大家對于現(xiàn)在的醫(yī)護行業(yè)都是有所了解的，醫(yī)護行業(yè)是現(xiàn)在的一個熱門行業(yè)，也是現(xiàn)在缺少專業(yè)人才的一個行業(yè)，最近在四川省衛(wèi)生學校的招生過程中，有同學咨詢到，四川省衛(wèi)生學校的助產(chǎn)專業(yè)初中起點怎么樣?老師今天針對這個問題為大家整理了一些參考資料，希望對大家有所幫助!

　　學校重視人才的培養(yǎng)質(zhì)量和規(guī)格，采用“學歷+技能”的多證培養(yǎng)模式進行實踐技能培養(yǎng)。為提高學生學歷，學校積極為中專在校生構建中高職教育立交橋，使之在校期間通過參加全國成人高考同步套讀成都學院成人專科，學習成績合格者，畢業(yè)時可獲得成都學院成人大專畢業(yè)證書和成都衛(wèi)生學校中專畢業(yè)證書。學生同時實行“一書多證”，通過考試獲取英語等級證書、計算機等級證書、護士資格證書、醫(yī)藥商品購銷員資格證書等多種職業(yè)技能證書，有效地增強學生綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭能力。

　　學校積極培養(yǎng)市場緊缺人才，廣泛拓展就業(yè)門路，保證就業(yè)渠道暢通。學校與中國成都人才市場醫(yī)藥衛(wèi)生華西分場、成都市人才流動服務中心衛(wèi)生分中心，華西醫(yī)科大學各大附屬醫(yī)院、中央在蓉醫(yī)療衛(wèi)生單位、四川省醫(yī)藥公司、北京同仁堂及成都市各醫(yī)療衛(wèi)生機構等180多家單位建立有穩(wěn)定的畢業(yè)生供求網(wǎng)絡。由于我校畢業(yè)生具有良好的職業(yè)道德和較強的實踐工作能力，多年來深受全省醫(yī)療衛(wèi)生單位的青睞，各專業(yè)畢業(yè)生均供不應求，每年有效就業(yè)率均高達90%以上。

　　就業(yè)方向：

　　能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事臨床助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作。

　　培養(yǎng)標準：

　　以助產(chǎn)專業(yè)崗位需求為標準，通過3年學習，畢業(yè)生應具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務態(tài)度，并能順利通過國家執(zhí)業(yè)資格考試。

　　1.掌握本專業(yè)必需的人文社會科學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和預防保健知識。

　　2.掌握遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關知識及國家計劃生育的政策和法規(guī)知識。

　　3.掌握護理學的基本理論，具有以護理對象為中心，運用護理程序?qū)嵤┱w護理的基本能力。

　　4.具有觀察和規(guī)范地處理正常分娩、正常產(chǎn)褥、新生兒護理及健康指導的能力，能配合醫(yī)生進行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查。

　　5.具有對難產(chǎn)及產(chǎn)科急、危、重癥病人初步的應急處理能力和配合搶救能力。

　　6.具有對護理對象的病情變化、心理反應和藥物療效進行初步觀察和處理的基本能力。

　　7.具有開展母嬰保健及計劃生育指導的能力。

　　8.具有規(guī)范、熟練的基礎護理和專科護理基本操作技能。

　　9.具有良好的人際溝通能力、團隊合作精神和較強的服務意識。

　　10.具有良好的職業(yè)道德、法律意識和醫(yī)療安全意識。

　　11.具有熟練的計算機基本操作能力和一定的英語應用能力、自學能力和職業(yè)創(chuàng)新能力。

　　12.具有健康的身體、良好的心理素質(zhì)、規(guī)范的職業(yè)行為和較強的適應能力。

　　招生對象、學制：

　　1.招生對象：初、高中畢業(yè)生

　　2.專業(yè)學制：三年

　　主要課程設置：

　　公共基礎課程模塊：德育 英語 信息技術基礎

　　專業(yè)基礎課程模塊：解剖學基礎 生理學基礎 遺傳與優(yōu)生學基礎 病原生物與免疫學基礎 病理學基礎 藥物應用護理

　　專業(yè)課程模塊：護理禮儀 人際溝通 護理學基礎 健康評估 心理與精神護理 產(chǎn)科學及護理 內(nèi)科護理 外科護理 婦科護理 兒科護理 母嬰保健 急救護理技術

　　以上就是，今天四川省衛(wèi)生學校老師整理的相關內(nèi)容，選擇最好的職業(yè)學校來就讀，為自身的未來就業(yè)，提供了一次難得的機會。讓日后的工作尋覓不至于如此的辛苦有負擔，成為了很多家長都在為學生鋪路的好去處。