去學(xué)校學(xué)習(xí)一門專業(yè)，最關(guān)心的就是需要學(xué)些什么課程?畢業(yè)后的發(fā)展怎么樣?帶著這一系列的問(wèn)題，老師整理了以下相關(guān)資料供學(xué)生們參考，那么接下來(lái)老師帶大家一起了解下。

　　一、專業(yè)特色

　　貴陽(yáng)幼師學(xué)校對(duì)本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力，近年來(lái)學(xué)生在省級(jí)以上專業(yè)比賽中多次獲獎(jiǎng)。主要培養(yǎng)能夠在文藝團(tuán)體、藝術(shù)中心、文化館、廣播影視機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等相關(guān)部門從事音樂(lè)表演及管理工作的創(chuàng)新型應(yīng)用音樂(lè)表演專業(yè)人才。

　　二、主要課程

　　創(chuàng)新性思維與方法、音樂(lè)劇目與排練、電腦音樂(lè)制作、聲(鋼、器)演唱(奏)、聲樂(lè)(鋼琴)基礎(chǔ)課、視唱練耳、基礎(chǔ)樂(lè)理、和聲學(xué)、音樂(lè)鑒賞、民族民間音樂(lè)概論、曲式與作品分析、中國(guó)音樂(lè)史與名作欣賞、西方音樂(lè)史與名作欣賞、合唱與指揮常識(shí)、舞臺(tái)表演與重唱與表演唱、形體舞蹈、鋼琴即興配奏、器樂(lè)演奏、意大利語(yǔ)音、中國(guó)民歌賞析與模唱、小樂(lè)隊(duì)編配常識(shí)、川劇藝術(shù)鑒賞與模唱、流行演唱訓(xùn)練、聲樂(lè)伴奏訓(xùn)練、鋼琴名作演奏與賞析、歌曲作法音樂(lè)學(xué)科教學(xué)法、田野采風(fēng)、藝術(shù)管理與晚會(huì)策劃、舞臺(tái)化妝、復(fù)調(diào)等。

　　三、音樂(lè)專業(yè)特色

　　貴陽(yáng)幼師學(xué)校具有較長(zhǎng)的辦學(xué)歷史和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，能夠在普通中小學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校從事音樂(lè)教學(xué)工作、在文化部門和社區(qū)進(jìn)行社會(huì)音樂(lè)教育服務(wù)、文化服務(wù)與管理的創(chuàng)新型應(yīng)用人才。多年來(lái)畢業(yè)生受到用人單位普遍好評(píng)。

　　四、主要課程

　　創(chuàng)新性思維與方法、中小學(xué)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)、音樂(lè)課件與樂(lè)譜制作、教育學(xué)、教育心理學(xué)、聲樂(lè)、鋼琴、基礎(chǔ)樂(lè)理、視唱練耳、音樂(lè)鑒賞、和聲學(xué)、曲式與作品分析、民族民間音樂(lè)、中國(guó)音樂(lè)史與名作欣賞、西方音樂(lè)與名作欣賞史、合唱與指揮常識(shí)、鋼琴即興伴奏、音樂(lè)學(xué)科教學(xué)法、自彈自唱訓(xùn)練、中小學(xué)教育研究方法、書寫、教師技能訓(xùn)練、音樂(lè)論文寫作、歌曲作法、器樂(lè)演奏、意大利語(yǔ)音、川南民間音樂(lè)賞析等。

　　以上這些就是老師為大家介紹的關(guān)于報(bào)讀貴陽(yáng)幼師學(xué)校音樂(lè)教育專業(yè)后需要學(xué)習(xí)的課程介紹，要是同學(xué)們想要到本校學(xué)習(xí)這一專業(yè)的話可以在線聯(lián)系我們的網(wǎng)站老師，老師會(huì)一一為你解答。