我校始建于2008年5月，由六盤水市教育局批準成立一所民辦中等職業(yè)技術學校。   2003年12月被貴州省勞動和社會保障廳批準為“貴州省第九十二國家職業(yè)技術鑒定所”。 現(xiàn)可容納1000名。待水月校區(qū)峻工后，可容納10000人。擁有滿足所開設專業(yè)的師資力量和實操設施設備。主干專業(yè)設有：軍事保衛(wèi)，美容美發(fā)與形象設計，計算機綜合應用，酒店管理，計算機三維設計，服裝設計與工藝，運動訓練，休閑體育服務與管理。適應地方經(jīng)濟和社會發(fā)展，掌握一技之長為中等專業(yè)技術人才，同時具備向上提升。
我校與貴州國防軍事職業(yè)學校聯(lián)合辦學采用準軍事化管理，進行國防軍事教育，具有軍事特色的全封閉式職業(yè)技術學校。設多門熱點學科，我校進行“5+1”教學模式（式中的“5”為：a、軍事教育，b、個人素質(zhì)修養(yǎng)，c、計算機基礎應用，d、英語，e、懂法、守法；式中的“1”為所學本專業(yè)）。 報名時間：2013年03月份起報名方式：凡應、往屆初高中畢業(yè)或同等學歷的社會青年，身體健康，政治合格。持本人戶口(或居民身份證)，初、高中畢業(yè)證或學歷證明到校招生就業(yè)辦公室均可報名。
六盤水市千惠職業(yè)技術學校招生專業(yè)與計劃

開設專業(yè)：管理、美發(fā)、設計

中華民族五千年以來，造就了光輝燦爛的文化，為世界文明進程作出了巨大的貢獻，從而享有“文明古國”的美譽。極為豐富且具有悠久傳統(tǒng)的中國歷代發(fā)式，在整個中國文化發(fā)展史上，占據(jù)著閃光的一頁。暢翔于我國浩瀚的史籍、文物之中，有關發(fā)式及其裝飾品的記載不計其數(shù)。這一切為我們今天研究和了解各個歷史時期的不同發(fā)式造型及發(fā)式演變，提供了極其 美域美發(fā)產(chǎn)品展廳 美域美發(fā)產(chǎn)品展廳 寶貴的參考資料
 遠古的舊石器時代，人類過著極為簡陋，原始的穴居生活，其生活的目標只是最為基本的吃飽肚子。由于當時沒有發(fā)明銳利的器具．所以當時的人類都是留著長發(fā)，任其自然生長，十分零亂。出于勞動和生活的方便，把長長的頭發(fā)，用石頭砸斷、整短，保持自然垂落狀態(tài)。  到新石器時期，人類掌握了生產(chǎn)工具的制作和使用。至距今五千年前的仰韶文化時期．人類已經(jīng)趨向于較為穩(wěn)定的定居生活。此時的人類，也許是出于勞動時較為方便的需要，將一貫的披發(fā)過渡到了挽髻。以后又出于交際和審美的意識，開始懂得了梳理頭發(fā)。  隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類生活水平的不斷改善，自夏、商起至西周時期，統(tǒng)治階級已經(jīng)基本完善了一整套的冠服制度。從一個側面反映了人類社會的政治、經(jīng)濟、文化的水平。 由于統(tǒng)治階級也日益注重自身的儀容，而發(fā)式及其裝飾則更是其中最為顯著、最為重要的部分，因此，及至春秋戰(zhàn)國時期，諸子興起。百家爭鳴，社會思潮趨于活躍，衣冠服飾亦呈百花齊放之態(tài)。 秦漢時期，國家統(tǒng)一，內(nèi)外交流進一步加強，各類發(fā)式及其裝飾日趨講究。到中國封建社會的鼎盛時期隋唐年代，政治開明、經(jīng)濟發(fā)達、文化繁榮、生活富裕。此時的婦女發(fā)式及裝飾可謂達到了歷史上的登峰造極之勢。