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大同職業(yè)教育中心數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣?

作者:校辦來源:招生幫時間:2024-01-17 05:44

摘要:大同職業(yè)教育中心數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 怎么樣?學(xué)校的專業(yè)招生對象和招生要求是什么樣的?你是否也有上述疑問呢?不妨看一下下面的文章內(nèi)容,相信會對你有很大的幫助的。 專業(yè)名稱 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 專業(yè)熱度 29 所在地域 山西 大同 學(xué)校名稱 大同職業(yè)教育中心 招生對

大同職業(yè)教育中心數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣?學(xué)校的專業(yè)招生對象和招生要求是什么樣的?你是否也有上述疑問呢?不妨看一下下面的文章內(nèi)容,相信會對你有很大的幫助的。

專業(yè)名稱數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
專業(yè)熱度29
所在地域山西 大同
學(xué)校名稱大同職業(yè)教育中心
招生對象初中生(未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系)
學(xué)校地址山西省大同市北環(huán)路(大同市教育基地)
專業(yè)排名中專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名131。
專業(yè)類型中專類專業(yè)
畢業(yè)后對應(yīng)文憑中專文憑(中專學(xué)歷) 3+2可拿大專文憑
招生要求初中及同等學(xué)歷以上者

大同職業(yè)教育中心數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣?

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計)等

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

主要面向機(jī)械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè),從事設(shè)計、制造、工藝、設(shè)備維護(hù)、銷售等相關(guān)工作。社會對本專業(yè)的人才需求旺盛,與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團(tuán)等企業(yè)建立了實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。

大同職業(yè)教育中心數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣?相信看了上面的介紹后,你對這一問題也有了自己的答案了吧。專業(yè)好不好,主要還是看是否符合自己的興趣愛好,和專業(yè)本身的前景,若果你喜歡這一專業(yè),那就不要猶豫了,放心的報考吧。

關(guān)鍵詞:大同,職業(yè),教育中心,數(shù)控,技術(shù)應(yīng)用,專業(yè),

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