初中畢業(yè)去通信技術(shù)職業(yè)怎么樣?當(dāng)然可以了。對(duì)于大部分的初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，都希望自己能夠?qū)W到一技之長(zhǎng)，但是初中生的認(rèn)知還是有一定的缺陷的，整個(gè)價(jià)值觀和世界觀都沒(méi)有真正的形成，如果進(jìn)入社會(huì)的話(huà)，對(duì)未來(lái)的發(fā)展是很不利的，所以這時(shí)候能夠選擇一個(gè)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)去讀書(shū)是再好不過(guò)了，例如通信技術(shù)就是一個(gè)不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)。那么，貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院來(lái)介紹下通信技術(shù)的基本概念。

　　通信技術(shù)概述

　　通信技術(shù)也叫通信工程(也作電信工程，舊稱(chēng)遠(yuǎn)距離通信工程、弱電工程)，是電子工程的一個(gè)重要分支，電子信息類(lèi)子專(zhuān)業(yè)，同時(shí)也是其中一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科。該學(xué)科關(guān)注的是通信過(guò)程中的信息傳輸和信號(hào)處理的原理和應(yīng)用。本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí)，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)和國(guó)防工業(yè)中從事開(kāi)發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。

　　該學(xué)科是信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速并極具活力的一個(gè)領(lǐng)域，尤其是數(shù)字移動(dòng)通信、光纖通信、Internet網(wǎng)絡(luò)通信使人們?cè)趥鬟f信息和獲得信息方面達(dá)到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景，也是人才嚴(yán)重短缺的專(zhuān)業(yè)之一。本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí)，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)和國(guó)防工業(yè)中從事開(kāi)發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。通信工程研究的是以電磁波、聲波或光波的形式把信息通過(guò)電脈沖，從發(fā)送端(信源)傳輸?shù)揭粋€(gè)或多個(gè)接受端(信宿)。接受端能否正確辨認(rèn)信息，取決于傳輸中的損耗高低。信號(hào)處理是通信工程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)，其包括過(guò)濾，編碼和解碼等。畢業(yè)后可從事無(wú)線(xiàn)通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究，設(shè)計(jì)和通信工程的研究、設(shè)計(jì)、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開(kāi)發(fā)工作。

　　通信技術(shù)研究?jī)?nèi)容

　　通信工程專(zhuān)業(yè)主要為研究信號(hào)的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計(jì)算機(jī)通信、數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、蜂窩通信、個(gè)人通信、平流層通信、多媒體技術(shù)、信息高速公路、數(shù)字程控交換等方面的理論和工程應(yīng)用問(wèn)題。隨著19世紀(jì)美國(guó)人發(fā)明電報(bào)之日起，現(xiàn)代通信技術(shù)就已經(jīng)產(chǎn)生。為了適應(yīng)日益發(fā)展的技術(shù)需要，通信工程專(zhuān)業(yè)成為了美國(guó)大學(xué)教育中的一門(mén)學(xué)科，并隨著現(xiàn)代技術(shù)水平的不斷提高而得到迅速發(fā)展。

　　學(xué)習(xí)這件事其實(shí)什么時(shí)候都不晚，因?yàn)槊總€(gè)人學(xué)習(xí)知識(shí)的能力是不同的，只要按照你自己的規(guī)劃踏實(shí)的學(xué)習(xí)，你就可以有很好的收獲，同時(shí)有了一技之長(zhǎng)也更有利于你找更好的工作。若您還想了解更過(guò)的信息，可以聯(lián)系網(wǎng)站首頁(yè)的電話(huà)號(hào)碼，會(huì)有老師與您詳細(xì)的溝通的。