興義民族師范學院肇基于1813年重建的筆山書院，歷經(jīng)高等小學堂、興義縣立中學、貴州省興義中學等歷史時期。建國后，于1952年改為貴州省興義師范學校，開始了現(xiàn)代師范教育的歷史。1975年名為興義地區(qū)“五·七”師范大學，1978年改稱興義師范專科學校，1982年改名黔西南民族師專，1993年又更名為黔西南民族師范高等?？茖W校。2001年開始與貴州師范大學聯(lián)合辦學培養(yǎng)本科學生。2005年，興義師范學校、安龍民族師范學校并入黔西南民族師范高等?？茖W校，擴大了辦學規(guī)模。2009年3月，學校經(jīng)教育部批準正式升格為興義民族師范學院，系“省州共建、以州為主”的一所地方性全日制本科院校。兩百年來，學校持續(xù)辦學、未斷文緒，而今，更是秉承“勤學、尚美、求實、創(chuàng)新”的校訓，將人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合，不斷提高辦學水平和辦學層次，為國家培養(yǎng)各級各類人才近3萬人，為黔西南州的經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻，取得了良好的社會聲譽。
       地理位置  黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三?。▍^(qū)）結(jié)合部，南鄰廣西，西接云南，地處珠江上游和南昆鐵路中段，屬“左右江革命老區(qū)”。學校位于黔西南州州府所在地興義市。
       辦學條件  學校占地78.32萬平方米（1175畝），校舍建筑總面積23.27萬平方米，其中教學行政用房10.74萬平方米，學生宿舍7.89萬平方米；館藏圖書63.8萬冊，電子圖書74.1萬種；教學科研儀器設(shè)備總值4682.98萬元。
       學科專業(yè)  學?，F(xiàn)有14個二級學院，27個本科專業(yè)（其中新專業(yè)22個）、11個專科專業(yè)和1個少數(shù)民族雙語預科班；專業(yè)涵蓋了文學、理學、工學、法學、教育學、管理學、歷史學、藝術(shù)學八大學科門類；有3個省級重點支持學科、一個省級實驗室和一個省級科研基地；有16個校內(nèi)科研機構(gòu)（中心）。
       師資隊伍  學?，F(xiàn)有在職教職工640人，師資隊伍469人，其中正高職稱26人、博士11人；有省級教學名師1人、青年“千人計劃”入選者4人；有省級高層次研究團隊1個；現(xiàn)有教學管理人員49人、學生管理人員73人、就業(yè)管理人員5人、教學質(zhì)量監(jiān)控人員3人，另有教學督導人員13人。
       人才培養(yǎng) 升本以來，學校共招收本科生7762人，其中已畢業(yè)本科生1929人。現(xiàn)有本科生5821人、?？粕?00人、預科生552人、業(yè)余學生71人、函授學生334人。全日制在校生總計7273人，折合在校生總數(shù)為7327.7人。學校堅持以教學為中心，不斷提高教學質(zhì)量，2013年成為學士學位授予單位，目前有15個本科專業(yè)獲得學士學位授予權(quán)。近幾年畢業(yè)生初次就業(yè)率均穩(wěn)定在85%以上。
       科研成果  升本以來，獲國家自然科學基金項目2項、國家哲學社會科學基金項目2項；獲省社科規(guī)劃課題6項、省科學技術(shù)基金項目25項、省長基金資助項目9項、地廳級項目立項162項；獲貴州省科學技術(shù)進步獎二等獎1項、貴州省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎三等獎2項、黔西南州科學技術(shù)進步獎三等獎3項。教師共發(fā)表論文1843篇，其中中文核心期刊及CSSCI收錄論文共264篇，SCI、EI、ISSHP等國際權(quán)威學術(shù)文獻收錄23篇；出版教材和著作25部；建有貴州省黔西南特色產(chǎn)業(yè)扶貧與生態(tài)修復協(xié)同創(chuàng)新中心1個。
       合作交流  學校與首都師范大學、寧波大學、馬來西亞世紀大學等15所國內(nèi)外高校簽訂合作協(xié)議，在師資共享、人才培養(yǎng)、學生工作和校園文化等方面展開了合作與交流；與貞豐縣、晴隆縣人民政府等5個地方政府簽訂校地合作框架協(xié)議，與中國移動黔西南州分公司等5家企業(yè)簽訂校企戰(zhàn)略合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)、科學研究、文化旅游、基地建設(shè)等方面展開了交流與合作。向臺灣朝陽科技大學、大葉大學、嘉南藥理大學派出研修學生41人，向馬來西亞世紀大學、精英大學派出交流學生23人，邁出了國際化合作辦學的重要一步。
 

　　學校名稱：黔西南民族師范高等?？茖W校（興義民族師范學院）
　　辦學層次：本科、高職(專科)
　　辦學類型：普通高等教育
　　學習形式：普通全日制。
　　學校地址：
　　中心校區(qū)：貴州省興義市頂效開發(fā)區(qū)興義路1號
　　市內(nèi)校區(qū)：貴州省興義市湖南街32號
　　安龍校區(qū)：貴州省安龍縣楊柳街18號
　　錄取規(guī)則
　　1、錄取原則：在省招生委員會的統(tǒng)一領(lǐng)導下，在“公平、公正、公開”的前提下?lián)駜?yōu)錄取，實行陽光招生。
　　2、按照各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的錄取批次、分數(shù)線、投檔比例錄取新生;
　　3、嚴格執(zhí)行教育部及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分政策;
　　4、學校錄取時實行志愿優(yōu)先的原則，即優(yōu)先錄取第一志愿考生，若第一志愿考生人數(shù)不足時，接收非第一志愿考生。實行平行志愿投檔的省(直轄市、自治區(qū))在投檔比例范圍內(nèi)，按照分數(shù)優(yōu)先的原則，即按照分數(shù)從高到低排序，擇優(yōu)錄取。
　　5、對進檔考生的專業(yè)安排，實行“專業(yè)清”原則(含平行志愿進檔考生的專業(yè)安排)，即優(yōu)先滿足考生的第一專業(yè)志愿，若第一專業(yè)志愿不能錄滿，按其第二、第三……及服從調(diào)劑等專業(yè)志愿順序擇優(yōu)錄取。當考生填報的專業(yè)志愿均未被錄取時，對服從專業(yè)調(diào)劑者，從高分到低分，調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);對不服從專業(yè)調(diào)劑者，學校將予以退檔。
　　6、報考藝體類的考生，在文化考試前須參加專業(yè)考試并取得合格成績。
　　(1)音樂、美術(shù)類進檔考生按專業(yè)成績從高到低擇優(yōu)錄取;
　　(2)體育類進檔考生，按投檔成績從高到低擇優(yōu)錄取。
　　7、少數(shù)民族預科招生對象為少數(shù)民族考生。民漢雙語預科須參加全省統(tǒng)一組織的少數(shù)民族語言口試，成績合格。
　　身體健康要求：按教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。
　　資助體系：學校設(shè)有完善的“獎、貸、勤、減、免、補”資助體系，設(shè)有下列獎學金、助學金：國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、社會捐資設(shè)立的獎助學金(如慈恩基金、鄧廷琮教育基金等)，家庭經(jīng)濟困難、需要貸款的學生可以選擇由國家開發(fā)銀行等銀行組織實施的生源地貸款。
　　學歷(學位)證書的頒發(fā)：學生在規(guī)定的年限內(nèi)，修完教學計劃規(guī)定的內(nèi)容，經(jīng)考核合格，達到畢業(yè)要求，發(fā)給國家承認學歷并經(jīng)教育部電子注冊的興義民族師范學院畢業(yè)證書，并以此具印。符合學士學位授予條件的授予學士學位證書。
　　復查：新生入學三個月內(nèi)，學校將對其進行全面復查，復查不合格者，學校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定予以處理，直至取消入