)到的課程介紹,要是同學(xué)們對計算機專業(yè)感興趣的話可以在線留言給我們的專業(yè)老師,稍后會有老師跟你聯(lián)系。


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