貴州學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標有哪些
作者:陳老師來源:互聯(lián)網(wǎng)時間:2024-05-13 06:44次
摘要:貴州學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標有哪些?在眾多專業(yè)當中來說,現(xiàn)在也是有很多同學(xué)都想報考學(xué)前教育專業(yè),但是對于學(xué)前
貴州學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標有哪些?在眾多專業(yè)當中來說,現(xiàn)在也是有很多同學(xué)都想報考學(xué)前教育專業(yè),但是對于學(xué)前教育專業(yè)的相關(guān)情況又是了解得并不怎么多的,那么學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標有哪些?下面大家就跟著貴陽幼兒師范學(xué)校的老師一起去了解一下吧。
學(xué)前教育專業(yè)的培養(yǎng)目標:一是師資,即為各類師范院校及托幼機構(gòu)培養(yǎng)師資;二為兒童工作者,即學(xué)前教育有關(guān)機構(gòu)工作人員,如學(xué)前教育行政工作者、社區(qū)幼兒教育指導(dǎo)員、兒童讀物編輯及兒童廣播與電視節(jié)目編導(dǎo)等;三為學(xué)前專業(yè)的高層次學(xué)歷教育輸送生源。
學(xué)前教育專業(yè)主要開設(shè)的課程:人體解剖生理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、教育學(xué)、中國教育史、外國教育史、教育統(tǒng)計學(xué)、教育測量與評價、兒童發(fā)展心理學(xué)、社會學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、樂理視唱、學(xué)前教育管理學(xué)、幼兒園課程論、學(xué)前教育科研方法、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童音樂教育、學(xué)前兒童美工教育、兒童社會性發(fā)展與教育等。
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