我們學(xué)校在多年的教育中，我們的各項(xiàng)政策都是比較的完善和健全，我們?cè)诤芏鄷r(shí)候，我們注意到了家庭情況不理想的學(xué)生，我們?cè)谡呱厦鏋榱四軌蜃尲彝デ闆r不理想的學(xué)生能夠得到我們學(xué)校的更好的一個(gè)教育發(fā)展，我們學(xué)校開(kāi)始制定一些政策來(lái)幫助這些學(xué)生，讓學(xué)生能夠減輕更多的壓力，讓學(xué)生能夠在學(xué)校里面開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，用力的去學(xué)習(xí)，給學(xué)生的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)：

藥學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專(zhuān)業(yè)技能，能夠在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)：以藥劑專(zhuān)業(yè)各類(lèi)工作崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)3年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生具有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度，并能順利通過(guò)國(guó)家相關(guān)職業(yè)技能鑒定考試，為今后通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)藥師資格考試打好基礎(chǔ)。

就業(yè)崗位群：各級(jí)、各類(lèi)醫(yī)院、制藥企業(yè)、醫(yī)藥公司、藥店等單位、部門(mén)工作。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作技能，能夠在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和相關(guān)領(lǐng)域從事臨床檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、病理檢驗(yàn)技術(shù)等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)：以醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)各類(lèi)工作崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)3年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生具有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度，并能順利通過(guò)國(guó)家相關(guān)職業(yè)技能鑒定考試。

就業(yè)崗位群：各級(jí)、各類(lèi)醫(yī)院、疾病控制中心、血液中心、醫(yī)療科研單位從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、病理檢驗(yàn)技術(shù)等工作。

助產(chǎn)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握助產(chǎn)與護(hù)理操作技能，能夠在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)：以助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)3年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生具有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度，并能順利通過(guò)國(guó)家助產(chǎn)、護(hù)理執(zhí)業(yè)資格考試。

就業(yè)崗位群：各級(jí)、各類(lèi)醫(yī)院、婦幼保健站、計(jì)劃生育服務(wù)站、急救中心、康復(fù)療養(yǎng)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作。

護(hù)理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握護(hù)理操作技能，能在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)：以護(hù)理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)3年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生具有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度，并能順利通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試。

就業(yè)崗位群：各級(jí)、各類(lèi)醫(yī)院、急救中心、康復(fù)療養(yǎng)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心從事臨床護(hù)理、康復(fù)護(hù)理和社區(qū)護(hù)理工作。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：免學(xué)費(fèi)

助學(xué)政策：“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”。待遇豐厚的助學(xué)政策，為困難家庭學(xué)生求學(xué)提供了有力的幫助和保障，農(nóng)村及縣鎮(zhèn)戶口學(xué)生、城市低保戶、家庭困難學(xué)生在校期間享受?chē)?guó)家免學(xué)費(fèi)政策，每年2000元；低保家庭學(xué)生、家庭困難學(xué)生、軍烈屬子女、孤兒在校期間享受每年1500元國(guó)家助學(xué)金；酒泉市瓜州縣學(xué)籍學(xué)生享受每生每年1500元扶貧助學(xué)金。在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者，學(xué)校發(fā)放300元不等的獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)校良好的后勤保障，大大方便和滿足了學(xué)生的校園日常生活需求。學(xué)校心理健康咨詢(xún)中心，長(zhǎng)期為學(xué)生開(kāi)展心理健康教育和輔導(dǎo)。