初中畢業(yè)去學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有優(yōu)勢不?初中畢業(yè)可以去計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)嗎?當(dāng)然可以了。對于大部分的初中畢業(yè)生來說，都希望自己能夠?qū)W到一技之長，但是初中生的認(rèn)知還是有一定的缺陷的，整個價值觀和世界觀都沒有真正的形成，如果進入社會的話，對未來的發(fā)展是很不利的，所以這時候能夠選擇一個自己喜歡的專業(yè)去讀書是再好不過了，例如計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就是一個不錯的專業(yè)。那么，成都建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院來介紹下計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本概念。
 

一、計算機網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用的重大意義
 

21世紀(jì)已經(jīng)到來,信息技術(shù)日新月異,多媒體技術(shù)、通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等已滲透到教育的各個方面,使課堂教學(xué)發(fā)生了革命性變化,改變著教育的方法、方式以至內(nèi)容,轉(zhuǎn)變著人們的教育、教學(xué)觀念.面對這些變化,我們應(yīng)抓住這一時機,適應(yīng)現(xiàn)代的教育,跟上時代的步伐,把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)之中,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。
 

至今,計算機技術(shù)已發(fā)展迅速,其應(yīng)用已遍及國民經(jīng)濟與社會生活的各個角落,正在對人類的生產(chǎn)方式、工作方式乃至生活方式帶來巨大的變革.特別是由于計算機具有圖、文、聲并茂甚至有活動影象這樣的特點,所以能提供最理想的教學(xué)環(huán)境,它必然會對教育、教學(xué)過程產(chǎn)生深刻的影響.這種深刻影響可以用一句話來概括:計算機技術(shù)將會改變教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)方法,最終導(dǎo)致整個教育思想、教學(xué)理論甚至教育體制的根本變革.下面我就從計算機四個方面的特性與功能來說明它對教育應(yīng)用的重大意義。
 

1、計算機的交互性有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和認(rèn)知主體作用的發(fā)揮
 

2、計算機提供外部刺激的多樣性有利于知識的獲取與保持
 

3、超文本功能可實現(xiàn)對教學(xué)信息最有效的組織與管理
 

二、多媒體教育應(yīng)用的發(fā)展趨勢
 

1.計算機技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的結(jié)合
 

目前不僅西方發(fā)達(dá)國家在大力開發(fā)基于Internet的多媒體教育應(yīng)用,就是臺灣、香港等地區(qū)也在這方面投入相當(dāng)多的人力和物力(當(dāng)前臺灣教育技術(shù)界的主要力量差不多都已投向這一研究領(lǐng)域).這是多媒體教育應(yīng)用中十分值得引起我們重視的一個新趨勢,也是當(dāng)前發(fā)展最快的一個趨勢,我們必須迎頭趕上去。
 

2、計算機技術(shù)與仿真技術(shù)的結(jié)合
 

VR技術(shù)在化學(xué)教學(xué)中也取得了顯著效果.北卡羅萊納大學(xué)的科學(xué)家們已經(jīng)研制了一種可以讓用戶用手操縱分子運動的VR系統(tǒng).用戶戴上頭盔并通過數(shù)據(jù)手套進行反饋控制,可以使分子按某種方式結(jié)合在一起.不難看出,這種VR系統(tǒng)不僅在教學(xué)上有重要意義。
 

老師總結(jié)：學(xué)習(xí)這件事其實什么時候都不晚，因為每個人學(xué)習(xí)知識的能力是不同的，只要按照你自己的規(guī)劃踏實的學(xué)習(xí)，你就可以有很好的收獲，同時有了一技之長也更有利于你找更好的工作。